春夏作文600字匯總十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的春夏作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春夏作文600字 篇1

　　一年有春夏秋冬。春天生機(jī)勃勃，風(fēng)和日麗；夏天炎熱酷暑，熱氣騰騰；秋天秋風(fēng)瑟瑟，萬物枯萎；冬天寒氣逼人，漫天飛雪，自然界如此循環(huán)，構(gòu)成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。

　　“春天”是美好的，在春天，我的成績突飛猛進(jìn)，一家人都?xì)g天喜地，媽媽露出來了欣慰的笑容：“兒子，這次考得好，下次要保持！”爸爸也露出了久違的笑容說：：“兒子，你終于長大了！”外公和外婆也拍著我的頭說：“是啊，我們的，幺兒長大了！”我的心里像吃了蜜一樣甜，認(rèn)為自己長大了！

　　“夏天”是炎熱而多變的，我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天，一熱起來可謂“暑”氣逼人，熱得發(fā)燙，但“天氣”卻變化令人猝不及防，一次，我的征文得了一等獎，他竟然當(dāng)外人面把我抱起，原地轉(zhuǎn)了3圈并在我臉上“啃”了幾口，說：“兒子，乖！太好了！我獎勵你玩1小時(shí)電腦！”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來，滿臉通紅。

　　可是，玩還沒有10分鐘，腦袋一陣劇痛，我轉(zhuǎn)身一看，只見老爸的臉“晴轉(zhuǎn)陰，烏云密布”，“張熙柘，你的英語怎么才考89分！”說著，巨大的手掌向我扇來。我驚恐地閉上了雙眼，內(nèi)心由“沸點(diǎn)”轉(zhuǎn)到了“冰點(diǎn)”。

　　“秋天”秋風(fēng)瑟瑟。整個(gè)秋天我們家總是不順：姥姥經(jīng)常生病，外公外婆愁眉不展，我內(nèi)心也是澀澀的仿佛進(jìn)入了澀澀的“秋天”。

　　“冬天”，是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架，其原因我忘記了，但媽媽臉上清晰的淚痕，紅腫的眼睛，哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人，漫天飛雪。

　　這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會在這個(gè)家里茁壯成長。

春夏作文600字 篇2

　　春雨瀟瀟，滋潤萬物。春天的雨是綿柔的，淅淅瀝瀝，就這樣能下一整天。到了夏天，那雨就不一樣了。剛剛，天空還是一片湛藍(lán)，但好景不長，翻滾的烏云從天邊襲來，不一會兒，就把天空連同太陽的笑臉一并吞噬了。

　　天空上是一大片雷雨云，那架勢好像不把人間包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就不肯罷休似的。

　　開始，有小小的雨滴從天而降，很快，雨大了起來，池塘騰起了水泡，鄉(xiāng)間的小路上注滿了水洼。青蛙在呱呱叫著，樹葉閃爍著綠色的光，鮮嫩得似能掐出水來。

　　慢慢地，雨停了，讓人一陣清爽。

　　雨后的空氣是新鮮的、干凈的，讓人忍不住地向外走一走，散個(gè)步，談個(gè)心。心中的煩惱都煙消云散，蕩然無存。

　　抬頭望向藍(lán)天，云朵像一條多彩的絲綢飄蕩在天空。

　　忽地一撇，眼中閃現(xiàn)彩色的光芒。那是彩虹！五彩繽紛的它在天邊向你揮手致意，讓人忍不住駐足欣賞。那是浩浩天空中一道色彩斑斕的弧線。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，難見彩虹。

　　剛剛還是烏云密布，雷聲隆隆，轉(zhuǎn)眼就變成如此美麗潔凈。山中的竹林經(jīng)過雨水的洗滌變得分外精神，那一片片翠葉如同一塊塊上等的翡翠，青翠欲滴。

　　地上的小草愈發(fā)翠綠光亮，讓人心生歡喜。

　　小山村在群山環(huán)抱中，被一片富有生機(jī)的綠色籠罩著。房頂?shù)耐撸褐械幕ú荩€有那裊裊升起的炊煙，都那么寧靜安詳。

　　夏初的雨，既粗獷又豪放。下雨的時(shí)間短暫而猛烈，鄉(xiāng)間小路上瞬間形成一個(gè)個(gè)大小不一的水洼。穿上雨靴，打上花花綠綠的雨傘，在雨中嬉戲、玩耍，可以重溫兒時(shí)的快樂。

　　我喜歡雨，喜歡它的綿柔，它的猛烈，它的清爽，它的生機(jī)。我更喜歡空山的雨，為空蕩的山中增添一絲綠色和寧靜。

春夏作文600字 篇3

　　農(nóng)村的春夏秋冬，風(fēng)景如畫，四季各具特色的景色令人著迷。

　　春姑娘用魔法將萬物全部喚醒，大地一片生機(jī)。天空格外的藍(lán)，客氣格外的清新。柳樹姑娘的長發(fā)上別上了數(shù)不清的綠色發(fā)卡，小草好奇地探出頭來，目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當(dāng)然是油菜花了！放眼望去，一片金黃，一陣微風(fēng)吹過，泛起一層層波紋。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。瞧，農(nóng)民伯伯們正在田里插秧呢！他們卷起褲腳，哼著小曲，忙得不亦樂乎。

　　夏姐姐邁著輕輕的步伐來到了我們的身邊，把這個(gè)彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色，碧綠的湖水與天空融為一體，草木茂盛，樹木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開，芍藥，牡丹，鳳仙花競相開放，樸素中帶著幾分華麗。農(nóng)家小院里那長長的瓜藤爬上棚架，青紅的瓜掛在藤上，向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽光的溫暖呢！一群白鴿飛過，它們歡唱著，迎接這美麗的季節(jié)。

　　秋季，總是最美的，它將整個(gè)世界渲染成金色。清晨，陽光撒在湖水上，像是蒙上一層金紗，樹木都穿上了金色的禮服，紅，橙，黃的葉子映在水中，恰是一副風(fēng)景畫。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹葉落了下來，成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里，紅紅的柿子掛在枝頭，恰是一個(gè)個(gè)小燈籠，蘋果的臉紅得像火一樣，藏在密密的葉子里，石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風(fēng)，吹著金黃的麥子，農(nóng)民們在田里割小麥，他們的臉上掛著微笑，好一副豐收的圖畫！

　　是誰將世界粉刷成白色？是誰讓那雪的花朵撒落人間？又是誰把這天然的游樂場送給孩子們，讓他們在白色的地毯上打雪仗，堆雪人？沒錯(cuò)，是冬奶奶。

　　農(nóng)村的春夏秋冬，展現(xiàn)給我們這如夢般的景色，給我們的童年留下了一份快樂的回憶。

春夏作文600字 篇4

　　我回想起我的校園，校園里有太多的遺憾，太多的傷感。這些都不說了…

　　冬天的校園，冷而溫馨，太陽依舊升起，我們依舊還是要讀書，面對著刺骨的寒風(fēng)，我們沒有退縮，還是努力學(xué)習(xí)，沉睡在夢中的校園蘇醒了。瑯瑯的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng)，再校園上空徘徊游蕩，教室外寒氣逼人，可是教室里暖意融融。

　　到了第二節(jié)課下課，我們整隊(duì)來到操場，準(zhǔn)備做早操，可是，天氣實(shí)在是冷。許多同學(xué)的手都插進(jìn)了口袋，冬風(fēng)雖冷，但陽光還沒有散去，我們回戰(zhàn)勝寒冷。

　　春天的校園，到處充滿活力與生機(jī)，不像冬天，那么的死氣沉沉，春天，是屬于花的季節(jié)，校園了的花草，都長了出來，更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣，都會讓人覺得心曠神怡。

　　來到校園紫藤花下，那紫色的花朵隨著風(fēng)輕輕的吹，在臉上輕輕滑過，那淡淡的花香，讓人醉，許多人都是在這告白的…

　　校園的夏天，一個(gè)字，熱。在教室里。雖然有空調(diào)在吹，但是，只要離開教室，還是一個(gè)字，熱。熱的讓你難受，熱的讓你心浮氣躁，但也暖的讓你心里溫?zé)帷Ｏ奶斓男@，窗外樹上知了叫，窗內(nèi)同學(xué)把書讀，汗滴從我們臉上一滴一滴的落下，落早桌上，化為我們與大自然做斗爭的動力。

　　秋天的校園，樹葉劃過，金黃色的樹葉飄飄然然，落在校園里，為校園憑添了一份秋意，秋天的校園，樹葉在頭上飄落，望著大大的操場，滿地的樹葉，許多樹都枯了，花都死了，它們等待的一定是春天再次到來，這，就是我們的校園，一個(gè)充滿愛和理想的校園。

　　畢業(yè)之后，我想的還是校園，想去看看那里的老師，也想去看看那里的紫藤花。