校園美景

校園美景1

　　我的學(xué)校雖小但很美，如果問(wèn)我說(shuō)哪最美，我覺(jué)得教學(xué)大樓的底層的長(zhǎng)廊最美喲！寬寬的長(zhǎng)廊，上面鋪著一塊塊、方方正正的茶色地磚，還有木質(zhì)長(zhǎng)凳，石頭砌的方柱。

　　長(zhǎng)廊的西面長(zhǎng)著一片小竹林，一棵棵的竹子呈紫色，是富有靈氣的觀音竹。細(xì)長(zhǎng)的、綠綠的小葉兒在頂端向下彎曲著，一陣風(fēng)吹來(lái)，像女孩們頭上甩來(lái)甩去的短辮兒，真活潑喲。在小竹林里，蜿蜒著一條大鵝卵石鋪成的小路，棕褐色的石頭一左一右，有間隙地、高高低低地嵌在草地里，走的時(shí)候搖搖晃晃的，石頭好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，當(dāng)同學(xué)不小心摔倒時(shí)，似乎還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地“喀吱”一笑呢！在竹林的那片草地上，隱藏著一個(gè)天然的小水潭，水潭不深也不淺，不大也不小，清清的水散發(fā)著春天泥土的香味兒。潭底，幾塊圓潤(rùn)的大小不一的鵝卵石靜靜地躺著。在艷陽(yáng)晴和的時(shí)候，潭水與陽(yáng)光互相映襯，熠熠生輝；在細(xì)雨連綿的日子里，雨水落進(jìn)水潭，“叮咚！叮咚！”演奏著大自然的贊歌，吸引著同學(xué)們的耳朵。看著被雨點(diǎn)滴成的水潭，不禁想到“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)，我也想擁有小雨點(diǎn)們那股韌勁。

　　長(zhǎng)廊東邊更美啦！一棵棵山茶花挨挨擠擠站成一片。初春，她們并沒(méi)有長(zhǎng)出青翠欲滴的綠葉，仍舊是墨綠墨綠的葉兒，似乎只一心想襯托那“紅勝火”的茶花。茶花叢里挺立著桃樹(shù)和李樹(shù)，寓意著辛勤的園丁“桃李滿(mǎn)天下”。

　　走進(jìn)長(zhǎng)廊上，映入眼簾的有經(jīng)驗(yàn)豐富的奧地利音樂(lè)神童莫扎特，有純真且充滿(mǎn)童心的散文作家冰心奶奶，還有步伐靈活、進(jìn)攻犀利的羽毛球世界冠軍林丹。每每看到他們的眼睛就會(huì)不由自主地想到“堅(jiān)持”兩字，是的，堅(jiān)持往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。再往前走，是瑯瑯上口的 《三字經(jīng)》，是千古傳誦的名人佳句，是圖文并茂的名著簡(jiǎn)介。最后是鼓舞人心的“光榮榜”，在這兒佇足仰望的人一批又一批。

　　每一個(gè)佇立長(zhǎng)廊的理由都是那么誘人！

校園美景2

　　校園是我們最熟悉不過(guò)的一個(gè)地方了，而在這六年里，我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。

　　隨著時(shí)間的流逝，天色漸漸破曉了，我很早就來(lái)到了我的學(xué)校。首先我就來(lái)到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的，里面種滿(mǎn)了五顏六色的花，一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來(lái)，一陣陣花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。

　　在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊，在陽(yáng)光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧！一條條小魚(yú)仿佛睡醒了，在湖面上游動(dòng)，水面頓時(shí)泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈，一座座假山和許多的樹(shù)木倒映在了湖面，構(gòu)成了一幅美麗水彩畫(huà)。我的校園四周都是山，它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。

　　每次下課大家都跑到了草坪上，有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱；有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書(shū)籍；有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)枝“吱呀吱呀”地響，仿佛向我們打招呼。

　　最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棟教學(xué)樓是橢圓形的，而四周?chē)@的也都是一棵棵高大的樹(shù)在保護(hù)著它。

　　而最后便是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，最中間有一棵據(jù)說(shuō)有四百年的大榕樹(shù)。最北面就是升旗臺(tái)，抬頭望去，那國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國(guó)威、軍威。每每想起我與同學(xué)們?cè)谶@操場(chǎng)揮灑過(guò)汗水，都為此驕傲呢！

　　俗話(huà)說(shuō)：“母校是你成長(zhǎng)的搖籃。”我認(rèn)為也是，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，母校教會(huì)了我知識(shí)，還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長(zhǎng)，在最后我想對(duì)母校說(shuō)：“母校，我愛(ài)你，也愛(ài)你美麗的風(fēng)景。”

校園美景3

　　南江鎮(zhèn)明德小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，在這里，有我美好而溫馨的回憶。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你就會(huì)聞到一股桂花的芳香，在大門(mén)右邊，有一個(gè)小花壇，在花壇的中央，聳立著一棵水杉樹(shù)，像一座寶塔，這棵水杉樹(shù)有六層了，它像一把 刺刀,直指天空。而桂花，夜來(lái)香如眾星拱月般環(huán)繞著水杉樹(shù)，桂花四片白色的花瓣，中間的花蕊是黃色的，散發(fā)的芳香真是沁人心脾，早上,花瓣上還有幾滴圓形 的露水，在太陽(yáng)的照耀下象寶石一樣閃閃發(fā)光。在花壇中央點(diǎn)綴著幾株夜來(lái)香，經(jīng)過(guò)秋天雨水的滋潤(rùn)后全部開(kāi)花了，粉紅色的花瓣，黃色的蕊，那樣?jì)趁膭?dòng)人。夜來(lái) 香開(kāi)放時(shí)首先是一個(gè)黑色的圓，然后慢慢從里面長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的花苞，再逐漸地展開(kāi)，夜來(lái)香還有一種別名叫“耳環(huán)花”，里面長(zhǎng)長(zhǎng)的絲兒可以做耳環(huán)，光是它的名字就 如同一個(gè)愛(ài)美的姑娘。

　　再往左走，一排排梧桐樹(shù)像高大的士兵，它的葉子似一把小扇子，掃公共區(qū)的時(shí)候我們還給它澆過(guò)水呢。在夏天我們常常在樹(shù)下玩耍，高大的梧桐樹(shù)為我們遮陽(yáng)。我們還常常采集落下的葉子當(dāng)標(biāo)本。

　　在樹(shù)的對(duì)面有一座雕塑，兩個(gè)小學(xué)生一手指前方，似乎憧憬著無(wú)限燦爛的未來(lái)。另一只手里拿著一把鑰匙，似乎要打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

　　進(jìn)入大操場(chǎng)第一棟教學(xué)樓前面是一排排樟樹(shù)，它一年四季常青，它一邊落葉一邊長(zhǎng)出新葉，在冬天只有它最耀眼,茂密的枝葉向四面展開(kāi),給蕭瑟的冬季校園 增添了無(wú)限生機(jī)。樟樹(shù)對(duì)面是一座升旗臺(tái)，星期一我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式。教學(xué)樓前的小操坪也有幾棵梧桐樹(shù)，已經(jīng)有兩層樓高了。

　　教學(xué)樓走廊的墻壁上有許多同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品，書(shū)法遒勁有力,圖畫(huà)栩栩如生讓學(xué)校到處洋溢著濃濃的文化氛圍。

　　鎮(zhèn)小，是增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)土,是孕育未來(lái)的圣地。

校園美景4

　　四年前，第一次走進(jìn)了文海這個(gè)美麗的學(xué)校 ，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。四年后，我再次去細(xì)細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它還是那么美麗，生機(jī)勃勃。

　　一走進(jìn)校園，我就來(lái)到了婆留亭。那里十分熱鬧，小孩子們?cè)诒叹G的草坪上玩耍，聊天，整個(gè)婆留亭充滿(mǎn)了生機(jī)。婆留亭的大草坪真綠啊，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，婆留亭旁的塔石真有趣呀，一個(gè)人走完，另一個(gè)人接上，動(dòng)作十分協(xié)調(diào)有序，一個(gè)人動(dòng)作慢了一拍，后面的人可就要跌進(jìn)小溪里嘍！塔石旁邊的小溪也時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子，組成了一首美妙的樂(lè)曲；婆留亭的建筑真美啊，一座座小橋橫跨在池塘上，下面還時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒穿行其中。

　　婆留亭坐臥在小山坡上，好像是一位女子坐在小草坪上看書(shū)呢，婆留亭旁還有一個(gè)小棋桌。要是一整個(gè)下午都呆在這里，下下棋、看看魚(yú)、讀讀書(shū)、聊聊天，那該多愜意呀！

　　欣賞完了婆留亭的動(dòng)態(tài)美。接著，我又來(lái)到了植物園。植物園真靜啊，靜得似乎連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)；植物園的花真美啊，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，大小不一，爭(zhēng)相開(kāi)放。好像在說(shuō)：“我是最美的！”；植物園的樹(shù)真高啊，一棵棵參天大樹(shù)錯(cuò)落有致地聳立在土地上，讓我一眼望去，都望不到頂，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影；植物園的路真奇啊，一塊塊灰色的石板上刻著百家姓，讓我感到十分新奇。走在這美景里，我仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，出也出不來(lái)。

　　坐在婆留亭里，聽(tīng)著小鳥(niǎo)美妙的歌聲，聽(tīng)著溪流叮叮咚咚，多美好啊！走在植物園里，看著植物談話(huà)，看著小動(dòng)物嘻戲，多陶醉啊。