夏天的校園_寫景的作文400字_小學作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的夏天的校園_寫景的作文400字_小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏天的校園_寫景的作文400字_小學作文1
有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活,不經(jīng)不覺地又到了“夏天”,春風已經(jīng)帶走了學校的氣氛,慢慢步入了熱帶天氣的夏天。
每年這個時候的夏天,我們都會非常熱到半死,還記得一年前,我們學校的課室還沒有安裝空調(diào)的時候,天氣悶熱死了,每個同學都爭位置坐,有時候夸張地說,有些脾氣火爆的同學為了涼爽的位置從而打架,學校看到這種情況,就每間教室都安裝了空調(diào),每間教室都是非常舒適的,用夸張地語句來說:“這個夏天不太熱!”現(xiàn)在在夏天里,教室已經(jīng)成為了學校的一道美麗的景色,每個同學都沒有流汗地上課,沒有了爭吵鬧的聲音,這是學校的領導們的功勞,我們平時上課的時候,往外面窗戶望去,發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹葉上鳴聲,每年的夏天我都這種鳴聲上課的,雖然有時候會感到很吵耳,但是回想一下如果沒有禪在叫,那么夏天就缺少了一樣東西了,就是這種鳴聲帶動了炎熱的夏天已經(jīng)到來了,在校園里聽到這種聲音是一種美!
夏天里的校園是多么美麗生動的,我超級喜歡這種感覺!
夏天的校園_寫景的作文400字_小學作文2
夏天,是個悶熱的季節(jié),不過,夏天的校園里,多了一絲絲愜意。
我們學校種了不少樹,夏天的時候,樹蔭下便是我們活動的場所,每一次,坐在樹蔭下,都特別的涼爽和愜意,夏天,我們還有一個很好的伙伴,那邊是知了。知了可是不會停歇的昆蟲,夏天的校園里,無時無刻沒有聽到他們的聲音,我記得,那時候我們在樹下乘涼,然后,便聽到有人大叫,下雨了,嘿嘿,哪里來的雨,是他倒霉,這些都是知了們的分泌物,我們邊大笑起來。還有,知道這些知了后,我們會很調(diào)氣的去抓他們,我們常常爬到樹上,看到知了便抓,也不知道是怎么回事,這些知了飛不遠,有的甚至還在地上,等待我么去抓,有時候教室了也能飛進來一兩只知了,然后,便是老師也無法控制的局面,同學們先是下意識的把窗戶一關,然后,在等待老師下課,再然后,便開始捕捉,老師也沒有辦法,知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。
夏天的校園,是有活力的,即使再熱,我們也期待著它的到來,我們有最好的伴侶,我們有庇蔭的場所,這些都是快樂的,整個校園里也都彌漫著燥亂的氣息。
夏天的校園_寫景的作文400字_小學作文3
冬天的校園,是那樣的冷冷清清,春天的校園是萬物復蘇的樣子,春天的校園,是落葉的閉幕式。只有夏天的校園是那樣的美麗,花園里百花開,夏天的校園,花兒盛開,五光十色,很漂亮,很美,我喜歡夏天的校園,到處充滿生機。
夏天到了,看我們的小朋友們穿的也很漂亮的呢,小男生一身帥氣的運動裝,小女孩,漂亮的小裙子,漂亮的鞋子,行走在校園中,也是一道亮麗的風景呢,看遠處的小朋友們在草地上,看書,做游戲,是不是很美呢?到處都是那樣的可愛的樣子。草地上的青草很綠,很美,小朋友們在草地上玩耍,那也是一道美麗的景色。
再看看那邊的花園里,我們學校的小花園,里邊有漂亮的月季,還有牡丹花,在這個季節(jié)正是盛開的時候,有紅色的,粉色的,黃色的,白色的,看著那些小花,就覺得心情會很好,很舒服。真的是太美麗了。
再看看我們的小魚池里邊,雖然里邊的魚并不是很多,但是還是很漂亮的啊,它們到了夏天也變得活潑起來,在水里邊歡快的游動著。池水邊還有幾多盛開的荷花,碧綠的荷葉上拖著那盛開的荷花,真的是好美麗啊,快樂的魚兒在水池里邊歡快的游動著,好像是在和荷花伴舞,這一幕真的好美。
夏天到了,花兒開了,我們的心情也很好,我們在這美麗的校園里邊歡快的生活著,真的是一件很幸福的事情啊。希望我們的校園每年都可以是這樣的美麗。
夏天的校園_寫景的作文400字_小學作文4
鄉(xiāng)下,蚊子變得越來也多了,這就是在暗示著我們:要開始預備夏天的一切了!
夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂;夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!
夏天,它將校園變得炎熱。火辣辣的太陽炙烤著校園,校園里的風扇在不停的旋轉(zhuǎn),同學們在風扇下快樂的學習。炎熱的日光照射在操場上,照射在教學樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學們也因夏天的到來,而變得更加歡樂——
夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂。同學們在風扇下說說笑笑,在操場上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂!同時,校園也變得美麗了——
夏天,它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。在草坪上,或許會開出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個常下雨的季節(jié),一場雨一“掃”而過,將校園“掃”的干干凈凈,為學校增添了幾分風采!
夏天,它為學校增添了活力!它是我們學校的“好助手”,我和學校,和同學們,都喜歡——夏天!
夏天的校園_寫景的作文400字_小學作文5
我愛夏天的校園,是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛,也沒有秋天那么頑皮可愛,但是它處處洋溢著快樂,充滿著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一棵高大的柳樹“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了的叫聲。
校園的四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場旁邊還立著一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛著許多火紅色的石榴,像在陽光中點頭微笑,又象在歡迎我們的到來。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹看起來有十幾年了,它很高大。從遠處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。
突然,一陣鳥叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香,真是太美了!我愛夏天的校園!
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