有關小學作文400字七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學作文400字7篇,歡迎大家分享。
小學作文400字 篇1
我們,腳下的這個世界,無時無刻都在變幻,這一切源于科技。但科技的發展,也使我們遺忘了很多,忘記了發現隱藏在生活中的美好?!}記
在舊時,科技沒有普及,哪怕現在隨處可見的照片,也要去照相館里拍攝,每一張照片都是一件事的回憶,每一張照片都是值得珍藏的,都值得用一生銘記在照片里的故事,也許正是在這些黑白世界里的點點滴滴、微不足道的時光,才組成了我父輩那一代人的生活。
現在呢?科技事發展了,手機的普及,使我們無時無刻可以記錄生活的瞬間,但不知何時,我們只是把照片上傳到互聯網上,搏得些許贊美以后將他遺忘在那電子相冊的角落,基本上是永遠不去翻看一次。太多時間的灰塵掩蓋住了真正值得紀念的瞬間。
灰塵遮住的,有我們最珍貴的親情
父母,帶給了我們太多,從我們誕生在這個世界上起,父母無時無刻不在為我們操勞,我們欲展翅高飛時,父母在背后為我們吶喊助威;我們被風雨打濕翅膀時,父母給我們最溫暖的懷抱!
親情值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。莫等子欲養而親不待,空悲切。
珍惜我們所擁有的一切!不知何時,歲月染白了父親蒼勁的黑發,爬上了母親的眼角,莫呆到黃昏之時才懂得珍惜,也許,父母想要的不是什么感動,哪怕只是在為你付出之后,一句謝謝;哪怕只是在工作疲乏之后,一杯濃茶;哪怕只是在為你疲勞之后,一句問候,就足矣。
重拾被我們淡忘的親情,不被大千世界的凡事掩蓋了親情,一起珍惜生活的點點滴滴,一起發現身邊的美,一起尋找隱藏在生活之中的美好。——后記
小學作文400字 篇2
我的家里有一只小博美狗,是爺爺為了不讓我無聊,特意買回來的。它來我家已經兩個月了,我非常喜歡它,還特意送給它一個名字----小小。
小小非??蓯郏拿┌籽┌椎模碜佣潭痰?,尾巴像毛茸茸的小草一樣,臉上的毛短短的,也是雪白的。從近處看非常可愛;從遠處看,就像三個小黑點一樣,可愛極了。小狗跑起來四只小腿就像正在打鼓的鼓槌一樣,大搖大擺的,真好玩!
有些時候,下雨時,它就會乖乖地在家里啃爺爺給它準備的紅燒排骨。平常,它一吃完晚餐,就會飛奔到自己的窩里,呼呼大睡起來,起床后,它就會伸伸懶腰,坐在地山和我們一起看電視,過一會兒,它又會滿屋子地跑一圈,找點好吃的,又津津有味地吃了起來,這時,它就會把買回來的骨頭玩具啃來啃去,真有趣!玩累了,它又會去睡覺,嘿,真是個懶鬼!
有一次,它睡覺時,不小心感冒了,于是,它便一整天都在窩里哆嗦,我蹲下身子輕輕地抱起它,心里還在說:“小狗啊,你可要快一點好起來?。 辈痪?,它便睡著了,又過了不久,它醒來了,在我的懷里舒舒服服地翻了個身,又繼續睡。我大喊起來:“耶,小狗終于好了!”它醒來后,眼里充滿了感激的神情,表情非??蓯?,它快速地跳出了我的懷抱,對我使勁地搖尾巴,好像在說:“小主人,你真好,我要怎么樣報答你呢?”我便笑著彎下了腰,伸出手輕輕地摸了摸它的頭,它便也伸出舌頭舔我的腿,哈哈哈,可真癢?。∮谑俏掖舐暤卣f:“好癢啊,不要舔了!”它就像一個機器人一樣,馬上停止了舔我的任務,還“汪汪汪”地叫了起來,嘻嘻,真有意思??!
我見過很多小狗,其中,但我還是最喜歡小小,我真希望它能和我永遠做好朋友。
小學作文400字 篇3
迎著陣陣秋風,踏著遍地落葉,我們來到了美麗的團城山公園。
一進團城山公園,就被一陣陣迎風花香吸住了,空氣中彌漫著甜絲絲的香氣,走進一看,原來是花壇里種的桂花樹。桂花剛剛開,一朵朵像剛睡醒的小姑娘,剛睜開朦朧的雙眼,露出俊俏的小臉蛋,有的藏在綠葉后頭,好象還在甜美的睡夢中,沒有醒來?;▔行挠幸粋€巨大噴泉,噴出五顏六色的泉水,像火箭。像寶塔…。.美麗極了!
沿著石頭鋪的小路我們來到荷花池,荷花池的荷花大部分已經凋謝,只剩下一個個蓮蓬還在上面,就像一把把小傘,這時從旁邊飛來一只蜻蜓立在傘上,我們彎下腰撿起小石頭扔去,只見它敏捷地一躲,躲過石頭,就像和我們捉迷藏,把我們逗得肚子都笑疼了,這時,又飛來一只蜻蜓,一下飛到剛才那只蜻蜓旁邊,顯然它們是好朋友,兩只蜻蜓面對面,停留了一會兒飛走了,哦原來它們是在交談呢!
越過石拱橋我們又來到水云臺,水云臺是一個仿古建筑,石筑上刻著各種花紋,古代文字,邊上雕著龍還刻有一些祥云,千姿百態!
穿過山林,清涼的秋風拂上我們的臉頰,周圍非常寂靜,只聽見草叢中傳來高低不同的蟲子叫聲,我們也要依依不舍地回家了,這次秋游團城山公園讓我印象深刻。
小學作文400字 篇4
今天早上,我急急地走到學校,很遠就看見學校門口站著二排人。他們站得筆直,走近一看,啊,他們原來是學校的男老師們。我放慢了腳步,只見他們身穿西服,個個面帶笑容,精神抖擻,手里還拿著鮮花。
我正打量著他們要干啥,忽然來了一位女老師,她接過男老師手中的花,笑嘻嘻地進了校門。我這才明白,男老師們是要給女老師們送鮮花呀!進了教室,看見張策飛和鄭文龍在黑板上寫著什么,等他們寫完后,我讀了一遍,是:祝梁老師“三.八”節快樂!他們把字寫完后,我在上面著色并畫了一些簡單的畫,我們三個都想著給梁老師一個驚喜。我們左思右想,終于想出來了,我們迅速地把燈關上,把書包放進抽屜里。
我們的安排是這樣的:我和張策飛躲在門后,其余的人則都躲在教室后面。我的腦海里老是要想像著老師看見后驚喜的情景,我們等了很久梁老師都還沒來,這時到教室的同學越來越多了。梁老師終于來了,激動人心的時刻到了!梁老師一進教室,我們就像從地里冒出來的`一樣齊聲說:“祝梁老師三.八節快樂!”梁老師喜上眉梢,樂開了花,直說我們真是聰明!同學們個個心里美滋滋的!
小學作文400字 篇5
同學們你們知道我是誰嗎?現在我就給你們介紹一下!
我叫xxx,一看我的名字那么準能猜出我是女孩兒。我的生日是8月1日,當時爸爸給我取名建軍(小名)希望我有軍人那種不怕吃苦,敢于拼搏,勇往直前的精神!舒婷這個名字媽媽希望我健康快樂的成長,每天都能心情舒暢,像荷花亭亭玉立,潔白無暇!這可是我名字的來歷!
由于9年前爸爸媽媽給我取名,因此,我絕不能辜負他們對我的殷切希望。
從我記事起,我每次摔倒,爸爸都是讓我自己爬起來,并且告訴我在哪里跌倒就從哪里爬起來,繼續前進并且不許掉眼淚這才是軍人的氣質!所以一般的困難都難不倒我的。但是在我剛上一年級的時候,媽媽給我買的鉛筆和我班許麗的一樣,她的鉛筆不知道怎么找不到了,同學們懷疑是我偷了她的鉛筆,回到家后我趴在床上哭了,媽媽發現了問我為什么哭,我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“好孩子媽媽相信你,每個人都有被誤會的時候,相信她的鉛筆會找到的,媽媽希望你開心度過每一天!”第二天,徐麗的鉛筆竟然落在她家了。
我也有缺點,經常做作業不仔細,爸爸媽媽為這事煩透了心,今后我一定改掉我的壞毛病,好好學習,長大了爭取當一名軍人!
小學作文400字 篇6
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只處中上水平,小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自我越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎樣不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎樣辦???你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?此刻讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自我啊,不是為父母啊。”是啊,此刻不讀書哪有出人投地的一天啊,此刻連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但是我不明白怎樣樣和他們說。
前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的就應明白孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。
我多么期望一生中沒有煩惱,那該多好??!但是人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎樣樣對待它。從今以后,讓我們一齊處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
小學作文400字 篇7
我的生活中有很多第一次,像街上的冰糖葫蘆,一串串的;像河中的波浪,一層層的。但是,使我記憶猶新的第一次,就是小時候在老家捉魚。
那是一個風和日麗的中午,姑姑叫我和她一起到田邊玩,說田里有魚兒,田中有玉米,田邊有泥鰍等。
來到了田邊,我看見姑姑帶來了幾個桶,同里面有小勺子。我問她這是干什么的,她說:是拿來捉魚的,等一下你就知道了。說著,姑姑提著桶來到了田的旁邊,用手指著田中間那里,說:元元,快來,這里有很多魚。我來到了姑姑身旁,順著她手指的方向看了看,哇!真的有很多種魚,我們要把它們捉走是嗎?我興奮地說。
姑姑笑著說:把它們全部捉走!你有這個本事嗎?哎呀呀,你也太小瞧我了吧!我說。那,我給你一個桶,兩個勺子,我們來比賽吧!姑姑說。我說:比就比,誰怕誰。我接過桶子,找了一個多魚的地方,慢慢地蹲下來,看了田里自由自在的魚兒,又看了看那邊皺起眉頭的姑姑,然后一邊拿著一個勺子,慢慢地放入水中,一放入水中,就看見許多魚兒飛快地游走了,我想:我絕對不會放棄的,我又走到田角邊慢慢的把勺子放入水中,這次還未放進水中,魚兒又游走了。我發現姑姑在一旁目不轉睛地看著我,我還見姑姑的桶子已經裝滿了幾條可愛的魚兒。姑姑說:捉魚不是一次就能捉到,不能有急躁的心情。你越急,動作就越快,要有點耐心,專心就可以捉到的了。
這件事在我的腦中揮之不去,我永遠都忘不了那難忘的第一次捉魚,它令我受益匪淺。
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