景物描寫作文
景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。下面小編為大家帶來了景物描寫作文，僅供參考，希望能夠幫到大家。
景物描寫作文篇一：
我家門前有一塊綠色的草坪，草兒綠綠，花兒五顏六色。每天放學后，我都要在草坪上走一走，散散心。草坪上還長著一棵又高又大的蘋果樹，一到秋天，上面結滿了果子。
草坪不僅美麗，還是動物們的樂園。今天是星期天，早上，風娃娃告訴我，下午草坪上要開展動物音樂會。我一聽到這個消息高興極了，恨不得讓全都知道。下午，我穿好衣服，準時來到草坪上。草坪上真熱鬧呀!有機靈的小猴子、頑皮的小熊、還有麻雀、蝸牛……只見主持人百靈站在石頭上，大聲說：“我宣布，動物音樂會現在開始!”接下來有請青蛙為我們彈吉他?！八鼜椀氖且皇讱g快的歌，一邊唱還一邊跳”呱呱呱……“這個節目演完了，臺下響起了經久不息的掌聲。
百靈鳥又說：“接下來，刺猬要為我們表演吹口琴”話音剛落，一個圓圓的，帶刺的球滾了出來，刺猬出場了，它的口琴竟然是一片樹葉!這回，刺猬吹的是一首世界名曲，我聽得入了迷。
“嗯嗯。”百靈鳥清了清嗓子，說：“最激動人心的時刻到了，現在，我要為大家高歌一曲!”我和動物們連聲叫好。那動聽的歌曲，讓我如癡如醉。
節目全部表演完了，我手都拍紅了，嗓子也叫啞了。百靈鳥鄭重地宣布：“動物音樂會到此結束!”我又重新回來家里。
我太喜歡這片草坪了，因為它帶給我很多快樂!
景物描寫作文篇二：
我的家鄉在安徽，他雖然是個不起眼的小地方， 但風景很美哦!不信，就跟我去瞧瞧吧!
冬爺爺悄悄地走了，醉人的春姑娘來了。她向妹妹說：“把春天帶跟人們吧!”
頑皮的春風妹妹飛過麥田，農民伯伯急忙從家里走出，迫不及待的播下希望的種子;掠過田野，不計其數的小草挺直了腰板，爭先恐后的從大地母親的懷里溜出來，齊刷刷的鉆出地面，積蓄了一個冬天的活力一下子爆發出來;穿過小河，河水又恢復了往日的“歌喉”，嘩啦啦的唱起了歌;飛過整個世界，大地脫下了白皚皚的.棉衣，穿上了綠茵茵的衣裳，燕子們嘰嘰喳喳的叫著，似乎在說：“春天來啦!春天來啦!”
真是“春意盎然，人勤春草呀!”
夏天，烈日炎炎，太陽不像往日那樣溫柔，火辣辣的烤著我們。
奶奶的小店一開門，許多人都爭先恐后的去買冰欺凌，忙都忙不過來呢!
有些人問了解決煩惱，干脆跳下河去，躺在涼爽的小溪里，能不舒服嗎 ?
這赤日炎炎的夏天，多么快樂呀!
秋天，枯黃的樹葉紛紛落下，給道路鋪上了一條金黃的地毯。稻谷們爭先恐后地脫下綠衣裳，露出了金燦燦的襯衫，等著農民伯伯的到來。
冬天，小朋友們在雪地里打雪仗，堆雪人，可好玩了……
這就是我家鄉的四季，一個令我回味無窮的四季!
景物描寫作文篇三：
叮咚、叮咚，盛夏的第一場雨踮著腳尖悄悄地來臨，叮咚、叮咚……
干涸了許多時候的盛夏，枝葉被炙熱的太陽蒸發了水分，變得無精打采，就連大地都出現了細微的裂痕。終于迎來了盛夏里的第一場雨，湛藍的填空已經被灰蒙蒙的云朵代替，豆大的雨點從高空揮灑而下，整個大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水，潮濕的土地是哪個彌漫著泥土和落葉的味道。真香，真香，香得讓人心醉。
我躲進我的“水簾洞”中，水像瀑布一般傾瀉而下，洞上有幾個小孔，雨水從中流進洞內，叮咚，叮咚，仿佛一場雨的奏曲。真美，真美，美得讓人陶醉其中。
滴答、滴答，咦，這是什么聲音?好似竹笛吹出的幽靜，又好似小鼓敲出的小奏曲。走進一線，是雨滴落在小水洼中的聲音，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。
我撐起透明的雨傘，看著雨絲在我的雨傘上上下滑著，變大著。我站在空地中央，我這才發現這塊地的魅力，這兒長滿了小草和一些淡紫色的小花，旁邊還有一些長得茂盛的香樟樹，在雨的滋潤下發出好聽的聲音。真動聽，真動聽，動聽得知了也不再叫喚，甘拜下風。
雨，小了，變成朦朦朧朧的雨絲，輕輕地，靜靜的。我看見著朦朧幽靜的景象，所有疲憊都一掃而光，香樟樹上的知了又開始一陣又一陣的嘶叫著，枝葉上的雨水反射著耀眼的陽光，我微微瞇著眼享受著這雨的可愛。真可愛，真可愛，可愛的讓人流連忘返。雨后的天空格外晴朗，陽光從云端露出了笑臉，天邊一道淡淡的彩虹遠遠的掛著，樹葉上的雨水被陽光射得耀眼明亮，一切又恢復了往日的生機和活力。真美好，真美好，美好的讓人忘記時間。
雨又來了，叮咚，叮咚……
但此時你有用心去聆聽，去感受嗎?
請聽聽，雨的聲音……
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