【推薦】我的同桌小學(xué)作文400字匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
我的同桌,圓圓的臉蛋,又大又圓的眼睛,白白的皮膚,不了解他的人,都會(huì)覺(jué)得他聰明又可愛(ài)。
作為他的同桌,我可太了解他的為人了,他可是個(gè)十足的“倒霉蛋”。
鏡頭一:交作業(yè)
今天又是星期一了,該交作業(yè)了,他開(kāi)始在書包里翻來(lái)覆去,小組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“小凱,交作業(yè)了,你可千萬(wàn)別對(duì)我說(shuō)作業(yè)沒(méi)帶。”小凱皺緊眉頭,吞吞吐吐地說(shuō):“我真的沒(méi)帶……全部……都忘帶了。”組長(zhǎng)就把這情況如實(shí)告訴老師了。我想,這下小凱該又有好果子吃了。果真,沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師就氣沖沖地來(lái)問(wèn)小凱:“你真的做好了?”“是的!”小凱小聲地說(shuō)。“好的,你打電話叫你媽媽把作業(yè)帶來(lái)。”老師遞給他手機(jī)。小凱只好撥了,可撥了好久,都說(shuō)關(guān)機(jī)。小凱大概想,這下可能就過(guò)去了。沒(méi)想到老師厲聲說(shuō):“每次要交作業(yè)都說(shuō)沒(méi)帶,鬼才相信。你必須在放學(xué)前,把全部作業(yè)補(bǔ)起。”
“可憐”的小凱,只好每節(jié)下課呆在位置上,咬著筆桿不知道在想什么,也不知道在做些什么,直到放學(xué)都沒(méi)完成一丁點(diǎn)作業(yè)。
鏡頭二:與體育課“拜拜”
上英語(yǔ)課時(shí),小凱一會(huì)發(fā)呆,一會(huì)撥指甲,一點(diǎn)都不專心,英語(yǔ)老師叫他讀單詞,他一個(gè)都念不出來(lái),老師生氣極了,就叫他以后的體育課都不要上了,到辦公室去補(bǔ)習(xí)。我知道,小凱平時(shí)最喜歡體育課了,課上有他最愛(ài)的籃球運(yùn)動(dòng)。可如今,小凱卻要跟體育課“拜拜”了,真是可憐哪!
哎,我的同桌,你何時(shí)才能走出“霉運(yùn)”?
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
明媚的陽(yáng)光從窗子里照射進(jìn)來(lái),輕輕地摸著我的臉。
悅耳的音聲響了起來(lái),突然,我的同桌碰了我一下,作業(yè)本上就有了一條黑色的飛機(jī)線,我轉(zhuǎn)過(guò)頭惡狠狠地瞪著他,他姓胡,我一般叫他胡師旗,身材肥大的很,腦袋也很大像個(gè)保齡球。但卻一點(diǎn)也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像豬的鼻子,這就是他。可是他卻微笑說(shuō):“對(duì)不起。”我卻不寬恕他。我生氣地對(duì)他說(shuō):“你是故意的。”“是故意的又怎樣呢!”“我要告訴老師。”我更加生氣了,他卻輕蔑地說(shuō):“你去告呀!我不怕你。”說(shuō)完,還把桌子拉開(kāi)說(shuō):“誰(shuí)超過(guò)這里,誰(shuí)就要被行。”他說(shuō)到這里,就讓我對(duì)他的好感度為零了,甚至覺(jué)得我的同桌有暴力傾向。
下課了。他出去時(shí)還踹了我的凳子一下。我很氣憤,但又想了一下,女子動(dòng)口不動(dòng)手,更何況我是淑女!
放學(xué)以后,我和他去打乒乓球,他說(shuō):“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對(duì)他說(shuō):“乒乓球臺(tái)上見(jiàn)真章,讓你知道本小姐的厲害。”他卻反駁道:“老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)病警備。拉球。”第一次,他發(fā)旋球,這可說(shuō)是我的克星,我一擋,不料球飛了出去,哎!真可惜。第二次,我發(fā)球給他了。我一發(fā)球過(guò)去,他卻快速接了起來(lái)。我一接,球剛好在球臺(tái)上擦了一下,我興奮地說(shuō):“我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。”第三會(huì),又是我發(fā)球,我發(fā)過(guò)去,他就一反旋過(guò)來(lái)。呀!這球可真猛……,比賽結(jié)果,當(dāng)然是我敗下陣來(lái),他也得意洋洋!
是,瞧,這就是我的同桌。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生。她個(gè)子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
別看她是一個(gè)女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班里一個(gè)特別淘、氣的男生正在欺負(fù)女同學(xué),正巧被金春梅撞上了。只見(jiàn)她上前大喝一聲,道:“哪里來(lái)的小賊,居然敢在太歲頭上動(dòng)土,真是膽大包天,也不睜開(kāi)眼看看站在你面前的是誰(shuí)?”說(shuō)罷,抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見(jiàn)那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時(shí),金春梅大步流星走上講臺(tái),清了清嗓子說(shuō)道:“全班男生都給我聽(tīng)著:今后你們?cè)俑以诎嗉?jí)里期負(fù)女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽(tīng)見(jiàn)全班女同學(xué)一片歡呼。
這位女俠還是個(gè)“樂(lè)迷”,不管走到哪兒,“隨身聽(tīng)”就跟到哪兒。一次生物課上,老師還沒(méi)來(lái),金春梅就帶上耳機(jī)聽(tīng)起歌兒來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著,還閉上眼跟著唱了起來(lái):“你是電,你是光,你是唯一的神話……”這時(shí)老師來(lái)了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而金春梅卻毫不察覺(jué),繼續(xù)唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰,而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說(shuō)了:當(dāng)你心情不好時(shí),她一句話就會(huì)讓你破涕為笑;當(dāng)你為一些棘手的事束手無(wú)策時(shí),她一、出場(chǎng)問(wèn)題就會(huì)迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來(lái)——率直瀟灑的女大俠!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡,鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露著兩顆小虎牙,組成了她憨厚的臉。
秦俊燁的性格也與他的長(zhǎng)相一樣,老老實(shí)實(shí),很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無(wú)神地望著窗外或作業(yè)本,一動(dòng)不動(dòng),讓人覺(jué)得他好像是一座思考的少年彩雕。有時(shí),他也會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么似的,目光緊緊地盯著窗外,那神情,恰似一只正耽耽注視獵物的老狼,睜著眼,緊緊隨著一樣?xùn)|西。這時(shí),我就要充當(dāng)“靈魂召回師”了。我會(huì)用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂,將他的魂魄給“召”回來(lái)。這時(shí)的他,便會(huì)像突然活過(guò)來(lái)一樣,打個(gè)激靈,連忙坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講。
秦俊燁也很樂(lè)于助人。有一次,我寫錯(cuò)了字,沒(méi)帶修正帶,只好將書包翻了個(gè)底朝天,又來(lái)回地翻著書,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也許是他察覺(jué)到了我的異常吧,只聽(tīng)他問(wèn)了聲:“唔,怎么了?沒(méi)帶什么呢?嗯……什么?修正貼?哦,我有!”只見(jiàn)他拿起僅有的一張,小心翼翼地從中間撕開(kāi),放到我桌上,沖我“嘿嘿”一笑,說(shuō)道:“快用吧……”此時(shí)的我也顧不上說(shuō)什么,趕忙用起來(lái)。
不知不覺(jué),又到了下午,我的修正貼也所剩無(wú)幾,他見(jiàn)了,忙又遞過(guò)來(lái)些,憨憨一笑:“呵,我還有很多,這些給你吧!你不修掉,涂掉對(duì)你可不利!”又忙補(bǔ)了一句:“不謝!”。我心中卻還是心存感激,我沖他笑了笑,包含了我的感謝,包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。
雖然第二天,我又還了他一張,但他將那半張修正貼給我的情景,卻深深地印在我腦海中,謝謝你,我的同桌!
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xieren/2025227.htm