春夏作文400字錦集7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的春夏作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春夏作文400字 篇1

　　有的人說春天生機勃勃，有的人說夏天最美，到處一片碧綠，有的人說秋天最美，到處一片豐收的景象，還有的人說冬天最美，銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。

　　春天的校園，一片生機。校園里撒滿了溫暖的春光?；▓@里的小草有的悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風的吹拂下伸開了腰枝，咕咕咚咚地喝著春雨。我們在校園里快樂的學習，對未來充滿了無限的希望。

　　夏天的校園，到處是一片濃綠?；▓@里綠樹成蔭，各種花朵爭奇斗艷。運動場上人聲鼎沸，橡膠草地上充滿了同學們的歡笑聲?；▓@中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。

　　秋天的校園，到處是一片金黃?；▓@中柳樹的葉子變黃了，像小姑娘染了黃頭發一樣，隨風飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的，搭成了幾條金色的小路，一陣微風拂過，小路的葉子漾起波紋，好看得很。踩在腳下軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。

　　冬天的校園，瑞雪過后，到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了，樹枝、樹杈上堆滿了雪，好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝，更加挺拔、高大。最高興的要數孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。

　　我愛校園的四季，更愛我們美麗的校園。

春夏作文400字 篇2

　　從我的窗外望去，我看到了四季，很多的地方的四季風景。

　　春風吹過，花紅綠葉，山巒疊翠，到處都充滿著詩意。田野的景色真迷人，嫩綠的小草，嬌小、美麗的花兒。一條清清的小河，在小魚的伴隨下向前流去，“嘩啦啦，嘩啦啦?！贝禾旖o大地披上了綠色的衣裳?？勺屑毜乜纯葱鋸澲?，小草全身兒力的倒下了，小花虛弱的抬不起頭，小河也不“嘩啦啦”的了，小魚也游不動了。這是怎么了？原來呀，值班的春姑娘有氣無力的，都要睡著了，這才應響了萬物。

　　太陽失去了春天時的那份溫柔，像個火球火辣辣地照射大地，似乎要散發出全部熱量。今年的.夏姑娘也不盡責。以前她把大馬路曬軟了，曬紅了行人的臉龐，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地。可現在的太陽用柔和的光線對待人們，大家找到了夏姑娘，大地又熱了起來。

　　秋天應該是個令人陶醉的季節，是一個收獲的季節。每當人們吃到新鮮的蔬菜，新鮮香脆的水果自然會想起那個迷人的金秋?？山衲甑乃卟瞬怀墒欤趺椿厥履?？??！秋姑娘看起來累極了，大家給她喝茶，看她睡嗎？不行，我們幫她洗臉，秋姑娘清醒了，水果蔬菜都成熟了。

　　冬天動物都冬眠了，也有大部分的動物仍然在過著以前的生活。冬天寒氣遍布了每個角落，人們在室外待上一會兒就會面紅耳赤。寒冷的冬天人們躲在家里等待春天的到來，冬姑娘也一樣在家里睡了三個月。

春夏作文400字 篇3

　　總以為，時間還有很多，我們會永不分離；

　　總以為，如鋼鐵般記憶還在，我會勇敢面對它微笑；

　　總以為昨日不可重現，可我真的想忘記卻不想放棄；

　　再次走進那熟悉而富有靈氣的教室，課桌、黑板、講臺從未變過，但是我們為什么卻如此憂傷如此寂寞？

　　無論我們是否愿意，分離總將到來。

　　好不容易習慣這個集體的我們，面對分離，不知該用怎樣的心情去面對。多少不舍、無奈，我們只能在眼淚中消愁， 我們只是默默地與朋友再見，靜靜地珍藏屬于我們的記憶。

　　- 另一個環境的抉擇，是該向往，還是該企盼？

　　我想使我們的回憶不退色，但它卻在慢慢消逝。再想要極力留住會議的同時，我似乎感覺另一種情愫由心底生出?？v使情景不能再現，但懷念的那份感情仍將伴我左右。

　　時間轉瞬即逝，來不及留住

　　駐足遠望，那一幕幕熟悉再不過的情景再現：

　　在內班，從陌生到熟悉，從借塊橡皮到玩幾滴血的小游戲，從誰都不管誰到拔河比賽一次次的勝利……

　　在外班，執勤崗，同行的逗笑，同行的關懷，使冬日再冷也變得溫暖無比……

　　我們的快樂，我們的悲傷，我們的幸福，我們的惆悵都將塵封在記憶里。

　　就在這一抹永恒瞬間的悸動中。

　　誰仍煢煢孑立于花下，低吟淺唱？

　　物是人非事事休，欲語淚先流。

春夏作文400字 篇4

　　我在北京育英學校上學，我們學校有廣闊的操場，高大的教學樓，明亮的教室，學校就像一個大花園，四季都很美麗。

　　春天的校園是生機勃勃的。小草偷偷地鉆出地面，柳樹的樹枝長出了新的嫩芽，五顏六色的花兒也爭先恐后地開放了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙著采蜜，小鳥在枝頭唱歌，好像在跟我們報告春天來了的好消息。

　　夏天的校園是熱鬧的。樹更綠，更茂盛了，引來了可愛的知了，知了在樹枝唱歌，還經常玩捉謎藏的游戲。草更高更綠了，風一吹，小草擺動著柔軟的身體，在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立，盡情地展示著自己。

　　秋天的校園是果實累累的。果園里有紅通通的蘋果，又香又甜，大蘋果壓彎了枝頭，一看到上面的蘋果，就讓人直流口水。實驗樓前的山楂，像紅寶石一樣掛在樹上，還有在北門的柿子樹，黃澄澄的柿子像一個個小燈籠掛在樹上。

　　冬天的校園是潔白的。下雪了!雪花紛紛揚揚地飄落下來，操場像鋪上一層棉被，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球，他們非常的開心。

　　我喜歡我們的校園，因為我們的校園四季都是迷人的。

春夏作文400字 篇5

　　我家有棵桂花樹，我很喜歡它，因為它在一年四季都會給你帶來不同的色彩。

　　春天，往往是萬物蘇醒的時刻，桂花樹也不例外，在經過冬天的雪藏后，終于長出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準備。

　　夏天，是桂花樹快速生長的時期，陽光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠處望去，就像是一座密不透風的堡壘。

　　秋天是桂花樹最很重要的時刻，因為在這個季節，桂花齊放，散發著迷人的香氣，籠罩在整個城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說是桂花樹結成的果實，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛的一種花。

　　冬天，總是那么的憂傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計這就是生命的象征，就算又再大的風雨雪，它也會闖出一片天！

　　我愛桂花樹，愛它無私奉獻的精神，愛它永垂不朽的精神，愛它不屈從天命順從自然的態度，在逆境下依舊茁壯成長的態度，你就是我學習的榜樣！謝謝你一路帶給我的風景和教會我做人的態度！

春夏作文400字 篇6

　　春、夏、秋、冬這四個季節的景色各有千秋，每個地方都有不同的特色，如果你問我最喜歡那兒的，我會毫不猶豫地告訴你：“我們家鄉的!”

　　家鄉的春天是令人心曠神怡的?？?雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時，鳥兒也加入進來了，抑揚頓挫地唱著，小草鉆了出來，跟著應和著，垂柳呢?高興地跳著舞，時而和春風擁抱，時而與河水親吻。出了門，聽著悠揚的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。

　　家鄉的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，一陣陣微風拂過，一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風浮動著，吹過田野，送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們灑下了汗水，留下了他們的深深的腳印。

　　家鄉的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開了笑臉的棉花，咧開了口的石榴，隨風起舞的稻穗，都在向人們招手，秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收成。他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著豐收的喜悅。

　　家鄉的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個村莊，只有幾個穿著鮮艷衣服的小孩給單調的白色中增添幾分色彩。家鄉的冬天是非常冷的，與溫暖的南方可差遠了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭奇斗艷，而是安靜地在雪天里“凌寒獨自開“，真令人敬佩不已!

春夏作文400字 篇7

　　今天，我與家人一起回到了美麗的家鄉，家鄉四季的景色都令我留戀。

　　春天，河水歡快地流淌，小魚們在水里自由自在地游來游去。樹上的嫩芽從泥土里鉆出來說：“在泥土里憋了一個冬季，今天萬物復蘇，我終于可以出來透透氣了。”草地上的野花，開得各種各樣、五顏六色，有的是紅色、有的是白色、還有的是黃色的，好看極了。

　　夏天，河里長出了茂盛、漂亮的荷花，青蛙在荷葉上大聲地唱歌，好像在告訴人們夏天到了。又大又甜的西瓜成熟了，吃一口很甜很涼爽。知了在樹上“吱吱”地鳴叫，好像再喊：“好熱的夏天啊！”

　　秋天，大雁南飛，它們有的時候排成一字型，有的時候排成人字形，飛翔的隊形非常整齊。秋天是收獲的季節，各種各樣的果樹上結了很多不同的果實，香甜的氣味飄散在空氣中。

　　冬天，河水結冰了，大地上被雪蓋上了一層厚厚的毛毯，我和小伙伴們打雪仗，推雪人，開心極了。

　　家鄉的春夏秋冬，我最喜歡春天，因為家鄉的春天美麗而充滿生機。

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