關(guān)于同桌的作文范文8篇

　　引導(dǎo)語：在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于同桌的作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于同桌的作文范文篇1

　　“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)想到我那奇葩的同桌……

樣貌，獨(dú)豎一幟

　　“身高中等，體型偏瘦，好似風(fēng)一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似三角型，但卻顯得十分精神。鼻子略小，時(shí)不時(shí)嘟著嘴，真是獨(dú)樹一幟。”這是我給他畫的像。相信大家都已經(jīng)知道他是誰了，沒錯(cuò)，他就是我的奇葩同桌——“小橙子”。

情緒，變換迅速

　　一個(gè)十分炎熱的下午，同學(xué)們剛剛從“一千米地獄”中回來，大家都有氣無力地趴在桌子上，而且還時(shí)不時(shí)的喝口水，這可把生物老師氣壞了，好像隨時(shí)都會(huì)噴火似的。而他又不知道在想些什么，只見他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我的鉛筆盒枕在腦袋下，顯得十分享受。“五個(gè)呼吸內(nèi)，把鉛筆盒還我。”我面帶微笑地命令。“至于唄，不就枕會(huì)兒。”他表現(xiàn)出一副得意的神情。“那是我鉛筆盒，不是你的枕頭。”我收住了笑。此刻，他腦門上好像寫著不屑兩個(gè)字。“時(shí)間到，還我。”“不還。”“恩斷義絕！”“好，撕桌子上的廢紙為證！”說罷便拿起那張廢紙好像要撕似的。“你要敢撕，我會(huì)讓你付出代價(jià)的！”“什么代價(jià)？”“至少……下節(jié)英語課上你有問題，我是不會(huì)幫你的！”“好，是你逼我的，我……對(duì)不起，我錯(cuò)了，原諒我吧……”看他這情緒變化好似比翻書還快，我們都笑了起來。

行動(dòng)，說到做到

　　“班長，這次數(shù)學(xué)考試你等著瞧，我一定會(huì)比你考的高的！”小橙子再次向我發(fā)起挑戰(zhàn)，而我對(duì)此事早已習(xí)以為常。經(jīng)過緊張的考試之后，成績也隨之而來，這次他竟比我高兩分！他淡淡地笑著，并給我講述了他為了超越我而絕地反擊的故事。他還真是說到做到呀！

　　小橙子，作為你的同桌和朋友，我想告訴你，要不斷發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，并把字寫好。我相信，你一定會(huì)不斷進(jìn)步，大放光彩的！加油！

　　關(guān)于同桌的作文范文篇2

　　我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

　　提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說不完的話。

　　那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！”老師這一說，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

　　像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時(shí)，只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”

　　你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。

　　關(guān)于同桌的作文范文篇3

　　我身邊最熟悉的人就是我的好同桌詹亦博了。他的頭圓圓的，里面裝滿了知識(shí)；一對(duì)水汪汪的大眼睛就像兩顆璀璨的明珠。他很愛看書，一看就是兩三個(gè)小時(shí)，而且很入迷，完全沉醉在知識(shí)的海洋里。只要一有空他就看書，無論在午自習(xí)、游學(xué)路上、還是下課，他都在看書，對(duì)他來說書就是他形影不離的好朋友。

　　記得有一次，我吃好午飯回到教室，這是一天中最熱鬧的時(shí)候，有的小朋友在玩槍戰(zhàn)，有的在玩抓人，還有的在玩捉迷藏，教室里一片沸騰。我剛走到座位邊，竟然發(fā)現(xiàn)詹亦博已早早的開始全神貫注地看書了。我坐下來和他一起看書，可我只看了一會(huì)兒就坐不住了。我看看他，正一心一意地看書呢！只見他一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒喜笑顏開，一會(huì)兒不由自主地笑出聲來，樂得直拍桌子，仿佛進(jìn)入了故事之中。我輕輕地叫他：“亦博，亦博。”

　　可他一聲也不應(yīng)，我提高嗓門又叫了一次，可他還是不應(yīng)一聲，完全進(jìn)入了書的世界。我想：“他那么愛看書，我還是不吵他了吧！”于是我又拿起作業(yè)開始寫。詹亦博真是個(gè)不折不扣的小書蟲！

　　關(guān)于同桌的作文范文篇4

　　我的這個(gè)新同桌真的好煩人吶！我終于知道我和袁野調(diào)位置的時(shí)候，袁野說了一句話：“終于逃出那個(gè)煩人的魔爪啦！”

　　今天，章老師又來講《學(xué)練優(yōu)》啦！

　　“這題不一樣，不僅要除以3.14，還要除以2，不然就錯(cuò)了。”章老師在黑板上舉例子。

　　我的同桌方宛彬又不聽啦，一下和鄰居王佳樂說悄悄話，一會(huì)兒去找方鎮(zhèn)宇玩。

　　等我們都翻一面了，她就來找我，求我給她抄，我不給她抄，她就來煩我，害得我也沒有聽見老師講了什么。

　　她非常有耐心，整節(jié)課就像一只蒼蠅一樣，圍在我的耳邊不聽的嘮叨：“給我抄一抄嘛！給我抄一抄嘛！給我抄一抄嘛！”

　　一節(jié)課就這樣過去了，我給我的這位特?zé)┩篮煤玫纳狭艘徽n，她答應(yīng)我上課的.時(shí)候不打擾我啦。

　　第二節(jié)課開始了，我的耳邊又傳來了特?zé)┩赖穆曇簦安皇钦f好上課不煩我嗎？”我憤怒啦！“打擾兩個(gè)字的是提手旁，我是不要手打擾你，沒說不能說話呀！

　　我的這個(gè)同桌可真煩呀！