【篇一：我的表弟】

　　我的表弟今年才三歲，長得虎頭虎腦的，十分可愛。他非常聰明，學東西很快，我們都很喜歡他。但他也有讓我們頭痛的時候。這兩件事至今還讓我記憶猶新，想著，就好像是昨天發生的一樣。

　　有一次，我和外公正在睡午覺，頑皮的表弟“殺”過來，便坐到外公的肚子上，捉住外公的耳朵用力揪，外公馬上從美夢中驚醒，接著叫苦連天，而表弟卻在一旁大笑不已。原來表弟想叫醒外公，但他太淘氣了，用惡作劇的方式驚醒了外公。外公看看表弟，打也不是，罵也不是，只能無奈地搖搖頭。你說，我的表弟是不是很頑皮？

　　另外一次，外公帶我和表弟去吃自助餐，那里有很多水果，還有表弟最愛吃的芒果。可那時因為他咳嗽不能吃芒果，外公便不給他吃，可他吵著鬧著要吃。最后，表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟這樣折騰，只好“就范”，把芒果拿給他吃。表弟看到外公屈服，就一邊拿著芒果往嘴里塞，一邊得意揚揚地朝我做鬼臉。我和外公互相對視一眼，只能搖頭苦笑。

　　我的表弟真是太頑皮了，你說是不？

【篇二：實習老師】

　　第一次見到她，是在語文早自習上。黃老師介紹說：“這位蔣老師是我班新來的實習老師……”話音未落，我們就已熱烈地鼓起掌來。她笑盈盈地走上講臺，翠綠色的絨線衣，配條黑色的奔褲，樸素而大方，整潔卻又不失端莊。她用手輕輕扶了一下她的黑邊眼鏡，開始介紹起個人“簡歷”：“我姓蔣，是蘇州大學政治系的學生，嗯——，我很高興能到你們這個文明班級來實習。”又是一陣熱烈的掌聲。她垂下了頭，又扶了扶眼鏡，接著又談了下去，但臉上泛起了一片紅暈，似乎顯得有些緊張。第一次和她交談是在中午自修課上。那天，我早早到了學校，教室里零零落落地坐著些同學，她正和錢嵬談著。

　　看到了她，我送給她一個微笑，她也回報了我一個淺淺的笑。我開始做作業了。剛做了一會兒，她走了過來，坐在我旁邊。我抬起了頭，她那齊耳的短發很整齊，很服帖。留海半遮著她那很好看的眉。一雙充滿靈氣的眼卻又給人一種深邃的感覺。那并不挺、但十分秀氣的鼻微微翹起，看起來，有一點點俏皮。一副黑邊眼鏡安靜地架在鼻梁上，薄薄的唇似乎有些裂，皮膚則顯出一種健康的黑褐色。她笑著問我：“你曾經是班長吧？”，“是的。”我點了點頭答道。“你們班同學都這么早來嗎？”她接著問。“以前不是。不過，現在黃老師要我們中午自修。因為……，”“哦？那么你呢？”“我？我以前也是利用中午時間完成作業的。“嗯，中午把作業做完，晚上就可以多開墾‘自留地’了。我們那個時候也是這樣。哦，時間不早了，不打擾你了。”說完，她又去和別的同學交談了。我發覺，她說話時，總是注視著我的眼睛，給我一種很親切，很溫暖的感覺。她的眼睛好亮，好黑，好深哦。第一次和她一起參加活動，是在星期六的班會課上。那天，我們開了一個“師生交流會”，她就坐在我旁邊。同學們一個個走上講臺，發表了自己的觀點，提出了對老師的要求。她呢？像一個小學生似的，一絲不茍，把同學提的意見、建議，詳盡地記在一張紙上。

　　快要輪到我發言了，我好緊張，她用她那溫柔的.目光，安慰我，鼓勵我。“沒關系的，我知道你一定能行的。”她扶住我的肩膀說。“可是……”我話還未說完，主持人就已經叫我上去發言了。走上講臺，望著她那充滿安慰、鼓勵的目光，我滔滔不絕地講了起來。是她，給了我靈感，給了我勇氣，給了我信心。活動快要結束時，她走上講臺，為我們朗誦了一首小詩。她的嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。一個淡淡的笑，露出了她那很可愛的兩顆虎牙，眼中是一層濃濃的笑意，忽閃忽閃著一絲光芒。雖然還是穿著那一身衣服，卻又使人有了一個全新的感覺。短短幾個月，雖然互相了解并不多，但她卻深深地留在我的記憶中。我在心里默默地祝福她：只要你過得比我好。

【篇三：我的朋友_500字】

　　我有一個好朋友，他叫王宇騰。他長著一雙炯炯有神的眼睛，似乎正打著什么鬼主意。眼睛下方有一個高鼻梁和一個能說會道的小嘴巴。兩排潔白如玉的牙齒格外顯眼，這就是活潑可愛又聰明過人的王宇騰。

　　王宇騰的愛好是畫畫和看書。畫畫他是每天雷打不動的，一日無此事，他簡直就六神無主了。她不畫畫時還好，要畫就畫一整天，而且他的注意力非常集中。如果你不敞開你的大嗓門對著他河東獅吼，他是絕對不會從畫畫世界中回來的。并且他還會說：“憑你這個大嗓門肯定能連奪八項諾貝爾高音大獎。”讓你哈哈大笑。看書也是他每天必做的事情之一，特別是小說。有一次，一本他找了很久的小說出版了，他知道后立刻飛一般向書店奔去，只恨沒長出一雙翅膀，到了書店趕緊找到書拿得緊緊的，像怕別人搶了似的。

　　王宇騰非常幽默。一年級時，因為他胖，所以同學們給他取了一個外號叫“肉包子”。他卻一點也不在乎，放學后他還對我說：“同學們一點兒想象力都沒有，應該給我取名為‘肉丸’，我外婆是‘大肉丸’，我是‘小肉丸’，對吧。”我聽了笑得喘不過氣來。

　　怎么樣，這就是我的好朋友——王宇騰。

【篇四：帥氣老師_500字】

　　我的老師是一位帥氣的老師，他和藹可親。學習上，有什么不懂也能向他討教，而在生活上，卻是一位大哥哥，照顧著全班的學生，就像42顆種子在同一個灑水盆里長大，經過學習的沐浴，讓自己變得更加成熟！也在我們沒考好的時候，并不會說我們怎么樣，而是他講解了一遍怎么做這道題。而且，在老師的提醒和幫助下，我還會努力！

　　同時，他也是“一頭大熊”，在我們做的不夠好的時候，便會厲聲大罵，和熊的吼叫不相上下。有些新同學，還被這“大熊”罵哭了，也有些人，眼淚已經在眼眶了打轉了，然后見我們快哭了的時候，會冷冷的丟下一句話，把今天學的那篇課文抄一遍，這時，全班都會經歷一場抄課文之苦了。老師還聲稱這不是罰抄，是練字，正當我們想反抗，說：“有這樣練字的啊”！老師又說：“誰再抗議的話，抄兩遍課文。”這時候我們就不說話了，也無法抵抗了。只能甘拜下風，心服口服！

　　我真是哭笑不得，一句話：我喜歡帥氣老師！