歡樂時光500字作文

　　篇一：歡樂時光

　　今年我在農村過年，頭一次體會了農家過年的喜慶和歡樂。

　　三十的大清早，公雞啼叫，吵醒了正在熟睡的我。雖然天氣很冷，但是我依然快速的起床穿衣。各家個戶把一掛掛鞭炮挑在桿子上，點燃芯子，如雷貫耳的響聲，真有點炮的感覺。一向不放鞭炮的我，想大顯身手，可是一聽炮聲便打了退堂鼓，臨陣脫逃了，但心里還是挺高興的。

　　農村過年當然少不了逛集市。我和姑父去了岔河集市，那里人山人海，車水馬龍。有賣水果的，有賣菜的，還有許多飾品，眼前琳瑯滿目。集市上最富有特色的地方小吃很多很多，一去不僅大眼福，也會大飽口福的，我和姑父買完所需物品，心想：這下年夜飯真所謂是雞鴨魚肉蝦樣樣俱全，雖然不是滿漢全席，但也是很豐盛的年夜飯了。

　　回家嘍!我看見叔叔、大爺們來貼對聯了，看著紅底黑字的對聯和“福”字，心里真按耐不住那股激動和高興的勁兒，盼望著除夕之夜的到來。

　　下午，媽媽、奶奶和姑姑們正在包年夜餃子，里面包著許多餡兒：花生、糖、棗、還有錢吶。我實在是太累了，便回屋睡了一覺，期待著吃上香噴噴、熱騰騰的餃子。

　　晚上，開始吃年夜飯時，大家又說又笑，歡聲笑語，敘說著一年的財運好事，談論著明年要做的大事。大家邊吃邊說，沉浸在歡樂的時光中。

　　品嘗完豐盛的年夜飯，我們坐在床上，一同收看春節(jié)聯歡晚會，磕著瓜子，吃著橘子，不知不覺地度過了四個小時了。12點到了，門外點起禮花，放起鞭炮，猴年真的到了。我激動不已，心中的千言萬語，都在此時此刻，被鞭炮聲聲震了出來。

　　隨著滿天綻放的禮花，我的理想和夢也一直升到了天空，去告訴了星星、月亮……

　　這一天是我最開心的.日子!

　　篇二：快樂的時光

　　一年?，我們從幼兒園升上了小學，見到了新的同學們，難免會想起以前的同學，但我們都很玩的來，漸漸地，我們也沒有了對新學校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級，我們隨著時間長高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰都有幾個特好的朋友了，我也有兩個超好的朋友了。漸漸地，我開始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發(fā)呆的時候突然想起他們來，想起某些事時還會不知不覺地傻笑起來，每一次都會忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來。就這樣，我們的友誼越來越深，越來越厚，經常在無聊的時候說起小時候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的好朋友了，雖然我現在不記得她的名字了，但我記住了她的樣子，她很開朗，我們以前總是一起玩得很開心，現在也不知道她在哪了，過得好嗎?不知道她還記得我這個朋友嗎?我經常向朋友們提起她，朋友們也經常提起她們的朋友呢!

　　三年級………………四年級………………五年級………………

　　想不到時間這么快呢，一下子，我就已經是一名畢業(yè)生了，現在學習緊張的不得了，朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經有一個關心自己，和自己很要好的朋友!現在，我又將離開現在的朋友了，發(fā)呆時，還是想以前那樣，回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時光，仍舊傻笑著，笑過之后迎來的還是眼淚，朋友們仍舊跟著我一起傷心……

　　笑過，哭過，等來的是分離，好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著自己，讓同學們的笑容永遠留在我們的心中!讓不愉快都隨風飄去吧……

　　篇三：歡樂時光

　　那天對于我們來說是最快樂的。天上紛紛揚揚地下著小冰雹，有些雪的意境，操場上已都是玩耍的孩子，慶賀著這場不怎么大卻又罕見的“雪”。

　　體活課剛結束，女生們陸續(xù)感到下起了雨，再仔細一觀察是冰雹，“啊”我們幾乎同時大叫起來(這里可以用異口同聲來形容)，也許是真的太激動，太興奮了，這叫聲引起了許多同學的注意，大家有意識地想“下冰雹了”。我們這些浪漫主義者更是欣喜，乞求上蒼給我們下一場大雪，好一個“情深深雨蒙蒙” 　　　　　這可口的午飯自然不認真對待了，我們急急地嚼上幾口，就迫不及待地向下沖。外面是一片蒙蒙的小冰雹的世界，雖然不是雪，但也有那種格林童話的味道。緩緩地漫步在跑道上，我們溫暖一行四人，很是快樂。小小的冰雹掉下來，輕柔地打在衣服上。不久，我們一回頭，操場上已都是興奮的孩子了。每個人的頭上都鑲上了一層冰，身上都布滿了冰雹，簡直就是一個個“白雪公主”，“白馬王子”。人越來越多，顯然小小的操場裝不下我們的興奮，快樂了。 　　　　　冰雹越下越大，感覺到了隱隱的痛，大家可不想把老天賜給我們的天氣浪費，盡力保留這美好的時光。我們玩起了小時侯幼稚無比的“老鷹抓小雞”，還記得在小學無約束的作文里是這樣描寫的：“老鷹在前面虎視眈眈地盯著小雞，母雞盡力展開翅膀保護小雞，小雞也嘰嘰喳喳地躲啊躲”竟沒料到這幼稚無比的語句卻把我們此時的情景描繪得淋漓盡質。 　　　　　有些同學解下帽子，圍巾，摘下雨傘，一圈一圈瘋狂地跑著。雖然他們明白冰雹早晚會融化，但畢竟他們是在“捕捉”單純，美麗的時光。 　　　　　 “都初一了，還這樣幼稚”教導主任是再也不會體會我們的心情了。瘋狂了半個多小時，每個人的目光都在彼此告訴彼此：其實，我們可大可小，單純，幼稚和無暇——