【必備】小學寫人作文400字匯編10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學寫人作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學寫人作文400字 篇1
陌生人,又很多種,有好當然也有壞。許多陌生人在我的記憶里如流水般匆匆流過,唯獨那個在公共汽車碰見的陌生姐姐。
記得那次,我奉母親大人之命到姨媽家拿東西。上了這輛曾乘過多次車不久,我發現道路有些陌生,久而久之,我知道了車子拐到了別處。“唉,怎么會…車子什么時候才會到姨媽那邊啊?怎么辦啊?”我嘆了口氣,不禁聯想萬千(胡思亂想):如果我回不了家怎么辦?如果我被壞人騙走了怎么辦?如果這是輛黑車怎么辦?……我抬起頭看了看車上的鐘,已經六點多了。我又看了一眼我旁邊那位姐姐:短發,戴黑框眼鏡,穿著時髦,很本分的樣子。經過我的觀察,這位姐姐不會是壞人,而且一定有手機。我幾次想出口把想說的話卻遲遲不肯出來,平時滔滔不絕的我今天話語好像卡在了喉嚨里似的,像一根根魚刺。最后,經過心理上的戰爭,我才膽怯帶著哭腔小聲地問:“姐姐,天,天黑了,你可以借個手機讓我打回家告訴媽媽嗎?”3秒鐘后,那個姐姐終于抬起頭,用輕蔑的眼光望著我,又夾著絲絲的厭惡和懷疑。5秒鐘不到,她又低下頭玩弄自己的手提包。我別過臉,淚水再眼眶里打轉,卻倔強地不肯流下來……
事后,我回憶起那件事,感慨萬分:如果這個社會上多幾個這樣無視他人之急的人,豈得了?但這一切都源于我們,如果我們也懂得人人為我,我為人人,經常用心去溫暖他人,在我們無助的時候,他人才會去用心去溫暖你。
小學寫人作文400字 篇2
他是一個令我敬佩的人。他性張,別人都叫他張爺爺,他是一個看門人。他的頭頂上沒有一根頭發,只是在耳朵上方掛著幾根屈指可數的白發。他經常穿著一件綠色工作服,一副傻呆呆的樣子。但是,他那種樂于助人的精神令我敬佩。
還記得那一次,樓上的王奶奶要了一桶水,可是送水的人并沒有把水送到樓上,王奶奶已經老骨頭一把了,家里又沒有其他人,這桶水怎么搬上樓呢?正在著急時,一個“綠影”一閃而過,張爺爺來了!
張爺爺一見這個情況,他二話沒說,抱起那桶水,“吭哧吭哧”就往樓上搬。別看張爺爺平時腿腳不利索,走路走得慢,可現在抱起水桶來,那認真勁兒就像抱著小孩子生怕摔著似的。張爺爺漲紅著臉,豆大的汗珠從他的臉頰兩旁滑落下來。王奶奶一邊跟張爺爺一起上樓一邊心疼地說:“老張啊,你都六十多歲的人了,哪兒能跟年輕人比呀,歇一歇再搬吧!”“沒事兒。”張爺爺說著,仍費勁地一步步邁上樓梯。
搬完水后,王奶奶順手從客廳的桌子上拿了幾個紅通通的大蘋果遞給張爺爺,可他客氣地擺擺手說:“都是鄰里鄰居的,客氣什么呀,往后有什么事盡管說吧。”就這樣,張爺爺沒喝一口水,就走了。張爺爺樂于主人的精神令我敬佩。
還有一次,我的鄰居涵涵的腳崴了,她疼得哇哇大哭,張爺爺見了,背起涵涵就往醫院送。在醫院,涵涵的媽媽直對張爺爺說:“老張,謝謝你啊!”張爺爺什么都沒說,笑了。
張爺爺的樂于助人不光體現在這里,我還注意到,他還經常幫小區管理員修建花草、搞衛生,幫郵遞員把信送到各家各戶,幫助別人收起被子……他的身影無處不在。
你看,張爺爺是多么可敬可愛的老人啊!他真是一個令我敬佩的人啊!
小學寫人作文400字 篇3
我班徐琳琳同學,平時學習比較用功,但在班級中的位置始終處于中游,經過耐心細致詢問,發現該生主觀上對學習非常重視,而且時間上也有保證,但自己不明白成績不能進步的原因。進一步談心后,發現該生方法上有些許不得當之處。例如,該生語文考試成績始終在70-80分左右,課下她也花費大量時間去記憶詞匯和語法知識點,但起色不大,據該生自己反映,她平時練習時,先做一遍,然后和答案對比,發現錯誤后,只是隨便想一想,然后就束之高閣,做題數量很多,但質量很低,針對該生情況,我提出一個觀點,她的學習方法不正確,就語文這科而言,薄弱環節應加強練習,而且在知道正確答案后,應仔細思考,我為什么選擇這個答案,當時是怎樣考慮的,然后進一步思考正確答案對在什么地方,在做完這兩項工作后,要在一段時間內溫習一遍,鞏固正確的答題思路,久而久之,再大腦中會形成對語言的高度敏感性,繼而形成正確的語惑,這種正確的語惑對于解題是大有裨益的。
由這個學生的例子可以看出,部分學生成績停滯不前的原因不是主觀上不努力,而是沒有掌握恰當的、正確的,尤其適合自己的學習方法。方法得當,事半功倍。作為一名教師,在認真教好課本知識的同時,還應適時的向學生傳授正確的學習方法,要做到“授人以漁”。只有這樣,才能讓學生學好知識,學活知識,學精知識!
小學寫人作文400字 篇4
我最敬佩的一個人是我媽媽。眼睛上面嵌著一雙柳葉眉,鼻子下長著一張常常帶著酒窩的嘴,大家一定可想而知我媽媽她喜歡笑,有時我覺得很奇怪,媽媽在遇上困難,上困難時卻也可以笑,小時候,我問媽媽:媽媽您為什麼在遇上困難時也可以輕輕松松的笑呢?媽媽卻說:“因為我可以在遇上困難的時候勇敢的去面對呀!”對!媽媽說的對!今后,不論在遇上什麼事一定要勇敢的去面對它。這就是我佩服我媽媽的第一點。
這第二點就是:我媽媽什麼都比我強,有些人就覺得奇怪了你媽媽是大人當然什麼都比你強了。其實,就是媽媽學問不多,但卻比我好,我學了一天的知識還有的不會,而媽媽只需看看就能給我講,有時還和我們老師講的一個樣呢!有時我還不服氣呢!(.)我還出幾道數學難題問媽媽,但屢屢失敗未能成功。但我并不氣餒繼續加油最后終于打敗了媽媽。其實由這件事讓我明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。而我則是只要功夫深,一定能打敗媽媽。其實我知道只是僥幸打敗媽媽的,我還是不如媽媽。這就是我佩服我媽媽的第二點。
我佩服我媽媽,因為她是我各個方面的榜樣。
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