有關(guān)夏雨雨的作文600字十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的夏雨雨的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

夏雨雨的作文600字 篇1

　　校草大人，萬萬使不得啊

　　一

　　"天哪！這個女孩的膽子也太大了吧！竟敢在校草大人和我們的目光下復(fù)習(xí)！”

　　”管她的呢！咱們也快復(fù)習(xí)吧！要不胡老師又發(fā)威了！”一個同學(xué)好心地提醒著。

　　嘩啦啦啦啦，一連串的翻書聲響起。混亂的教室里霎時間安靜下來。

　　胡芷十分滿意這個令自己驚訝的畫面。她雖然感受到了教室里的火藥味，但也佩服這個氣場強大的能命令全班的少女。頓時，一個想法蔓延到了她的心頭。

　　”同學(xué)們，介于你們今天的優(yōu)秀表現(xiàn)，我決定問你們?nèi)齻€問題，如果你們能回答上來，下午的考試取消，改為自由活動課。你們看如何？”

　　除了林楓邪和祝蕊槐的同學(xué)都歡呼起來：”老師萬歲！”

　　”但是，如果回答錯誤，今天下午的自由活動課取消，再多加一張卷子。”

　　胡芷的話如同一個黑洞，把同學(xué)們激動的心情吞噬地干干凈凈。”唰”，教室里鴉雀無聲。

　　”好，第一題......

　　第二題......

　　第三題......

　　當(dāng)胡芷出完這三題時，除了林楓邪和祝槐蕊之外的同學(xué)都傻眼了。”這，這也太難了吧！胡老師這是在故意刁難我們吧！”

　　胡芷注意到了林楓邪不屑的目光，于是說：”林同學(xué)，你說這道題該怎么解？”

　　原本垂頭喪氣的同學(xué)們忽然精神起來，有些花癡女悄悄地說道：”校草大人威武！”

　　林楓邪卻說：”胡老師，我雖然會這些題，但我覺得這些題應(yīng)該讓祝蕊槐同學(xué)解。她的邏輯應(yīng)該比我清晰。”說完，林楓邪俊美的臉望向了正低頭復(fù)習(xí)的祝蕊槐。

　　”啊！校草大人，萬萬使不得啊！你這是拿我們的自由活動課當(dāng)兒戲啊！就算你不喜歡自由活動課，但也不能這樣啊！祝蕊槐只是個花瓶啊！”同學(xué)們的心提到了嗓子眼。

　　”哦？”胡芷饒有興趣地看了看祝蕊槐，：”祝同學(xué)，你說這些題應(yīng)該怎么解啊？”

　　祝蕊槐不緊不慢地站起來，微笑著說：”第一道題的答案是......因為......第二道題的答案是......因為......第三道題的答案是......因為......"

　　回答完這些問題后，祝蕊槐不緊不慢地坐下，她忽然感覺到望向她的目光緩和了不少。但仍有的同學(xué)悻悻地說道：”切，她只是一個花瓶而以。她只是湊巧算對了......”投向他們的自然是鄙視的目光。

夏雨雨的作文600字 篇2

　　在炎熱的夏天，越來越渴望下雨，越來越憧憬夏雨。

　　這天，太陽無情地烤著大地。我們在草地上就象在一個大蒸籠里。我一邊不停地擦著身上的汗水，一邊喃喃自語：“這鬼天氣，我們都快被烤焦了！”我與小伙伴們都期待著下場雨，可是雨好像和我們作對似的，我們越想下雨，它卻慢吞吞地醞釀著這場雨。

　　中午，天空漸漸黑了，緩緩的，烏云籠罩天空，好象不讓人知道似的。我立刻跑出去，心里暗暗高興：大好了！下雨了，耶！！又過了一會兒，我等得不耐煩了，便向家走去。“叮叮”天空飄起了牛毛細雨。我的心里一下又亮堂了，忙叫上幾個好朋友到我家來“賞雨”。

　　雨，越下越大。空氣越來越清爽，風(fēng)也“呼呼”地吹著。從窗戶往下看，在草地上聚集了越來越多的孩子。。他們有的在嬉戲，有的在聊天，草地上空當(dāng)然也有了越來越多的雨傘。黃的，紅的，白的，紫的，綠的.…..慢慢地看不見草坪。我驚嘆道：“好美呀，這草坪像一座可愛的大花園！”雨點輕輕打在地上，賤起了一些小小的浪花。“滴答滴答”的聲響讓我想起了每天早上叫我起床的小鬧鐘。

　　雨，越下越猛。可是窗前的雨景也異常美麗。無數(shù)雨點打落在花瓣上，使剛剛還偃旗息鼓，低下了頭的花兒，立刻抬起頭來，露出笑臉。“咚咚”無數(shù)雨點敲打著我家房頂，好像房頂是正進行著一場鑼鼓比賽呢！

　　“西西”雨漸漸小了。雨婆婆輕聲召喚我們：“孩子們，來吧！來到我的懷里，我的懷里非常非常溫暖，出來吧。”我們看來窗外飄著溫柔的雨點，便又沖出去玩耍了。風(fēng)也有點大了，吹著弱小的雨點東倒西歪。吹得花兒在雨中翩翩起舞。“轟”的一聲，一個響亮的雷聲響起。嘿！這雷發(fā)出的“轟隆聲”，雨的“嘩啦”聲，牛毛細雨的“丁冬”聲，像不像一首夏天動聽的交響曲呢？

　　啊，夏雨，下吧下吧。為我們單調(diào)的夏日增添繽紛的色彩吧！我喜歡夏天的雨！

夏雨雨的作文600字 篇3

　　展指，摘下點點雨絲，微涼。于半夏，終歸只有雨天，才能洗滌渾濁的燥熱，平添一絲生氣。

　　園西有小池一座，養(yǎng)有躍魚與惰龜。明明截然的性格，卻相處融洽，宛如一家。常常有小孩在池邊玩耍、老人在池邊閱報，也是園內(nèi)一大景點。

　　而我，在盛夏躁動的熱中，成功的和一朋友鬧翻了。明明前一刻是笑靨盈頰，在下一秒?yún)s如仇家。心中郁悶，獨自一人跑到池邊，看著魚龜，發(fā)怔。長年，我郁悶、煩惱都會跑到這里，看著魚龜快活，心頭也會舒暢。

　　至于我和我朋友鬧翻，是我早已對其不耐煩——不喜他的驕與傲，不歡他的言與辭，不快他的嫉與妒。只是多年情誼，容讓許久，讓我始終患得患失，心中忐忑。

　　身旁有些躁動，我驚醒，環(huán)顧——小孩們嬉鬧地跑離，老人們淡定地步遠。疑惑，抬頭，只見陰云綿綿，纏繞著炙陽，沉重地壓下，恍若把我心壓于地面，酸、疼。不過，我并不想離開，我需要清醒，我需要考慮和思考，究竟的對與錯。

　　依舊抬著頭，雙眸并不移離，只是想看清雨，看清是與非。

　　雨淅淅落下，化成雨絲。看起來，這次的雨并不會大，不會狂暴和兇猛，只會帶來清爽。正好，地面需要清洗，空氣需要清新，而我，需要清靜。

　　耳邊本應(yīng)是雨落下的沉重，可傳入耳內(nèi)的，卻是清脆的聲響。

　　“叮咚——”

　　好似淚落入心湖，那般悅耳，如歌般委婉。

　　轉(zhuǎn)過頭，看著身后的池塘，唇角勾起弧，笑了。

　　雨落入池塘，濺起水花，掀起漣漪，泛起悠然。魚與龜在雀躍，不似冰冷至透骨的地面，恰巧相反，仿若繞著水紋，有序地起舞，帶起絢麗和翩然。生機，遍了池，染了景，感了人，可巧，我就在其中。

　　是什么樣的雨，才能如此幸運，落入池心？

　　清涼，漫了心扉，漸漸地清醒了。許久未覺的愉悅和輕松，又宣告著他們的歸來，就算只有一會兒，已滿足。

　　畢竟，對我無用之人，也不謂朋與友。因此，我不悔與其鬧翻，即使情誼艱難地維持了幾年，終不為恨。

　　聽著夏雨叮咚，觀著園池漣漪，聞著清風(fēng)微涼，此行，不枉。