秋 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的秋 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文400字，歡迎閱讀與收藏。

秋 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文400字1

　　溫暖的春是鮮艷的，炎熱的夏是茂密的，寒冷的冬是可愛(ài)的，而涼爽的秋是七彩的。

　　秋的稻田是金黃色的。稻谷成熟了，一粒粒稻谷立在桿尖兒，就像一位位英勇無(wú)畏的士兵，堅(jiān)守在自己的崗位上，讓稻桿兒累得都直不起腰來(lái)了。這滿(mǎn)上遍野的稻田就好像是一片金黃的海洋。一陣涼上的秋風(fēng)吹過(guò)，海面便泛起了層層波紋。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，海面又水平如鏡。

　　秋的花園是鵝黃色的。夏的花朵已經(jīng)脫去了昔日的靚妝，凋謝了。只剩下了菊花，孤零零的立在那兒，獨(dú)自默默的工作。

　　秋的果園是橘黃色的。柿子長(zhǎng)得又大又圓，就似一只只小燈籠；雪梨大得可以與葫蘆相比較了；香蕉彎似月牙，又似小船；荔枝又成熟，又飽滿(mǎn)，看著就令人垂?jié)i三尺······

　　秋的天空是湛藍(lán)色的。湛藍(lán)色的天空就像是被粉刷匠用藍(lán)色的燃料染過(guò)似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飛去。有時(shí)還有一兩只大雁被明鏡如洗的天空吸引了，在天空下久久徘徊觀望。

　　秋是七彩的，我愛(ài)七彩的秋。

秋 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文400字2

　　當(dāng)一片葉從樹(shù)上飄落，當(dāng)一朵花慢慢凋零。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)秋天已經(jīng)在你渾然不知時(shí)來(lái)臨了。

　　夏日燥熱的空氣慢慢褪去，時(shí)不時(shí)會(huì)吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。一條條柏油大路披上了金黃的新衣，一片片樹(shù)葉飄落腳底。樹(shù)葉伴隨著微風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音，仿佛正在演奏一首快樂(lè)的交響曲。街上人來(lái)人往，但少了一份夏天的煩躁，多了一份秋天的平靜。

　　這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)繁忙的季節(jié)。一望無(wú)際的田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層金色的地毯。農(nóng)民們還在田里勞作，期待著滿(mǎn)園的豐收。

　　頭望去，太陽(yáng)在樹(shù)枝后面散發(fā)出淡淡的光芒。陽(yáng)光照射在這充滿(mǎn)生機(jī)的地方，不熱，暖洋洋的。在陽(yáng)光的輝映下，大地又蒙上了金色的紗。本就金黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下變得更加燦爛。

　　一路踩著滿(mǎn)地的金黃繼續(xù)向前走，落葉在腳下發(fā)出吱嘎的聲響，偶爾幾片殘缺在眼前飄落。但這景象并不蒼涼，反而有種積極、快樂(lè)的感覺(jué)。一棵棵樹(shù)褪去枯黃的舊葉，等到寒冬過(guò)后，長(zhǎng)出嫩綠的新梢。走得累了，躺到草坪上，軟綿綿的小草還是綠的，它們比不知什么時(shí)候飄落的落葉晚一些。隨手拾起一片梧桐樹(shù)葉，舉到眼前。用葉遮擋陽(yáng)光，它便如散發(fā)著屬于太陽(yáng)的光芒一樣。

　　陽(yáng)光透著白色的窗簾照進(jìn)來(lái)，道路樹(shù)的影子若隱若現(xiàn)，伴著星星點(diǎn)點(diǎn)在風(fēng)中搖曳。仿佛整個(gè)世界都靜了下來(lái)，只有時(shí)不時(shí)傳入耳里的鳥(niǎo)鳴聲，一切是如此的靜謐。

　　陽(yáng)光、大地與落葉融為一體，繪成了這平凡而意境的秋天。

秋 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文400字3

　　家鄉(xiāng)的秋天像個(gè)膽小的獵人，遲遲不敢露面，害得“秋老虎”天天在這里搗亂。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，“獵人”終于把“秋老虎”拿下了。秋天又跑回來(lái)了。

　　小葉子們歡欣鼓舞，都在慶祝秋天的到來(lái)。你瞧，針形的松針層層疊疊，密密實(shí)實(shí)的；芭蕉形的葉子像一把把金寶扇；心形的葉子特意把自己打扮成紅色，漂亮極了。“呼~(yú)呼~(yú)”風(fēng)伯伯拉著手風(fēng)琴在葉娃娃們中間表演。水滴形的葉娃娃圍成一個(gè)圈在樹(shù)上，飛快地跳下來(lái)，轉(zhuǎn)著圈圈，跳起了圈圈舞。瞧，那片“小水滴”轉(zhuǎn)暈了，東倒西歪，倒在地上了。哈哈，真是太可愛(ài)了！看，金提琴似的葉子娃娃和風(fēng)伯伯一起演奏歌曲了！真是太悅耳了！整個(gè)秋天都沉浸在葉兒的交響曲中。

　　看，果實(shí)們已經(jīng)迫不及待地想聽(tīng)人們的夸獎(jiǎng)，想被第一個(gè)摘下呢！它們嘰哩呱啦、七嘴八舌地說(shuō)了一大堆口信，請(qǐng)大白鴿來(lái)幫它們發(fā)出去。大白鴿在天空中飛翔，將口信告訴父老鄉(xiāng)親。人們爭(zhēng)先恐后來(lái)到果園采摘水果，嘗過(guò)水果后，紛紛夸水果好吃。夸得蘋(píng)果臉紅了，夸得梨子笑笑彎了腰。

　　今天晚上的月兒彎彎的，像把小鐮刀。黃澄澄的月兒臉上有些發(fā)紅，看來(lái)她應(yīng)該是害羞了，還急忙扯下一片小灰云，遮住自己呢！真可愛(ài)！

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的小葉子，我愛(ài)家鄉(xiāng)的果實(shí)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的月兒，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！

秋 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文400字4

　　春夏秋冬，四季輪回，永遠(yuǎn)不會(huì)終止。春天和秋天就是炎熱與寒冷的交際，兩者相比，我，更喜愛(ài)秋天。

　　青色是春天的象征，每到這時(shí)候，春雷輕輕地喚醒了大地，小草綠了，花兒紅了，可愛(ài)的小動(dòng)物們也醒了，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地演奏著春的交響曲。

　　秋天就不同了。

　　金色是秋天的代表，雖然沒(méi)有了太多鳥(niǎo)兒的歌唱，沒(méi)有了小草的翠綠和花兒的艷紅。可是，金色，這莊重高貴的顏色，卻包還了秋的寧?kù)o和深沉。

　　秋天，不愧是夏天和冬天的交點(diǎn)，時(shí)而溫暖，時(shí)而寒冷。或許，秋姑娘就有個(gè)多面的性格吧，有時(shí)熱情似火，又有時(shí)溫文爾雅；或許，秋姑娘是個(gè)頑皮的小精靈吧，一會(huì)兒想讓天氣冷一些，一會(huì)兒，有想讓天氣熱一些。于是，她不停的揮舞著魔法棒，魔法棒帶起的秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的葉子，樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)真的好漂亮，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。秋姑娘就不停地要看，樹(shù)葉也就慢慢地落光了......

　　秋姑娘似乎特別偏愛(ài)菊花小姐，一到秋天的派隊(duì)正式開(kāi)始時(shí)，總會(huì)邀請(qǐng)她們來(lái)伴著秋風(fēng)翩翩起舞。有時(shí)，我會(huì)天真地想，應(yīng)該是菊花小姐太美麗，太有氣質(zhì)了，其他的花兒啊草兒啊，也就自卑地枯萎了吧。

　　......

　　秋天沒(méi)有太多絢麗的色彩，也沒(méi)有小動(dòng)物的吵鬧，但她卻是一個(gè)金色的浪漫的國(guó)度，一個(gè)充滿(mǎn)了想像翅膀的童話(huà)國(guó)度。

　　我愛(ài)秋天！

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章中充滿(mǎn)了天真純真童趣，把“秋姑娘”形容的形象具體，用童話(huà)的色彩將作文顯得活潑生動(dòng)。

秋 - 小學(xué)生寫(xiě)景作文400字5

　　我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，更喜歡瓜果遍地的秋天。

　　秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，給樹(shù)木披上了金色的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)林里放飛了一群群美麗的黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。“哇，好香啊！”突然，我聞到一陣沁人心脾的香味兒。我深深地吸了口氣，循著香味來(lái)到桂花樹(shù)下。翠綠的樹(shù)葉間，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的小花爭(zhēng)著吐芳。我想，這一定是秋姑娘把采集來(lái)的百花的芬芳全贈(zèng)送給了桂花樹(shù)爺爺吧！

　　秋姑娘來(lái)到田野里，盡情地?fù)]舞畫(huà)筆。把橘子涂成了金色，好似一盞盞小燈籠；把蘋(píng)果變成了粉紅，好似娃娃的笑臉；在棉田里鋪上潔白的棉絮。可能是嫌顏色太單調(diào)了，秋姑娘掀翻調(diào)色盤(pán)。看，紫溜溜的葡萄，紅艷艷的棗，黃燦燦的玉米，綠油油的菜。秋姑娘真是一位超級(jí)化妝師呀！

　　秋姑娘，你還是一位負(fù)責(zé)的“報(bào)務(wù)員”。大雁、燕子、野鴨。他們接到你的信號(hào)后，都踏上了南方的征途。瞧，螞蟻正在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢！愛(ài)唱歌的蛐蛐兒，也收起了它的“琵琶”。

　　秋姑娘，謝謝你！是你為人們帶來(lái)豐收的喜悅，為人們描繪出一副副恬靜、優(yōu)美的秋之圖。秋姑娘，我愛(ài)你！