熱心的同桌作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的熱心的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熱心的同桌作文1
我的同桌叫小蘭,她今年九歲了,個(gè)子中等,她的臉白白嫩嫩的,像做過(guò)面膜似的,經(jīng)常帶著笑容,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。她很熱心,我有問(wèn)題她總能幫我解決。
有一次,快要上課了,可我的鋼筆卻像在和我玩捉迷藏,跑到我看不見(jiàn)的地方,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:肯定要被老師批評(píng)一頓了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,小蘭從筆袋里拿出一直嶄新的鋼筆,遞到我的面前,笑著說(shuō):“你先用我的吧。”她真是太熱心了,拿著這只嶄新的鋼筆,我感動(dòng)極了。可沒(méi)過(guò)幾天,我的“粗心病”又犯了,居然把她借給我的筆弄丟了,我心想:被她發(fā)現(xiàn),她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。我越想越怕,甚至都不敢和她說(shuō)話。回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事,要向別人道歉,不然別人就不會(huì)和你做朋友了。”
最后,我重新買(mǎi)了一只鋼筆,硬著頭皮去向小蘭道歉,小蘭聽(tīng)后并沒(méi)有生我的氣。而是對(duì)我說(shuō):“你可一定要改一改粗心的毛病啊。”
這就是我的同桌——小蘭,她很熱心,很善良,我值得像她學(xué)習(xí)。
熱心的同桌作文2
今天早上起床以后,我看了一下表,竟然指針已經(jīng)指到七點(diǎn)了,我趕緊抓起書(shū)包就往外沖,起晚了的感覺(jué)真的.是很難受,餓著肚子,連早飯都顧不上吃。
到了學(xué)校以后,幸好還沒(méi)有開(kāi)始上課,很多同學(xué)正在座位上上著早讀讀書(shū)。我也坐到自己的座位上,攤開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始認(rèn)真讀了幾年,可是還沒(méi)有一會(huì)兒,我的肚子就開(kāi)始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了,我走的匆忙,除了書(shū)包什么東西也沒(méi)有帶,更別說(shuō)吃的了。
正在我肚子餓的難受的時(shí)候,同桌似乎聽(tīng)到了我肚子叫的聲音,他朝我看了一眼,然后從自己的課桌里拿出來(lái)了一塊面包,放在了我的面前,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你是不是肚子餓了?我早上的早飯還沒(méi)有吃完,正好剩下的一塊面包給你吃,你趕緊吃了吧,一會(huì)就要上課了。”
我十分感激的看著同桌,剛想說(shuō)一些感激的話,但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了。看著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里十分的感動(dòng)。
幸好我有一個(gè)如此熱心的同桌,我才不至于早上餓著肚子,以后我也要做一個(gè)像同桌一樣熱心腸的人,幫助其他的同學(xué)。
熱心的同桌作文3
今天下課以后,班主任老師讓我去辦公室里找她,因?yàn)槲沂钦n代表,走在路上,我一直以為老師讓我去抱作業(yè),沒(méi)想到的是,等到了以后,老師讓我?guī)退鸵环菸募匠踔胁俊?/p>
出了辦公室以后,我的頭都是暈的,因?yàn)槲也⒉恢莱踔胁空Z(yǔ)文老師的辦公室在哪里。我們學(xué)校是小學(xué)部和初中部在一起的,但是我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)。
我按照自己腦中模糊的印象,往初中部走去,可是到了樓下,我就沒(méi)有方向感了,于是我順嘴問(wèn)了一個(gè)路人:“同學(xué)你好,請(qǐng)問(wèn)初中部語(yǔ)文老師的辦公室在哪里?”那個(gè)同學(xué)十分的熱情,他給我指了一下,但是我卻還是不是很清楚,看著我迷茫的樣子,他說(shuō):“算了,我?guī)氵^(guò)去好了。”我連忙感謝了他,跟著這個(gè)同學(xué)一路小跑,來(lái)到了老師的辦公室,完成了我的任務(wù)。當(dāng)我出來(lái)以后,準(zhǔn)備好好謝謝他的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)熱心的同學(xué)早就已經(jīng)走了。
這個(gè)熱心的同學(xué),讓我一整天都覺(jué)得心里暖洋洋的,以后我也要在同學(xué)有困難的時(shí)候,盡自己最大的努力幫助他們,傳遞這種助人為樂(lè)的溫暖。
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