記環湖拉練作文五篇

【篇一：記環湖拉練】

　　就字面上理解，何為“環湖”？“環東西湖”。何為拉練？“拉自行車大鍛煉”也全程60多公里的環湖拉練今天開始了。今天是一個具有歷史紀念意義的日子。

　　今天清晨，天陰氣爽，下午可能會下雨，所有人都這樣想著，但很少人會帶雨具，因為他們不相信如此的小陰天會下什么大雨，風雨更是一種體現，體現我們不畏風雨頑強的精神。

　　上午的路一帆風順，中午在山頭大堤休息吃午飯，到下午天氣逐漸變了。

　　只見天空中不知何時竟出現了小雨點點的小精靈散落在我頭上，肩上，腳背上，地面上，我感慨：春雨貴如油啊！高興之余又轉念一想：如此小雨會阻擋我們前進嗎？如此小雨我們會怎樣看待呢？是享受，是無奈，是抱怨還是欣喜。最終我還是欣喜的，8班沒有被打跨那整齊的隊伍，紀律的隊伍，在蒙蒙細雨中，在略帶點噫的春雨洗禮中，對一人退卻，個個都是好樣的。風雨無阻，失分不開天地一片混沌的景色，我們這一行大隊伍共45名同學，從45所串在一條長繩上，滾滾向前，天地混沌一片。銳意進取，春無敵，淅瀝瀝的小雨打落在自行車上，身上，打在那已貼在身上的衣服上，臉上的水，流到嘴角才發現那不單單是雨還是汗。

　　風中夾帶著春天特有的泥土芬芳，雜挾著那略于雨水中樹葉青春的氣息。飛濺的雨水被車輪帶起，沒有被擋泥板攔住，飛向我的身上，大家也是這樣的，全然不在意。任風兒吹，雨兒淋，泥兒涮，我們全然不顧，心中的目的地在遠方向我招手，我感受到你的存在。

　　期待不在意料中，本以為會在自然的包圍中我會騎車抵達到校，本以為可以用自豪地語氣對老師說，我完成了。本以為這一切不會發生，但我的“坐騎倒下了——前輪胎破了，于是我用雙腳繼續，當雙腳踏上那濕漉漉的地面，真有一種“敢問路在何方，路在腳下”的感覺。

　　風塵仆仆，回到學校，見到老師，心情激動，溢于言表。“我回來了”如一個在外的孩子，奔浪一天，回到母親的懷抱。

　　好一個漫長的60公里，好一個環湖拉練，我生命中有意義的一天，寫了一個著實，向前，拼搏的我。

【篇二：記環湖拉練】

　　如同一群群的魚兒在水下自由游過，如同一只只駿馬在陸上奔騰；如同一隊隊燕子在大際翱翔。那是一支支的自行車隊穿越體能的界限在進行環湖拉練活動。

　　“絕不放棄任何一個組員！”

　　我排在我們車隊的最后，看到我們的車隊如此整齊，心里有一種說不出的快感！只是，好景不長，人的體力總是有限的，排我前邊的那位女生已經體力不支，掉隊很長的距離了。“你先走吧！我實在騎不動了！”她有氣無力地呻吟著。“加油！我不讓你在我后面；我是我們組的組長，我絕不會放棄我們組的任何一個成員！”似乎是還沒有經過我的思考，這句話就已脫口而出。不過這話挺奏效，女生加把勁就趕上了前面的車隊。然后，我們這樣的對話不斷重復……

　　環湖拉練，就是練的這種不放棄的精神，不放棄自己，不放棄自己的同伴。

　　“東山是我家，保護環境靠大家！”

　　不久我們便到達了目的地，簡簡單單地“安營扎案”美餐一頓后，看到的是一片狼藉，各色的包裝袋、飲料瓶，滿滿地鋪在綠色的草皮上，顯得格外刺眼。無奈與迷茫纏繞著我不愿放開。我們該怎么辦？要我們班的同學們去撿垃圾？他們愿意么？我們班的垃圾早已處理完，剩下的……“東山是我家，保護環境靠大家！”男生就這樣喊著口號，帶著大家去撿垃圾了。我終于知道，我們班是一個完整的集體，一個團結的集體，一個樂于奉獻的集體。

　　環湖拉練，就是練的團結意識、奉獻意識、環保意識。如果每個人都有這樣的意識，武漢的明天會更美好。

　　“我們一路風雨無阻！”

　　歸途淅淅瀝瀝地下起雨來。水滴透過我們的衣服，涼颼颼的，再加上連續數小時的體力消耗，讓人感覺到愈加寒冷了。而我們要回校、要回家就必須堅持。路況很差，坑坑洼洼的泥巴上鋪滿了小石子，隨時有可能把自行車胎扎破，這樣的路我們騎行了好久，任風吹、雨打、任泥巴將我們背部浸染成灰色，我們從容面對，一路堅持，互相鼓勵，互相幫助，終于成功返核。直到返校，我們的車隊仍然整齊，風采依舊……回家后，我在日記上留下了“這一路，我們風雨無阻！”

　　環湖拉練，練的就是不怕吃苦的精神。如果不經歷那三個小時的風雨歸途，我們如何回到那溫暖的家？

　　環湖拉練，教會我堅持，告訴我什么是集體，讓我懂得經歷風雨。經歷一天的環湖拉練勝于經歷多少花開花落，我發現我更成熟了！

　　冥冥中，我看見又一支支的車隊穿越體能的界限，穿越愛的枷鎖，奔向未知的明天！

【篇三：記環湖拉練作文】

　　春風送來縷縷清新，同學們或激動、或緊張的心情隨之平靜了許多。

　　我們學校高一年級一年一度的環湖拉練活動就在今天展開，簡單的儀式之后，浩浩蕩蕩的車隊踏上了環湖拉練的征程。

　　天氣并不晴朗，不適合出游，但同學們還是懷著愉快的心情出發了。樹木、田野、草地、灌木叢，春意盎然。遍地綠色，這是平時我們在教室里學習所不能體驗到的。

　　路上有同學順手從路邊摘了一朵黃色小花，放在鼻邊一嗅，“耶！臭的？”大家一陣嘻笑。就這樣，大家一路說說笑笑地騎著車，并不覺得累。一會兒，雨淅淅瀝瀝下了起來，我們集體來到一處休息。在這里，常會遇到其它班的一些舊識，大家互相交換食品吃，有的四外走動，找朋友談笑；有的則相約去廁所。休息片刻后，大家又整隊出發了。天公作美，雨下了一會兒就停了。大家都努力向前沖，急切地想早點到目的地用餐。笑聲依舊不減。

　　雨后的空氣清新了許多，間或還能聽到清脆的鳥鳴。景色很美，但大家都無暇顧及，騎著自己的“坐騎”向前飛奔，迫切的想休息。終于，我們抵達了目的地。大家在大堤上把車停放好，就各自用餐去了。看著時間，哈，我們騎了四個小時才到達目的地。

　　東西不夠吃，去鎮上買點，路經幾家修車的小店，門口全堆滿了自行車。多半就是我們這次征程造成的結果，只可惜苦了這些車！一個多小時的用餐時間完了，碧綠的草坪上留下了些許“白斑”。作為中學生，愛護環境還是有必要的。我們班的領頭人物帶著我們進行了“掃蕩”工作。一切就緒，我們又踏上了回家的路。

　　一陣風拂過，帶來了連綿細雨，大家加快了騎車的速度，比來時快多了。雨越下越大，天地之間懸掛著層層簾狀雨水，許多同學都冒著大雨向前沖著，任憑雨水侵襲著自己的衣物。路邊頻頻看到有同學停下修整自己的“坐騎”。路邊的“綠色”隨風劇烈搖擺著。

　　雨小了，同學們也累了。這時我們正穿過一片樹林，路狀并不好，許多同學的背上、腿上全是泥。大家機械地向前騎著。雨后，能聽見偶然的鳥鳴，樹、草變得更綠了，花變得更香了。同學們雖然都很累，但從言談中，仍能聽出他們都挺高興的、很滿意這次活動。

　　課余時，能有這樣的活動，我們感到很開心，大家也能從中鍛煉自己。對我們來說這是一次很不錯的磨煉，也是在學習之余的一次故松。