實用的我的同桌小學作文400字錦集9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的同桌小學作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌小學作文400字 篇1

　　我的同桌 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”在童年時代。

　　有許多朋友在你身邊，但更親密的還是你那互幫互助的同桌了，我喜歡我的同桌，他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學生活，我感到很高興，特別是和同桌鬧笑話，我的同桌有很多，但我喜歡的是現在坐在我旁邊的同桌！他雖然學習不好，但人也是很幽默的，雖然只相處兩年，馬上要畢業了，但還是要感謝他。在六個年輪中，我們相處整整兩年，謝謝你給予我的幫助！ 在老師眼里，他只是一個上課不聽講的孩子。

　　而在我眼里，他是一個懂得鼓勵同學的人。記得那一次考試，數學考得非常差，我心里十分難過，我看著同桌沒考好，可他臉上還在笑，我感到奇怪，問他：“考這么差，還笑得起來？”而他卻擺出一副無所謂的樣子說：“為什么不能笑，一次失敗就難過，兩次失敗那不是不活了？”我聽了心里很生氣。

　　他又說：“下次努力就行了，再說了，考得再差，那也是我認真做出來的，我的真實成績，我感到自我驕傲！”雖然他說的活很氣人，但卻給我開了一課，我立刻開心起來，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考試真的考好了，他也有進步，我們都忍不住笑了。

　　樹苗即使長成蒼天大樹，也不會忘記曾經一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，當作好哥們。 時間飛快，他帶得走年華，卻帶不走回憶！誰都想停留在小學生活、同學們身邊，但那是不可能的。

　　以后的以后，還會遇到更好的、更優秀的同學，但是，我永遠不會忘記曾幫助我的同桌，也不會忘記母校、老師、同學們！小學生活！再見！

我的同桌小學作文400字 篇2

　　我的同桌是個長著瓜子臉，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙，其實她是個許多方面的“能手”呢！說起她那真是人見人哀，再見更哀。

　　抱怨大王

　　說起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀！有一次，數學老師叫她去辦公室訂正作業。她在辦公室足足訂正了兩個多小時，回到班里后，便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨，自己聽還好。但她偏偏拉上我，讓我當“垃圾桶”。聽她的抱怨，只聽見她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是，就為了這件事，她足足抱怨了一個下午。她不過這樣，并且上課抱怨，下課抱怨，吃飯時也抱怨。哎！你看，這算不算得上是個抱怨大王呢！

　　欠作業大王

　　我的同桌還是個欠作業大王呢！這個稱號來源于這件事：每天早上語文課代表都要拿著“帳本”（其實就是記每個人哪天欠什么語文作業的本子）來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我，受到了影響，便無奈的放下書本，開始仔細聆聽“賬本”的內容來了。啊！我終于在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

　　這讓我感受頗深，同桌可真是個名副其實的前座椅大王呀！連上學期的寒假作業也欠著。經過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個欠作業大王。于是，不管在哪，只要是我們我們班的人見到她，就說：“呦！欠作業大王來啦！”

　　這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌！哎！希望她好好學習，真正獲得校級榮譽！

我的同桌小學作文400字 篇3

　　“哈哈哈！你好逗呀。”一聽教室里這笑聲，那就一定是我沒錯了。至于我在笑什么，我慢慢告訴你……

　　不知道從什么時候開始，同桌標配都變成了這樣：走，去小賣部。不去。我請你。走！我和我的同桌也是這樣。我倆既是同桌，又是極好的朋友。

　　“誒，有啥吃的沒？”最后一節課快下了，同桌“賊兮兮”地看著我，賤賤地笑著，我偷偷捂了捂書包，”沒有。“”做什么呢！xxx“老師突然點了同桌的名，我感覺你低下頭埋頭做作業。同桌哀怨的看了我一眼，也低下頭做作業。

　　好容易下學了。”有吃的吧？“同桌像是看出了我確實有那么一丟丟零食，趕緊湊過來問。”沒有。“我一邊說著沒有，一邊大模大樣地從書包里抓了一把薯片出來吃。”還說你沒有！“同桌突然伸出了他的魔爪，向我的零食伸來，我慌忙捂緊書包，不讓他得逞。同桌只好作罷。

　　某天，上早讀的時候，我因為起得遲，沒吃早飯，所以帶了一些面包牛奶之類的食物。在晨讀的時候餓了，忍不住偷偷從桌肚里拿出來吃。”咳咳！“耳邊突然傳來咳嗽聲，我以為是老師來了，慌忙藏好。一抬頭，卻看見同桌又露出了他的專業表情：奸笑。”見者有份。“同桌面上一副認真背語文的樣子，目光緊緊盯著書，好像真的背語文一樣。我忍不住笑了，看在他把我逗笑的份上，我從袋子里撕了一小塊面包扔給同桌。同桌美滋滋的接過，極為”享受“地吃完了。

　　我的同桌除了有點兒笨，確實是個當之無愧的好同桌。

我的同桌小學作文400字 篇4

　　如果，我能像某個童話故事中的主人公一樣，得到一位仙女賞賜的愿望，也許，我會許愿：讓我再過一次四年級的生活。

　　如果，我身就一身魔力，能將時間定格或倒轉，也許我會大施法力使我能和我的伙伴們永遠相依于校園。

　　可是，那畢竟是一個遙不可及的夢。四年級的生活，就像是一道美麗的風景，再悅目，也終究要流逝過去。因為面前還有對我的新的挑戰。然而，又有誰能輕言：四年級的生活不值得留戀？又有誰能無所謂地和相處四年的同桌告別？以前的小學生涯融入了多少割不斷的事，和多少理還難亂的誼呀！難忘的四年……

　　他曾經幫助過我無數次，也無數次幫助過其他人。讓我最難忘的事，就是一次期中考試。那是一個大規模的考試，而我卻忘了帶筆。我第一個想到的就是我的好朋友，我跑去向她借，她卻不肯借給我。正當我去向王紅敏借時，正好看見我的好朋友拿著自己的筆正四處炫耀呢！她手里大概有十幾支筆呢！可她卻說自己只有兩支筆。我氣氛的想：什么好朋友？自己明明有很多筆，卻說自己只有兩支筆！不想借給我可以明說，也不必拐彎抹角吧！雖然我不應該忘記帶筆，可她也不應該騙我吧！距離考試時間只有三分鐘時，我更著急了。這時，彭浩宇走了過來對我說：“你沒帶筆吧！我給你兩支筆吧，我帶了四支。”說完，他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了，說：“謝謝！”我他卻說：“同學之間互相幫忙是應該的，更何況我們還是同桌！”……

　　你們看，有這樣一個好同桌，真是太幸運了，可是他卻轉學了，臨走時，我卻沒有送他什么，我真后悔。但我只能祝他在新的學校有好的成績，好的同桌，好的開始，好的一生！