【精華】小學(xué)寫人作文400字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
今天,我讀了許多關(guān)于茅盾爺爺?shù)墓适拢钗业氖恰锻悼葱≌f》這一文,讓我深深地陷了進(jìn)去。
茅盾們爺爺在小的時(shí)候,勤奮好學(xué)。他愛看書,特別是小說。記得有一次,他在紙倉庫里尋找零星的紙張,在尋紙的過程中,無意間看見有一個(gè)木箱子,打開一看,原來是以前的小說。一拿到,就愛不釋手地看了起來。但是為了不讓母親發(fā)現(xiàn),每天放學(xué)以后,只得跟媽媽說:要去看娘娘喂豬才能看到。可惜的是后來終于被母親發(fā)現(xiàn)了。最后茅盾自己通過努力,終于爭取到了看書的權(quán)利。多么可敬的精神!
還有一次,他到舅舅家玩,和表哥每天都偷偷地去看已經(jīng)發(fā)黃的書。最后被舅舅發(fā)現(xiàn)了,還好舅舅也愛看書,才獲得了看書的機(jī)會(huì)。不僅如此,舅舅還鼓勵(lì)茅盾爺爺看書,還很佩服茅盾看了很長時(shí)間的《野叟曝言》。
多么愛看書的茅盾爺爺啊!真讓我佩服得五體投地。茅盾爺爺小時(shí)候發(fā)生的事,多值得我們學(xué)習(xí)啊!我也要向您學(xué)習(xí),多看課外書,多做讀書筆記,多動(dòng)筆寫作,踏著你的足跡前進(jìn)!
茅盾爺爺,您不僅是我們?yōu)蹑?zhèn)人的驕傲,更是全中國人的驕傲,祖國母親用自己的眼睛,清清楚楚、明明白白地看著您優(yōu)秀的成績、優(yōu)異的表現(xiàn)!真讓我敬仰!現(xiàn)在我要勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,努力學(xué)習(xí),多吸收課外知識(shí),將來也像您那樣為祖國贏得榮譽(yù)!
小學(xué)寫人作文400字 篇2
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋,樹枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯,爸爸對(duì)我說:“難得有那么大的雪,我們來堆雪人吧!”我高興的一蹦三尺高:“好,好。我從來都沒有堆過,今天堆一次!”
我們一家人來到了陽臺(tái)上,開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),他說:“先做一個(gè)雪球,越滾越大,就做身體……”他們都開始做了,把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪,但手被凍得直打顫。媽媽說:你越是怕冷,就越是會(huì)冷,堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣,幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說:“堆起來了還不夠,還要做牢固!”說著就用力地拍了拍。身體做好了,要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上,哦,還缺了五官。爸爸對(duì)我說:“想想看,用什么做眼睛最合適呢?”我想了想,飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣,用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位,固定好;滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子;嘴嘛,很簡單,用紅紙剪成就可以了。
好,大工告…“等等,好象還缺點(diǎn)什么吧,不好看啊!”我的話被打斷了,媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子,拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢!哈哈,這下神氣了,還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾,看起來精神多了呢。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
在我的生活中,有許多熟悉的人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高,披著長長的直發(fā),大大的眼睛。她的眉毛漂亮極了,這都?xì)w功于她經(jīng)常修眉毛,長著一個(gè)高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴。身材有點(diǎn)胖,是個(gè)漂亮的人。
媽媽雖然漂亮,但發(fā)起飚來可是不好對(duì)付的;有一天晚上,我作業(yè)沒有做完,鄰居家的孩子找我玩“芭比娃娃”,我的爸爸已經(jīng)“呼呼……”大睡了,媽媽還在上班。到了晚上十二點(diǎn)半,媽媽馬上就要下班了,我趕緊拿起作業(yè)本,急急忙忙做沒有完成的作業(yè)。“叮呤呤……”媽媽回來了。媽媽進(jìn)門看見我正在做作業(yè),到房間一看爸爸正在“呼呼……”大睡,就發(fā)起了火,對(duì)我大聲吼叫道:“你怎么還沒做完作業(yè),老早干什么了。媽媽邊哭邊嚷地說,叫你下次還貪玩…”,又拿起皮鞭對(duì)著我的屁股狠狠地打,痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我知道媽媽心疼這么晚沒睡覺第二天沒精神上課。從這件事以后,我都把作業(yè)先做完后再玩。
在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松學(xué)習(xí)。雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,但我知道媽媽為我好,我愛我的媽媽!
小學(xué)寫人作文400字 篇4
人生的道路永遠(yuǎn)是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次美術(shù)課,老師從實(shí)驗(yàn)室中拿來了一大堆的橡皮泥,教我們捏泥人。聽說要做手工,大家興奮極了,宛如出籠的小鳥,振臂高呼。
開始捏泥人了。我們照著老師捏泥人的模樣,一一捏起來。當(dāng)時(shí)的我笨手笨腳的,捏的泥人不是歪嘴巴,就是沒眼睛,怎么也不像老師捏的那漂亮的泥人。同學(xué)們看了我的“大作”都哈哈大笑起來。此時(shí)的我羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,原來是美術(shù)老師!他拿起我的.作品,瞧了瞧,說:“不怎么好看嘛!”聽了老師的評(píng)價(jià),我再也忍受不住了,趴在桌上“哇哇”地哭了起來,淚水像斷了線的珍珠從眼眶中掉落下來。頓時(shí),教室里鴉雀無聲。老師撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說:“彬彬,你也太脆弱了,連這樣一點(diǎn)挫折也承受不住。這只是我對(duì)你的一次考驗(yàn)。長大后走出社會(huì),你又怎么去面對(duì)眼前那更大的挫折和失敗呢?”
老師的一番話猶如一盆冷水澆醒了我。我擦干了淚水,收拾頹喪的心情,繼續(xù)捏起了泥人。正所謂從痛苦中拾回教訓(xùn)是人生一大寶,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。我相信,當(dāng)我再次面對(duì)失敗和挫折時(shí),一定會(huì)以樂觀的心態(tài)去迎接它,因?yàn)槲以鴩L試過失敗。
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