夏天六年級作文1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去了，夏哥哥伴著雷雨和酷熱氣勢洶洶的來到了我們的身邊。

　　夏哥哥性情十分暴躁。剛來不久就給了我們一個下馬威——雷陣雨。

　　下雨天持續(xù)了一天一夜，之后夏哥哥有個了人類一個“大驚喜”——酷熱這份禮物一直持續(xù)了半個月

　　不過，夏哥哥也給我們帶來了，美麗。你們來到了公園，會聞到一陣清香，沒錯，荷花開了。

　　夏日炎炎，烈日當空，驕陽似火，太陽像一個大火球一樣高高的掛在了藍藍的天空中，仿佛要把大地媽媽給烤焦了。路邊的樹，雖然很茂盛但都被烤低下了頭。樹上的知了不停地在叫仿佛在說：“熱死了，熱死了。”

　　這真是一幅美麗的夏景圖啊！

夏天六年級作文2

　　四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動著，把自己的孩子奉獻給大自然。這不，調(diào)皮的夏天來到了。

　　火辣辣的太陽當空照，月亮要上班時，他才會依依不舍地離開。他把老實的花兒曬得抬不起頭，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。人們吃著各種新式的棒冰，住進了空調(diào)間，享受著涼爽。荷花怒放著自己美麗的衣衫，跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群，成了河中小動物們的遮陽傘。瞧！小魚兒在荷葉下避暑，捉迷藏，多快活！青蛙“呱呱”地唱著歌，精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”，嘩嘩地流著。

　　夏天，人們總盼望著來一場雷陣雨。太陽早早地下山，刮起了大風“呼啊，呼啊”，好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間，天空變黑了，白云消失得無影無蹤。頃刻，下起了傾盆大雨，昆蟲們連忙躲進了自己的家。荷池中也彈起了動人的琴聲。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘劈著閃電，使天空裂開了一個大口。雷雨大約下了1小時才停止。太陽出來了，烏云也脫下了自己黑黑的衣服。天邊變紅了，出現(xiàn)了一位七彩姑娘，把那天空妝扮得格外美麗。花兒笑了，露珠在葉片上滾來滾去。小河里，大白鵝悠閑地游著，這不禁令我想起了駱賓王作的詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

　　夏天，調(diào)皮的夏天為人類帶來了炎熱，也帶來了無限的美景，真是讓人歡喜，讓人憂。

夏天六年級作文3

　　這個夏天很火熱。如果你大中午走在大馬路上，整個人好像要被烤熟了，中午時在家里不開空調(diào)，不開風扇，你就會整個人像置身大烤爐中。我討厭太陽，因為太陽讓人們都汗流浹背；我討厭太陽，因為太陽讓人們快要被烤熟了；我討厭太陽，因為太陽散發(fā)出的熱快要讓人們無法生存了。真是驕陽似火啊！人們只好穿上了短衣，短褲，涼鞋，還要每天大量的喝水降溫。

　　火熱的夏天是美麗的。早晨的空氣特別新鮮，看，鳥兒正在吃著蟲子呢！它也在說：“空氣好好哦！”看，云的形狀一會兒一個樣，有時像團團棉花，有時像江面上的波浪，它的變化得那樣自然，那樣瑰麗。草兒郁郁蔥蔥，生機勃勃，到了中午，陽光照耀在嫩綠的葉子上，顯得光彩奪目，好像葉子穿上了鉆石衣一閃一閃地，天空顯得格外的瓦藍，宛如一片無邊無際的大海。花兒玲瓏嬌艷，爭相怒放……

　　在火熱的夏天里，我最喜歡買一大堆冰淇淋，放在冰箱好好享受，或著是整天待在空調(diào)房里，一邊吃著美食，一邊打著游戲，或著去游泳，我還真希望能坐飛機逃到南極去。

　　我既喜歡火熱的夏天，又討厭火熱的夏天，我討厭夏天的原因是：“夏天很熱，熱得讓人們汗流浹背！”我喜歡夏天的原因是：“夏天讓人們感受到生命在強烈地跳動！”夏天我還是喜歡你的。

夏天六年級作文4

　　我的家鄉(xiāng)山城重慶，夏天可熱啦!到了三伏天熱得簡直像個大火爐。

　　"火爐"里野外的花草被火辣辣的太陽曬得彎下了腰，清晨還水靈靈的葉片已變成了墨綠，一朵朵小花無可奈何地低著頭，仿佛在對太陽苦苦哀求:"太陽公公，您快回家去吧，我們身體里的水分不再有那么多了。"太陽公公好象沒有一點憐愛之心，依然執(zhí)著地發(fā)出熾熱而耀眼的光芒。

　　樹上，知了貼著樹干"知了、知了"地叫個不停，仿佛在說:"熱死啦!熱死啦……"寵物狗趴在門口，張著嘴巴喘著粗氣，舌頭伸得老長，平時豎起的耳朵也耷了下來，失去了往常的威嚴。

　　池塘里，青蛙早已躲到了荷葉下邊，也懶得去找所謂的"美餐"了。

　　柏油馬路被曬得滲出了油來，腳一踩上去就冒出一縷縷白煙。

　　交警叔叔正頂著烈日有力地揮動著手臂，有條不紊地指揮著來來往往、川流不息的車輛。環(huán)衛(wèi)工人穿著黃背心，拿著掃帚，臉上淌著汗，衣衫也濕透了，依然干勁十足地掃著大街呢。

　　傍晚時分，游泳池里人頭攢動，三三兩兩的人如魚兒般游來游去，盡享水中的涼爽與樂趣。火鍋店里熱騰騰的火鍋旁圍坐著逍遙自在的人群，一個個吃得大汗淋漓，不知是不是跟熱較勁呢?

　　多么火熱的夏天啊!火熱也許正是"火爐"中的人們熱情似火的縮寫吧?

夏天六年級作文5

　　今年的夏天來的很快，快到我無法想象。我眼睜睜看著它流過，我卻無力改變。

　　今年的夏天，太陽照耀這片我們揮灑過熱血的土地也照耀著我們今后的道路。

　　老師，我們行走在漫漫的求學(xué)路上，是您溫暖的手扶攜我們走過坎坷的歲月；是您站在路得兩旁，時刻關(guān)注我們成長。一句改變一生的教誨，一次刻苦銘心的談心，一通醒醐灌頂?shù)呐u，我們都會終生難忘。

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。走過了，再回首，是您親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心，無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。

　　搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們行駛的力量；火炬不滅，那是您生命的青春里燃燒。

　　忘不了，春風化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的塵泥；忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣，背負著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的'下一站就在不遠的前方。

　　珍惜現(xiàn)在吧，那是你與老師最后相處的幾天，幾月，或者幾年。很短很短的，就像今年的夏天來的很快。

　　也許你認為老師很嚴厲。可你有沒有想過，當十幾年以后，你步入社會，步入公司，有誰會想老師這樣告訴你哪錯了。稍不留心，等待你的就是失業(yè)。

　　還是那句話，珍惜現(xiàn)在，因為時間就像今年的夏天來的很快很快……