有關春夏作文10篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的春夏作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春夏作文 篇1
你們聽過春夏秋冬的對話嗎?沒聽過就來聽一下吧:春天來啦!
小草綠了,小花開了,人們喜歡春天。春天說:“我很美,夏秋冬,你們真是丑,哼!夏秋冬悄悄說:等著瞧!
夏天來了!一縷縷陽光照到田野上,稻穗整整齊齊的,再加上會跳舞的柳樹,夏天就更美了。夏天說:我最美!春秋冬,你們可比不上我,哼!春秋冬小聲地說:高興什么呀?哼!
秋天來了!田野金燦燦的,一串串稻谷向我們敬禮;一個個橘子像一個個燈籠一樣掛在樹上。秋天說:我那么漂亮,你們有嗎?春夏冬回答說:當然有你那么漂亮啦!
冬天來了!雪花飄舞著,全世界都是一片雪白雪白的,孩子們在雪堆里跳舞、玩耍,那是多么美好的事啊!冬天說:我最漂亮,你們瞧。
看著春夏秋冬鬧喳喳,太陽出來了,說:你們都有自己的特點,不要再這樣瞧不起別人了。聽了太陽的話,春夏秋冬就再也不驕傲自大了!
春夏作文 篇2
今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦!。這次古詩王國更加美麗了,讓我們一起去看看吧。
首先,我們來到春景園,“春天好美啊!”,我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊;在《絕句》里我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮啊!”,這又讓我想起了楊萬里的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
第三站我們來到秋景園,我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀!”。秋天,一個豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩啊!看,杜牧的《山行》,李紳的《憫農》,張籍的《秋思》……秋天快過了,應該快到冬天了吧!
不知不覺我們來到第四站冬景園。“快看雪!”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長相思》里:風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
游玩了古詩中的四季,我們才發(fā)現(xiàn)原來寫四季的詩有那么多啊!雖然離開了古詩王國,但我們還沉浸在古詩之中。
春夏作文 篇3
叮咚 、叮咚 ,泉水來了,春天這只喜鵲正在放聲歌唱,春天這位音樂家正在指揮交響。酷熱難當,知鳥叫了,夏天這只猴子東竄西跑,夏天這位運動健將正在不知疲倦地奔向遠方。碩果累累,桂花香了,秋天這只大雁正飛回家鄉(xiāng),秋天這位魔術師給帶來了驚喜。白雪紛飛,臘梅開了,冬天這只企鵝正享受著生活,冬天這位藝術天才讓大地更奇妙!
春夏作文 篇4
今天,我與家人一起回到了美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)四季的景色都令我留戀。
春天,河水歡快地流淌,小魚們在水里自由自在地游來游去。樹上的嫩芽從泥土里鉆出來說:“在泥土里憋了一個冬季,今天萬物復蘇,我終于可以出來透透氣了。”草地上的野花,開得各種各樣、五顏六色,有的是紅色、有的是白色、還有的是黃色的,好看極了。
夏天,河里長出了茂盛、漂亮的荷花,青蛙在荷葉上大聲地唱歌,好像在告訴人們夏天到了。又大又甜的西瓜成熟了,吃一口很甜很涼爽。知了在樹上“吱吱”地鳴叫,好像再喊:“好熱的夏天啊!”
秋天,大雁南飛,它們有的時候排成一字型,有的時候排成人字形,飛翔的隊形非常整齊。秋天是收獲的季節(jié),各種各樣的果樹上結了很多不同的果實,香甜的氣味飄散在空氣中。
冬天,河水結冰了,大地上被雪蓋上了一層厚厚的毛毯,我和小伙伴們打雪仗,推雪人,開心極了。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬,我最喜歡春天,因為家鄉(xiāng)的春天美麗而充滿生機。
春夏作文 篇5
春天到了,一群群大雁從南方飛回來了。路邊的柳樹發(fā)出了嫩芽,仿佛一條條綠色絲帶隨風飄舞。桃樹還未發(fā)出芽就開滿了粉紅色的桃花,樹上的小鳥從這棵跳到另一顆,嘰嘰喳喳的唱著快樂的歌,吵醒了沉睡已久的小草,小草探出頭來東張西望……
天上的白云一朵朵隨風逐流。耀眼的陽光照在臉上火辣辣的。大地上的小草耷拉著老袋。紅橘樹葉有氣無力的'為小果實遮風擋雨。原粉紅色的桃花現(xiàn)已變成了一個個果實,農民伯伯正在地里不停的澆水……
秋天到了。轟隆隆響起了雷聲,一陣陣風吹過,小草東倒西歪,路邊的樹木開始落葉了。太陽終于吐出了火辣辣的舌頭恬凈了大地的炎熱。
寒風蕭蕭。天空中下著鵝毛般的大雪,朋友們堆雪山,玩雪人,我也經不住大自然的誘惑玩起來雪人。
春夏作文 篇6
在暑假里我參加了一項活動,是由吳老師組織的古詩里的春夏秋冬朗誦活動,用音樂和舞蹈的形式表現(xiàn)出古詩的韻味。快閃指的是我們會在兩個地方接連表演,沒有空閑時間。
我們30個人在吳老師的帶領下排練了差不多兩周時間。盡管天氣非常炎熱,排練時間很長,但是大家依然非常積極。我們一共分成三組,一組是舞蹈,兩組是朗誦,朗誦分為春秋組和夏冬組,我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時間把各自負責的15首古詩全部背下來,我們一聽就慌了,覺得是一項不可能完成的任務,但還是客服困難堅持完成了。連我都想給自己點個贊!
表演開始了,當《春曉》的音樂緩緩響起,我仿佛沉浸在一幅春天的景色中,到處花紅柳綠,蝴蝶一對一對的花叢中嬉戲,一幅生機勃勃的情景。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中,一池的荷花在風中舞動,搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子,在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的聲音。我不禁抬起頭,遙望遠方,家鄉(xiāng)的親人你們還好嗎?冬天,皚皚白雪鋪滿大地,唯有梅花傲立在雪中,真是應了那句聞到梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。
古詩里有畫,古詩里有歌。古詩是祖先在向我訴說,古詩里的春夏秋冬,永遠留在我心中。
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