我們的班主任作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我們的班主任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的班主任作文1

　　我的班主任聶老師是一位慈祥和藹的老師，老師留著烏黑柔亮的頭發(fā)，老師不大的眼睛總能在上課時(shí)瞅到說小話的同學(xué)，老師有一張能給同學(xué)們講課的嘴，老師還有一雙總是沾滿粉筆末的手，這就是老師的外貌。

　　那次正在上體育課，楊光在跑道上滑倒了，臉被擦傷了，聶老師知道了，關(guān)切的問道：“很疼吧？不要緊吧？要不要給家長打個(gè)電話？”楊光一直的點(diǎn)頭。

　　老師幫楊光包扎完傷口以后，楊光的家長來了，領(lǐng)楊光走時(shí)，老師還叮嚀幾句：“以后不要這么不小心了，注意傷口。”送走楊光后，又要給我們上課，非常的疲憊。

　　聶老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；聶老師是支粉筆，教會(huì)了我們知識(shí)，卻把自己磨得一干二凈。

　　老師，感謝您對我的培養(yǎng)，我想對您說：“老師，您辛苦了！”

我們的班主任作文2

　　我們的班主任是麥老師。麥老師有三十多歲，她很漂亮。我很喜歡她。

　　她對工作很認(rèn)真。她每天都要提前十分鐘到課堂準(zhǔn)備講案。下課時(shí)，她也總是要待最后一個(gè)同學(xué)走后才離開。我們每天的作業(yè)，她都認(rèn)真看。有一天，她在我的作業(yè)上面改了好多，整個(gè)封面都好象是紅的了，連標(biāo)準(zhǔn)符號都幫我改過來了。那一天，我都不敢抬頭看她。

　　她也很和氣。有同學(xué)犯了錯(cuò)，麥老師并沒有責(zé)罵，只是問他什么這樣做，并告訴他這樣的不好。同學(xué)們明白麥老師的話后，就會(huì)不好意思地對老師說：“老師，我下次不這樣了?！?/p>

我們的班主任作文3

　　在我的一生中，我有一位老師，她就是我們的班主任，趙慶艷老師。

　　有一次，我想上廁所，這時(shí)，趙慶艷老師正在上她的數(shù)學(xué)課，我不敢說，生怕她也像其她老師一樣，因?yàn)橄抡n不去，而上課去上廁所，所以被老師批一頓。我的同桌孟巾力，看出了我的想法，等同學(xué)們在做題時(shí)，孟巾力跑過去對老師說了一聲，老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿上衛(wèi)生紙，直奔廁所，我回到教室，害羞的探進(jìn)頭去，小聲的說了聲報(bào)告。老師面帶笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我進(jìn)來，我心里不感到害怕了，我好高興。

　　這就是我的班主任，我愛她，他就像我的母親一樣，一樣疼我愛我！

　　我愛我的班主任。

我們的班主任作文4

　　從幼兒園到小學(xué)三年級，我接觸了許多老師，給我卬象最深的是我現(xiàn)在的班主任羌老師。

　　他的身材中等，稍胖，還帶了一副眼鏡，第一次見到他，我覺得他好兇我都不敢正眼看他，但隨著我們時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)他并不兇，他是多么的和謁，對學(xué)生是多么的負(fù)責(zé)，對工作是多么的認(rèn)真，我現(xiàn)在越來越喜歡他的課了。

　　在他的課上都會(huì)有讀書聲從教室傳出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽著就像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天飛舞，臉上還含著微笑。

　　我想對羌老師說：“我很幸運(yùn)遇到了這么好的老師。

我們的班主任作文5

　　炎熱的暑假過去了，我被分到四（5）班。當(dāng)時(shí)老師分班的時(shí)候，我心一下子提到嗓子眼，當(dāng)我知道還是畢老師教的時(shí)候，我非常興奮，因?yàn)楫吚蠋熃踢^我一年，我非常了解她，我非常愛聽畢老師講的課。老師的話是那么有吸引力，字字句句都印在我心中。

　　老師的長相一般。濃濃的眉毛，小眼睛，低鼻梁，長發(fā)披肩，瓜子臉，身材苗條。

　　前幾天，我們班評班干部，我沒參加，老師問我當(dāng)不當(dāng)，我一時(shí)做不下結(jié)論，就說不當(dāng)，因?yàn)槲遗庐?dāng)不好。第二天，早上讀英語，我有幾個(gè)單詞沒記住，老師讓我領(lǐng)讀，我就沒去。當(dāng)時(shí)，好像有兩個(gè)人在爭論，一個(gè)說：“你呀你，老師給你機(jī)會(huì)你還不接受，真是糊涂蟲?！绷硪粋€(gè)說：“不會(huì)當(dāng)就是不會(huì)當(dāng)，硬當(dāng)心里也不塌實(shí)?！碑?dāng)時(shí)，我有些后悔。以后，我要主動(dòng)幫老師分擔(dān)一點(diǎn)重?fù)?dān)，做老師的小助手。

　　教師節(jié)快到了，祝老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！

我們的班主任作文6

　　今年三年級我們班換了一位班主任。班主任的名字叫趙嵐，我們開始都叫她趙老師，后來知道她的網(wǎng)名叫“藍(lán)天白云”，我們就改叫她“藍(lán)媽媽”，因?yàn)檫@樣很有家的感覺。

　　藍(lán)媽媽很苗條，有一雙大眼睛，還戴一副眼睛，看上去很文靜，但在上課的時(shí)候還是有點(diǎn)嚴(yán)厲，對我們也非常負(fù)責(zé)。有一次，我寫的.日記雖然很長，但是存在很多小問題，藍(lán)媽媽仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)給我指出來，按照她的要求，我回家后從新修改好，感覺讀起來通順多了。對其他同學(xué)藍(lán)媽媽一樣負(fù)責(zé)，有同學(xué)日記寫得不好，藍(lán)媽媽就會(huì)抽出課余時(shí)間耐心幫助他們。

　　我一定會(huì)好好地和藍(lán)媽媽學(xué)習(xí)語文。她不僅課上得好，對我們各個(gè)方面也都很負(fù)責(zé)，我們大家都很喜歡藍(lán)媽媽。

我們的班主任作文7

　　我們班的班主任是一位溫柔，漂亮的女性。她是我們的數(shù)學(xué)老師——邱老師。

　　邱老師有一頭美麗的秀發(fā)，不高的個(gè)子，潔白的臉上有雙漂亮的眼睛，小巧的嘴，可愛的鼻梁，我們都很喜歡邱老師。

　　邱老師在上課的時(shí)候，對我們很負(fù)責(zé)而且嚴(yán)厲，下課的時(shí)候?qū)ξ覀兒軠睾?，和睦可親。

　　邱老師給我們上課的時(shí)候總是抬著頭，挺著胸，顯得格外精神。

　　邱老師每天辛辛苦苦的工作，把知識(shí)都教給我們。在她的每一節(jié)課中，我們都認(rèn)真得聽邱老師講課，能在期末考試中取得更好的成績，不厭起煩地給我們復(fù)習(xí)了一遍又一遍，知道我們完全明白為止，最后終于在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候取的了不錯(cuò)的成績，老師的辛苦總算沒有白費(fèi)。

　　十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終身難忘。

我們的班主任作文8

　　我的班主任很關(guān)心我。

　　她長的高高的、瘦瘦的，她很年輕，也很漂亮。她高興得時(shí)候總是帶著笑容，一遍又一遍的給我們講課?？捎袔讉€(gè)愛調(diào)皮的男生，總是惹老師生氣，我心想：我要好好學(xué)習(xí)，不讓老師生氣。

　　我寫字很慢，也很著急，而老師總是耐心地幫助、指導(dǎo)我寫字。有一次，放學(xué)快出大門的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)撞到了另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)又撞到了我，把我撞倒了地上，還把我的胳膊擦破了一塊兒。老師看見了趕緊跑過來摟著我，安慰的對我說：“嘉赫，怎么樣？很疼吧！”我連忙說：“沒事，老師！”然后，老師扶著我送我出了校門。

　　我從心里感謝我的班主任，我愛我的班主任。