校園里的那棵樹作文1

　　今天，我來到學校，上完第二節生命教育課下樓玩時，走在操場上，我總是感覺眼前空蕩蕩的，可我靜下來一看，奔跑著的同學，交流著的老師，忽上忽下的大繩，沒什么缺的呀？嘿，我知道了，是學校中的那棵大榆樹！我清楚地記得那是我剛上一年級時，榆樹，像一位老爺爺站在那里，它的枝葉還是像姥爺的頭發多也不多，少也不少，但卻充滿生機，總是慈祥地看著我們；二年級時的春天，萬物復舒的季節，“老爺爺”也復蘇了，當我們在炎炎夏日知識，在陽光下奔跑的時候，總是大汗淋漓，這是，“老爺爺”就會張開它寬闊的樹干為我們帶來一片陰涼！

　　三年級時，科學老師讓我們觀察樹木生長，下課了，我們就飛奔到老榆樹那里，這里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑來一只小螞蟻，就會吸引我們的注意力；四年級時，一次下大雨，我們毫不知情，老榆樹的樹枝就忽然“呼！呼”地響起來，我在一本生活常識書中見過這一條，要下雨了，我馬上就跑進教學樓，一會兒，就聽到“嘀！嘀！”，不過馬上又變成“嘩！嘩！”了，老榆樹像天氣預報一樣！

　　五年級了，小學時光的最后一個學期，一切都那么使我留戀，老師、同學和學校中的每一處，也包括那顆老榆樹，每一個都可以勾起我美好的回憶。而如今，那棵老榆樹被砍了，我好想可以聽見人們用鋸子“啦！啦！啦……”地砍伐樹木的聲音，從老樹的樹根與一小截樹干來看，一道痕跡沒有砍到底，又有一個大鋸子進來了，老榆樹的樹干——堅實而美好的樹干，倒塌了！

　　老榆樹的影子，依然在我心中，放學時，我望了望那棵大樹的樹根，仿佛只要一眨眼，老榆樹就會飛長起來，又變回了原來的樣子，像一個哨兵在假期中堅守，不論風沙雨雪地生長。也許，當我像老榆樹一樣老時，我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫后代”，我會不禁想起今年的那棵老榆樹，想起那段歡樂的小學時光。

　　今天，榆樹的影子是個幻影，一個如觸即碎的夢，一段幻影，一個夢，夢的幻影就是今年的那棵榆樹，那段美好的時光！

　　大家一起保護樹木吧，不要砍伐樹木，讓那段夢的幻想永遠在這個世界留守下來。

　　校園里的那棵樹作文2

　　在校園里的西墻邊，栽了兩棵高大粗壯的柳樹。那褐色的，縱橫交錯樹皮像一個沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環境，而且給我們小朋友帶

　　春天到了，春姑娘邁著她輕柔的步伐，向我們悄悄的走來。走過小草，小草弟弟發芽了，變綠了；飛過柳樹，抽出嫩綠的枝芽，那一條條細長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經長成了米粒似的葉子，葉子的顏色是鮮綠的，從遠處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲，春雨從天空中飄落下來。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發”有的枝條在歡樂的跳著優美的舞蹈；還有的緊挨在一起在說悄悄話。

　　雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。忽然飛來一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上，唱起婉轉動聽的歌，好像在告訴我們“春天來了”！使我不僅想起唐代大詩人杜甫的名句：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

　　夏天的時候，葉子長的十分茂盛，綠綠的，從遠出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發亮，就像我們的眉毛，細細的，長長的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍藍的天空和火辣辣的太陽，留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時，這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了！

　　柳樹喜光，不耐蔭，對土壤的要求不高，極易成活。

　　這象征著生命繁榮的柳樹，早已遍部祖國大地！