【精華】初夏作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初夏作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初夏作文 篇1

　　今天是星期五，一周的課已經(jīng)結(jié)束了，我正在校園里焦急的等著媽媽來(lái)接我。還不到四點(diǎn)，天就開(kāi)始有點(diǎn)黑了，天陰陰的，讓人感覺(jué)有點(diǎn)害怕。這時(shí)，我更加 急盼著媽媽快點(diǎn)來(lái)接我。在期盼中，我終于看到了媽媽的身影，心里涌現(xiàn)說(shuō)不出的喜悅之情。媽媽拿上書(shū)包和行李對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)走，一會(huì)可能要下雨。”我和媽媽 加快腳步往車(chē)上走去，很快的，我們就到了車(chē)上。這時(shí)后，天空越來(lái)越暗，已經(jīng)變成了深灰色，我問(wèn)媽媽是不是馬上就要下雨了，媽媽說(shuō)：“是啊，看這樣子，雨很 快就要下了。”正說(shuō)著，雨就迫不及待的下起來(lái)了。

　　一開(kāi)始雨下的還不大，是一滴一滴往下掉，打在車(chē)窗玻璃上像綻開(kāi)的朵朵梅花，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨就越下越急，嘩啦嘩啦的，雨點(diǎn)串成了一串，像一幅透明的珠簾。地上的雨水越積越多，很快就要到人們的腳腕了。

　　我透過(guò)車(chē)窗往外看，天已經(jīng)全黑了，空中不時(shí)刮起陣陣大風(fēng)，騎車(chē)和走路的人們頭發(fā)在隨風(fēng)飄揚(yáng)著，樹(shù)枝在不停的舞動(dòng)著；我聽(tīng)到雨點(diǎn)打在車(chē)窗上的嗒嗒聲， 樹(shù)葉的嘩嘩聲，打雷的轟鳴聲。有些人穿著雨衣，打著傘，有些人沒(méi)有帶雨具，只能被雨淋著。公交站臺(tái)上人潮涌動(dòng)，不時(shí)有人踮著腳尖翹首企盼著看車(chē)有沒(méi)有來(lái)， 有的人在低頭打電話(huà)，可能是告訴家里會(huì)晚會(huì)兒到家，有的人......。從他們的表情可以看出，他們都很焦急，都盼著早點(diǎn)回家。

　　終于到了上課的地方，媽媽陪著我打著傘踩著雨水深一腳淺一腳的往教學(xué)樓走去，雨下的真大，打著傘都沒(méi)多大用，雨水還是淋到了我的胳膊上、腿上，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，全身感覺(jué)到了絲絲涼意。

　　當(dāng)我下課后再次走入校園時(shí)，雨基本上不下了，天空明亮了許多，樹(shù)也安靜了，遠(yuǎn)處偶爾還會(huì)傳來(lái)打雷的聲音，我伸出手想接起一滴雨滴，可是已經(jīng)接不住了。

　　這真是一場(chǎng)難忘的雷陣雨啊！其實(shí)雨能給我們帶來(lái)很多好處，雨可以?xún)艋諝猓瑴p少疾病的發(fā)生；雨可以灌溉莊稼，滋潤(rùn)樹(shù)木、草地；雨可以清洗房屋、清洗大地……雨的好處真是太多了，我喜歡它！

初夏作文 篇2

　　晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)灼燒著大地，樹(shù)木、小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋。過(guò)了正午，太陽(yáng)當(dāng)頂，知了叫得更起勁了，這就是初夏。即使是夏夜，也會(huì)有蟋蟀在草叢里唱著動(dòng)人的歌。

　　悶熱的中午，我背起魚(yú)竿，去一片小樹(shù)林。一路上，一陣悉悉索索動(dòng)物慌忙的腳步聲，偶然遇見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底小溪，但不是我釣魚(yú)的目的地。

　　彎下腰躲過(guò)低矮的樹(shù)枝，用手撫平略高的雜草，驚動(dòng)了幾只蝴蝶，終于到了池塘。都說(shuō)水清則無(wú)魚(yú)，這池塘綠油油的，不是樹(shù)的倒影，而是一些水草和青苔。

　　正是因?yàn)槿绱耍@里的魚(yú)才多。順著透明的魚(yú)線(xiàn)找到了魚(yú)鉤，拿出一團(tuán)米飯，取下一粒，扣在鉤子上，不斷調(diào)整位置，直到看不見(jiàn)那銀鉤。

　　把魚(yú)鉤拿在手里，像扔一個(gè)即將爆炸的手榴彈，使勁扔出去。只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，鉤子便不見(jiàn)了蹤影，隨之出現(xiàn)在水面的是浮標(biāo)。在顏色單調(diào)的水面上，那么鮮艷，奪目。

　　我靜靜地等待著。無(wú)聊之際，我盯著水面。一只小蟲(chóng)在水面上飛奔著，它的身后只留下了一圈圈的漣漪，擴(kuò)大，散開(kāi)，褪去，最終恢復(fù)平靜。不知是好奇，它靠近了我的魚(yú)竿，仔細(xì)看，它像一只蜘蛛，靜止不動(dòng)時(shí)，水面便凹下去了，這時(shí)飛來(lái)了一只冰藍(lán)的蜻蜓，翅膀耀著紫藍(lán)色。它停在魚(yú)竿的尖上。

　　浮標(biāo)突然不安地上下擺動(dòng)起來(lái)，蜻蜓振了振翅膀，飛走了。我抬起魚(yú)竿，收起魚(yú)線(xiàn)，一只銀灰色的拇指般大小的魚(yú)。我把它從釣鉤上取下，它是我的第一個(gè)戰(zhàn)利品，我順勢(shì)丟入水桶里。

　　后來(lái)便沒(méi)這么順利，要么魚(yú)偷偷地把魚(yú)餌吃掉了，要么上鉤的魚(yú)跑了，再要么手一滑，那如泥鰍似的魚(yú)便僥幸的掉入水中。

　　當(dāng)我的小桶裝滿(mǎn)了魚(yú)，太陽(yáng)也沉了下去。走過(guò)蜿蜒的小徑，走出像迷宮似的樹(shù)林，走上一個(gè)小丘，擁抱夕陽(yáng)。看著夕陽(yáng)曬紅的萬(wàn)物，我慢步向家走去，享受著這只屬于初夏的歡樂(lè)。

初夏作文 篇3

　　當(dāng)窗前的那朵朵花苞終于在初夏的暖風(fēng)中忘情的盛開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)陪我走過(guò)了三個(gè)春秋。你用你的陪伴教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，教會(huì)我面對(duì)恐懼時(shí)的信仰與方向。

　　失落時(shí)，教會(huì)我重新振作的人，是你。記得臨中考的那次月考，我發(fā)揮得異常失常。放學(xué)后只有你、我的教室。吵鬧，摔打，卷子被我揉成一團(tuán)扔在地上，眼淚止不住的往下掉。你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，走到我身邊彎腰撿起我丟在地上的筆，把揉成團(tuán)的卷子輕輕展開(kāi)，再端端正正的把紅筆擺在我刺眼的分?jǐn)?shù)邊，說(shuō)：“你可以的，證明給他們看，我一抬頭，你轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)溫暖的擁抱。你溫暖的擁抱像開(kāi)在夏風(fēng)中的花，亮在夜空中的星，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，找到了方向。

　　受傷時(shí)，教會(huì)我勇敢面對(duì)的人，是你，空氣中的燥熱，400米的跑道，我已累得站不起來(lái)，你沒(méi)有扶我，也沒(méi)有離開(kāi)。你站在我身邊告訴我：“你可以的，證明給他們看。”我忍著痛，終于再一次站了起來(lái)。在你聲聲的鼓勵(lì)中，我最終跑到了終點(diǎn)，獲得了成功。你跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)堅(jiān)實(shí)的擁抱，笑笑說(shuō)：“你行的。”你堅(jiān)實(shí)的擁抱像初夏中一縷清風(fēng)，黑夜中一絲光亮，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，戰(zhàn)勝困難。

　　成功時(shí)，教會(huì)我堅(jiān)守夢(mèng)想的人，還是你。當(dāng)我一曲奏畢，當(dāng)音樂(lè)大廳中燈光再度亮起，當(dāng)主持人宣布冠軍，當(dāng)我的名字在大廳中回蕩。你激動(dòng)得跳了起來(lái)，緊緊地?fù)碜∥遥瑲g樂(lè)的淚水，你抬頭，說(shuō)：“要堅(jiān)持下去。”你愉快的擁抱像水中的魚(yú)兒空中的鳥(niǎo)兒，讓我學(xué)會(huì)了就算再卑微也要堅(jiān)守夢(mèng)想不放棄。

　　窗臺(tái)上落滿(mǎn)花瓣，擁抱讓我成長(zhǎng)，同樣的溫度，同樣的力度，你的擁抱，在每個(gè)初夏，每個(gè)我遇到困難之時(shí)，同樣上演。是你，讓我面對(duì)任何事都勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)夢(mèng)想不輕言放棄。你用擁抱教會(huì)我的東西，太多太多……

　　仿佛中，看到你站在陽(yáng)光下，一身月白長(zhǎng)裙沖著我，笑得如夏花般燦爛。你堅(jiān)毅勇敢的抬頭望向遠(yuǎn)方，我卻忍不住的朝你跑去。