落葉飄作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的落葉飄作文,歡迎閱讀與收藏。
落葉飄作文1
在深圳,春夏秋冬雖然變化不太大,但給人的感受就是不一樣。、
日光如初,灑滿地,只是多了幾縷輕輕微風(fēng),不再那么酷熱難耐了。樹依舊挺拔,只是春意已虛無,落葉飄,只剩下枝干了,孤獨(dú)的等待春天再次降臨。
天氣轉(zhuǎn)涼,把太陽把王位禪讓給了月亮,黑夜的時間逐漸變長,白天的時間逐漸縮減。每臨晚上,寒風(fēng)總要出來溜達(dá)溜達(dá),在樹林間穿梭,在小道間漫步,在高樓上騰飛,在水面上飛梭,在海邊散步,在空中翱翔。如期來到的冷氣,讓我們不禁開始懷念起了之前厭惡的陽光。
小孩里面穿長袖,外面套馬甲,穿棉褲,坐在舒服的兒童車?yán)铮囕嗇殙哼@鋪滿地的樹葉。樹葉從嫩綠色變?yōu)楹稚耍チ送5娜釢櫺裕徽劬蛿啵腿缫桓?xì)細(xì)的牙簽,干脆利落。許多樹葉霸占了水池,在上面玩漂流,玩了許久忘了回家,迷失在水池里,堆積在角落里,守候清潔工的大
在學(xué)校,上體育課已經(jīng)不讓進(jìn)教學(xué)樓了,我們可以隨心所欲的在操場玩耍,不用為烈日熊熊而擔(dān)心了!以前我們在教室里呆著熱,四肢不貼一起的,上課時一個個“大”字進(jìn)入老師的眼簾;秋天掃走了熱氣,換來了舒適的氣溫,夾雜著一絲涼意,手也開始串門了。
不用在待在家里享用吹空調(diào)的待遇了,云朵天空就是自然的空調(diào),不費(fèi)電,環(huán)保節(jié)能,秋高氣爽,神清氣爽。水開始退場了,一點(diǎn)點(diǎn)的從游泳池里流走,一滴不剩,它結(jié)束了游泳池里的使命。
落葉飄,秋風(fēng)吹,深圳的秋天,就這樣。
落葉飄作文2
其實(shí),從自己誕生在這個世界的那刻,一切物便都涌來。在出現(xiàn)這個世界上時,自己就早已不再清楚,什么是真,什么是假......
——題記落葉飛舞 不知何時起,自己,喜歡上了落葉飛舞的美好。在那種景里,有種讓我說不出的美好。就是那么的喜歡著,甚至渴望化作那短暫一生的落葉。起碼,它在生命結(jié)束時,是飛舞的那樣絢麗多姿。
喜歡落葉飛舞時,那個自己,多愁善感。總是耐心傾聽別人的話語,然后輕輕裝做毫不在意的給予安慰。有時候,犧牲自己的痛來成全別人的笑。或者說,犧牲自我不愿做的而來滿足別人。總是小心翼翼,生怕一不小心,就會讓別人生氣。感覺自己。。。似乎有點(diǎn)。。是的。可是,那時的我,就是這么懦弱。面對別人的要求,總是答應(yīng)。從不說聲“不”,因為自己如果說聲那個詞就會招別人厭惡。偶而,也想有自己的主見。。機(jī)率很少很少。那個時候自己,似乎是個小動物。從未想過,自己為自己,而變成強(qiáng)大的動物。是的網(wǎng) ,那個時候的自己,總是顧慮著別人的心情一切。偶而很想得到一點(diǎn)溫暖,卻是無助的。每每,都是悲傷。仰望著藍(lán)天,最喜歡任風(fēng)吹佛,看著那明媚的陽光下飛舞的落葉。好美,好美。想一直沉醉于這種景中。飛舞著,飄落著,隨著風(fēng)。
落葉飄作文3
一轉(zhuǎn)眼秋又至了,風(fēng)起,葉落。
鋪落葉的小徑上,秋風(fēng)搖動著樹葉——葉子們是最后一次奏樂,那樣寧靜,動人心弦。陽光灑在金黃的葉片上,增添了些許暖意。陽光又如何?秋已拂過,注定是生命的謝幕。有時秋雨絲絲落下,秋天的葉兒再也不會有夏天遼遠(yuǎn)的滴答聲,那只是一段記憶罷了。春天,葉子帶著新生的喜悅享受陽光,茁壯成長;夏天,盛年的它會經(jīng)歷酷熱、風(fēng)雨的錘煉,卻依舊那樣翠綠。生命總是短暫的,盛年過后,就要謝幕。有人說,那金黃的葉片里,蘊(yùn)含著離別的傷思。我想也確是,翻飛欲落的葉瓣,寂然無聲,無聲的訴別,使人潸然淚下。
秋日里,總會隱隱有些愁思。萬物皆是。鋪滿落葉的小徑上,枯葉如蝶翩飛而落。大自然塑造了青松、湖泊、大樹,只有大樹的葉子,季季更替,生命輪回。漫步溪畔,溪中隱約會看到葉子。風(fēng)輕輕拂過,吹落了葉子。風(fēng)把葉子悠悠吹動,在那美麗的'風(fēng)姿背后,是凄美的生命落幕。當(dāng)樹葉輕觸溪面,一圈圈漣漪回蕩。是生命完結(jié)的最后一個音符,還是大自然為之心顫而出的波瀾?
風(fēng)又吹過樹梢,枯葉又在奏樂了。這種聲音擊碎了我內(nèi)心的平靜。帶著露水,又覺得它們在落淚。葉的完結(jié),竟是帶著愁與美。冷冷的秋,淡淡的愁,寂靜的落葉,是秋風(fēng)的法術(shù)——大自然的美麗,為何總有傷感?
我把這些封存在心底,一片片落葉又把記憶封存。也許這,就是大自然生命的輪回。
落葉飄作文4
告別了小學(xué),迷迷糊糊的,成了中學(xué)生。六年級的暑假也分外的快,連同那六年小學(xué)生涯一快,猝然長逝。
那個暑假即將結(jié)束的時候,我跟好友L說,回母校看看吧。她不反對,便去了。那無比熟悉的路,落入我的視線。只是我們不再徒步地走,而是騎著自行車。“到了。”L提醒我。那道大大的鐵門,曾被我們視為回家的束縛的鐵門敞開著,好順利地將車子一同帶了進(jìn)去。
好空曠,好寂靜啊。本來就有些惆悵,又平添了幾分寂寞。啊,那幾棵枇杷樹!原本十分蒼翠的樹,已摻著些許黃葉,秋天到了?忽的,一片落葉飄過我的視線,它孤獨(dú)地打著旋兒,緩緩墜落。其實(shí)地上有上百片落葉,說它孤獨(dú),是因為每兩片葉子都不太可能落到一處去,而是散在各處。
又一片落葉飄過視線,正如我所想的一樣,它乘著風(fēng)兒,飛到了一個沒有同伴的地方。我們不正如這葉子么?本生在同一棵大樹上,卻終有一天要墜落、漂泊,最后棲息在一個新地方,而這里,沒有幾個同伴。
視線里,空留舊景,人不復(fù)存在,不知回來看的有幾個人昵。
上初一了,初中的校園里,也有老師,同學(xué),枇杷樹,黃葉。可是能找著當(dāng)初的感覺嗎?不。是我變得多愁善感了吧,也許。而今秋風(fēng)簫瑟,一片片黃葉搖曳著,在視線里。
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