天鵝湖作文大全

　　打家知道，地各有貌，不同的環(huán)境有不同的特點(diǎn)。因此寫景作文喲啊抓住景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響、神韻、變化等這些方面的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，下面給大家分享了寫天鵝湖作文，一起來看看吧！

　　天鵝湖作文1

　　星期六的上午，胡老師帶著我們班的同學(xué)，在家長的陪同下，游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。

　　我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊，巨石上刻著鮮紅的三個大字“天鵝湖”我心里很激動啊！向湖里望去，哇！！！湖水清澈見底，不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ，水平如鏡，我從來沒有想過我的家鄉(xiāng)會有如此美麗的天鵝湖水。

　　天鵝湖的水很靜，水面上有很多可愛的白天鵝，有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了！

　　我被這美麗的生態(tài)園給吸引住了！仿佛聽不見同學(xué)們的呼喊聲，老爸說：“你想什么呢？老師讓你去排隊(duì)呢”！

　　我靜下神來，趕快跑過去入了列隊(duì)。大家排好隊(duì)，胡老師領(lǐng)著我們開始游覽，老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖，還給我們講了天鵝的特征，天鵝的膳食習(xí)性，天鵝主要生長在那些國家，更重要的 是讓我們知道了，白天鵝是我們國家的二級保護(hù)動物。我們要與動物和諧相處，不捕殺動物，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，給動物創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，讓它們很好的在這里繁衍后代。

　　經(jīng)過今天的天鵝湖游覽，使我懂得了很多道理，我非常感謝我們的胡老師，是您培育了我們這些“種子”，

　　使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！您是未來的“建筑師”，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的“蠟燭”，照亮我們，卻惟獨(dú)沒有照亮自己，今天我們真誠的祝福感謝您！老師；您辛苦。

　　天鵝湖作文2

　　我有很長時間沒有去天鵝湖玩耍了 。今天，奶奶領(lǐng)著我和弟弟到天鵝湖玩。

　　一到天鵝湖，這變化的可真快啊！小草穿上了金黃色的衣服，柳樹只剩下幾根光禿禿的枝條，變成了金黃色的世界。

　　正前面是兩個大花壇，只剩下小草。不像夏天那么美麗了。花壇的四周寫著一些詩歌，詩歌告訴我們應(yīng)該多散步、少生氣、怎樣能長壽······

　　我們圍著天鵝湖散步，走一段路后，有一座小島，站在那里看湖面，湖面靜得像一面大鏡子，一陣微風(fēng)拂過，湖面變得銀光閃閃、清波蕩漾、美麗極了！

　　湖邊種著一排排的垂柳，那長長的柔軟的枝條，隨風(fēng)飄動著。有兩三枝特別長的，垂在水面上畫著粼粼的波紋。

　　湖面上架著一座白色的橋，我們走上橋，看著蘆葦在微風(fēng)中舞蹈。風(fēng)吹過來，蘆葦高興地朝我們招招手，好像在迎接我們的到來。

　　到了春暖花開時，它又會以新的面貌來迎接我們。我喜歡這美麗的天鵝湖！

　　天鵝湖作文3

　　今天的天氣很晴朗，下午我和媽媽去了濮上園旅游度假區(qū)。

　　我們走過一座小橋，穿過一片樹林來到了天鵝湖邊。我看見清澈的湖水里有白天鵝、黑天鵝和小水鴨，一會兒把頭伸進(jìn)水里，一會兒又把頭露出水面，它們自由自在的游著。天鵝的脖子很修長，很 好看；它們的姿態(tài)也很優(yōu)雅就像仙女一樣，非常漂亮！

　　突然，兩只天鵝展翅高飛，我和在湖邊看天鵝的小朋友都高興的歡呼起來，真是太美了！我讓媽媽把飛翔的天鵝拍了下來。

　　過了一會兒，我看到一只天鵝張開了翅膀，它站在淺水里，天鵝和它的倒影就像兩個王冠一樣，我把它拍了下來，我太喜歡這些天鵝了。

　　只見這只天鵝慢慢地向岸邊游來，它走上了湖邊的草地來吃草，我看著它在岸上吃草的樣子，特別可愛！天鵝在岸上停留了好大一會兒，我給它拍了好多照呢。

　　我看到天鵝湖的中央有一塊高出水面的地方，上面有一個一個的小房子，那就是天鵝的家。天快黑了，一個個的天鵝游回它們的家了。

　　在回家的路上，我和媽媽談?wù)撝利惗蓯鄣奶禊Z，回想著“天鵝湖”的美景！

　　天鵝湖作文4

　　“十一”國慶，溫暖的陽光照射著大地，我們騎著車，駛在湖邊的小道上。

　　天鵝湖波光粼粼，靜得好像一面鏡子，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。一旁的芙蓉溪上，小船從溪面慢慢地劃過，不留一絲痕跡。

　　天鵝湖中心有兩個小島，那里是鴛鴦、黑天鵝和白天鵝的家。白天鵝那雪白的羽毛，白得那么純潔，而黑天鵝那烏黑的羽毛，又黑得那么光亮。遠(yuǎn)處的湖面上，幾只鴛鴦沐浴著陽光在戲水，那五光十色 的羽毛，讓人看著眼花繚亂。

　　湖邊幾只黑天鵝站在泥灘上慢條斯理地整理自己的羽毛，見人走過來也沒有絲毫地害怕，依舊像個木頭人一樣站在那里，還有幾只在淺水灘捉小魚小蝦吃，小魚小蝦有多小呢，小的還沒有小拇指那么長 那么寬，看似笨拙的小魚蝦們，移動起來也是迅如閃電，沒等我的手碰到水面，它們早已溜之大吉、逃之夭夭，消失的無影無蹤了。對我來說，想抓住它們真是困難重重，但對于天鵝們來說是輕而易舉 ，我被它們那極快的速度驚呆了，久久地望著它們。

　　小島背后，幾只黑鵝和白鵝歡快地戲水，你啄啄我，我啄啄你，你潛一會兒水，我跟你比一會兒游泳……勝利的天鵝“昂昂”地叫了起來，好像吹起了勝利的號角。

　　天鵝湖的美麗吸引著我，令我久久不忍離去。

　　天鵝湖作文5

　　今年，爸爸媽媽帶我一起來到了盼望一久的天鵝湖

　　到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂 亮極了！

　　天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。

　　浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫 ，調(diào)皮的沙粒透過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。

　　我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許許多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的.路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺 到許多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時，表妹的身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到媽媽反復(fù)催促，才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天 鵝湖。

　　媽媽說這是一個人工的天鵝湖，我看這個天鵝湖已成為這個城市的一道亮麗的風(fēng)景線，是人們休閑玩耍的好去處。