【精華】我的同桌小學作文400字錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业耐佬W作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌小學作文400字 篇1
我和同桌之間的關系,就像“貓和老鼠”的關系一樣,我是“貓”,他是“鼠”。他永遠也斗不過我。
同桌長得胖胖的,身高1米4左右,圓圓的臉蛋上長著一雙像黑寶石一樣的,閃閃發光的大眼睛,眼睛下面是一個扁扁的鼻子和一張紅潤的嘴,看上去顯得很機靈。
下面就看一看“貓和老鼠”之間的斗爭吧!
一天下課,同桌的手越過了“三八線”,我對他大聲地說:“喂,你超線了!”同桌好像沒聽見,坐在那兒紋絲不動,我心想:真是敬酒不吃吃罰酒,偏要我來硬的,是吧!好,我就成全你。我趁同桌不注意,在他超線的手上使勁地掐了一下,只聽一聲慘叫,同桌痛苦地甩甩手,一邊甩還一邊說:“哎喲,我的手,疼??!哎喲……”我看了,心想:哼!看你以后還超不超線了!
還有一次,那天是星期一,該我值日。到了升國旗時,我發現同桌沒戴紅領巾,于是我用命令的口氣對他說:“快點兒把又紅領巾戴上,不戴會扣分的!同桌看都不看我一眼,無所謂地說:“沒事,班上又不是只有我一個人沒戴,他們也沒戴!”說著,還指了指其他人?!笆遣皇撬麄兇髂憔痛?!”同桌搖了搖頭并沒有回答?!澳鞘遣皇且矣浤忝?,你才戴?”他還是不說話,我看了,剛準備記他名字,他拉著我說:“別,別別!我戴還不行嗎?”我聽了,心想:這還差不多!同桌麻利地戴上了紅領巾,我看他那表情,好像在想:“看我下次怎么收拾你?!?/p>
這就是我和同桌之間發生的事。
我的同桌小學作文400字 篇2
同桌,看起來多么親切而又簡單的字眼!在小學生活是必不可少的,或許你和同桌是形影不離的朋友,或許是一對歡喜冤家,或許是陌路人。
我的同桌是一位女生,我們平時都叫她“姜兒”,她有著及肩的長發,披在身上,像瀑布一般:雙眼皮下有著一雙大大的眼睛,臉上有點嬰兒肥,臉型像一個蘋果似的,可愛極了,她有著傲人的身高,修長的腿型。平時,我們總會互相打趣,“誒,這道題怎么做,你會嗎?”這句話姜兒似乎說了千百遍,而我回答幾乎都是:肯定……不會呀。每當說完不會,姜兒總會斜著眼睛看我,透著一絲鄙視,我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上,遇到不懂得數學題我也會向姜兒請教,她會給我講解,但是我的回答永遠都是:“你在講哪道題,我怎么什么都聽不懂。”姜兒就會白癡的看我一眼,然后走開。平時在桌上,我們也會制定三八線,不能超出,大家的空間都一樣大,哪方出線,就會爆發一場戰爭。
我們偶爾也會吵架,有一次我們吵架一上午都沒說話,大家都不戳破這成紗,到了中午,我吃完飯到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,結果是她做的,我氣得把她的書拿出來,手一捧,猛的撒開,灑落在教室的每個角落,最后,我們吵也吵了,鬧也鬧了,這件事也就不了了之了,又回到以前無話不談的好友。
我的.同桌還是一個“吃貨”,不怕吃不了,就怕沒得吃,你看見她的時候,肚子絕對是鼓鼓的,這是她最搞笑的一點,吃飯的時候也是一個豪爽派,“喂,我要吃你的”這句話早已習以為常。
這就是我的同桌,同時也是我的好朋友——姜兒。
我的同桌小學作文400字 篇3
我的同桌是一個看起來挺溫柔的小女生,但經過一段時間的相處,我發現她簡直就像一顆隨時都會爆炸并且威力無比的“定時炸彈”。
她非常多變,通常情況下總是一會兒開心,一會兒悲痛欲絕,過一會兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時真的讓人啼笑皆非……
星期一上午的第一節課,我根本聽不到老師講的是什么,因為同桌就像一位口才超強的演講家,不停地講著她擅長的冷笑話,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無策的關鍵時刻,老師忽然點到了她的名字讓她起立呢!結果她因不會回答老師提出的問題,而被老師罰抄課文了。
第二節課,她就像變臉王似的由晴轉陰……剛剛開始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經似的埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話,為什么要我給你講那么多笑話?為什么……為什么……”面對同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧,我終于忍無可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話都沒說,你發得什么神經?”當她發現我真的有點生氣時,總算有了些許收斂,平安度過了第二節課。
第二節下課后,又經過了一個大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級到了憤怒:“都是你,才導致老師罰我的,你來把老師罰我的課文也抄一遍?!薄鞍萃?,如果不是你在講笑話那也不會罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無趣地不再說話了!
我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰能搞得懂我的同桌???真希望有一天,她能夠嚴格地約束自己而不是總去抱怨別人。
我的同桌小學作文400字 篇4
在小學的生活中,閃爍著數不清的記憶浪花。在里面有一個人讓我最難忘。他,就是我三年級的同桌。
他叫王強,因為他博學多才,鼻梁上還戴了一副大大的眼鏡,所以我們送了他一個雅稱:“大學生”。在其他同學眼中,我和他做同桌是最合適不過了。其實我們都在心目中樹立了一個堅定的目標:一定要超過對方。我們一直都在暗中較勁,但是有一件事我對他佩服得五體投地。
有一次我無意中翻開了王強的奧數書,一道題引起了我的注意??!那么多數字呀!”我驚嘆道。這道題我想了很久,也沒有想出來,總不能一個一個的數字加吧,那得加到猴年馬月呀!正當我疑惑不解的時候,王強走了進來。他不但沒有怪罪我動了他的書,還細心地給我講解了這道題?!拔覀冇幸坏拦剑ㄊ醉?末項)*項數/2,相鄰的數之間的公差是一樣的,就可以用這個公式?!甭犓咸喜唤^地道來,我簡直驚呆了。后來,我按照他教我的方法成功地算出了這道題等于他見我學得這么快,還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽著,這更是讓我震驚。
后來,他因為某種原因學了。在記憶的銀河中我會永遠記住這位博學多才的同學,希望他不要忘了我這個在暗中和他較勁的同桌。
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