校園生活作文【熱門(mén)】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。

校園生活作文1

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首《校園的早晨》，過(guò)去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映，讓我情不自禁流連忘返，校園生活似一首歌，歌載著我們?nèi)甑某踔猩睢?/p>

　　學(xué)之甜

　　一寫(xiě)校園生活，大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的確，一天中得讀12小時(shí)的書(shū)當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書(shū)山題海來(lái)個(gè)約會(huì)說(shuō)“Hello”然而“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績(jī)加分。每讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)新朋友。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾，氣昂昂地向書(shū)山題海進(jìn)發(fā)。

　　俗話說(shuō)：“民以食為天。”我們做學(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒摹⑵呦抡n時(shí)，同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里，那隊(duì)早已排成了長(zhǎng)龍。你若去排隊(duì)那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧，那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲，真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。

　　在學(xué)校玩大致可分為三種：課外時(shí)間玩，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩，文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過(guò)于開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)共開(kāi)兩天。于是第一天早晨，生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買(mǎi)飲料，西市買(mǎi)紙巾，南市買(mǎi)旗子，北市買(mǎi)鮮花。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，我們班分工可明確。一部分人去加油助威，一部分人去參加比賽，又一部分人去寫(xiě)鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽(tīng)去，那加油聲猶如海浪，前波未平，后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感：你瞧，那位參賽者參加完比賽，就馬上有人送水送紙巾來(lái)了。唉呀！不好那邊有人摔倒（參加1500米）眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來(lái)跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句，但她仍然像勝利者一樣開(kāi)心。

　　我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢？其實(shí)還有許多事我沒(méi)寫(xiě)呢，那些也同樣精神。希望我們的生活能越來(lái)越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。

校園生活作文2

　　有些詩(shī)寫(xiě)給昨日和明日，有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀，有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想，而我，則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春我的大學(xué)。

　　常聽(tīng)人贊頌大學(xué)，說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空，但是，對(duì)我而言，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能符合這種理想。

　　在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此曲折的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自己安排，沒(méi)有了固定的教室，沒(méi)有老師盯著自習(xí)，于是我開(kāi)始彷徨，因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書(shū)本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒(méi)那個(gè)賊膽，因?yàn)榈饶切?shū)的主人來(lái)了，我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然，除了圖書(shū)館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。

　　這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō)，都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè)，沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課，沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)可是，于此同時(shí)，我們的課程也變得更難了，不是么?沒(méi)有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專(zhuān)業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí)，因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

　　但是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。

　　第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，感覺(jué)好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹(shù)、花朵儼然錯(cuò)落有致，似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園，雖沒(méi)有水榭，亦沒(méi)有樓閣，但是，一水一樹(shù)一倩影，足矣。懷著欣喜的心情，我開(kāi)始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。這充滿未知的校園生活令我期待。

校園生活作文3

　　肥胖的黃蜂在前面帶路，輕捷的云雀停在我眉頭，繞過(guò)那片碧綠的菜畦，我走進(jìn)了夢(mèng)幻般的的學(xué)校。校園的生活像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈、清雅秀麗；校園生活像一幅山水畫(huà)，豪邁奔放，清新自然。不覺(jué)間，一陣香氣沁入肺腑，令人心曠神怡，校園生活就是這樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

　　獨(dú)特典質(zhì)的校園生活是一個(gè)學(xué)校的“名片”，我們的校園生活別出心裁且充滿了無(wú)限趣味，其中最具特色，最具有代表性的就是我們的學(xué)校課程。學(xué)校課程就是同學(xué)們選擇自己最喜歡的課程去做專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)，例如電子琴、葫蘆絲、古箏等樂(lè)器，還有十字繡、針織等手工品，其中還有由我們初二級(jí)部開(kāi)展的朗誦活動(dòng)，朗誦的內(nèi)容主要是《少年中國(guó)說(shuō)》和其他激勵(lì)人上進(jìn)的詩(shī)句，使我們受益匪淺。學(xué)校課程給我們帶來(lái)了無(wú)限的趣味，并使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)。

　　我們學(xué)校的特色二是文化長(zhǎng)廊。我們校園里文化長(zhǎng)廊可是無(wú)處不在呀！上面有古今大事、名勝古跡，以及優(yōu)秀教師的照片，那可是我們學(xué)校的一個(gè)“亮點(diǎn)”，這上面可洋溢著淡淡的書(shū)香呢！

　　除此之外，就要數(shù)我們學(xué)校的花草樹(shù)木了。他們可是我們學(xué)校的“大功臣”呢！他們每天給校園里制造新鮮的空氣，并且可以美化環(huán)境，令人心曠神怡。在夏天的時(shí)候，同學(xué)和老師們還可以去避暑，賞風(fēng)景，這樣還可以愉悅身心。

　　俗話說(shuō)得好：“人是鐵，飯是鋼”，到這里，那就不得不說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的餐廳了。我們學(xué)校的餐廳很大，并且里面的美味佳肴數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在又有了營(yíng)養(yǎng)餐，給同學(xué)們補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)同學(xué)在餐廳吃飯時(shí)，都不會(huì)說(shuō)話，盡管里面人多的像螞蟻一樣，但里面也依舊鴉雀無(wú)聲。

　　下了課之后，同學(xué)們會(huì)800米沖刺般的跑向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱熱鬧鬧、沸沸揚(yáng)揚(yáng)。同學(xué)們有打籃球的、有打排球的、還有扔鉛球的以及跳繩的、嘻嘻打鬧的。歡聲笑語(yǔ)洋溢在校園的角角落落里……

　　在那散發(fā)著書(shū)香的地方，屹立著我們學(xué)校的圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)有很多，有童話類(lèi)的、科幻類(lèi)的，還有名著類(lèi)的，以及小說(shuō)類(lèi)的，琳瑯滿目。

　　怎么樣？這就是我們的菁菁校園，我們盡情地在這溫馨、快樂(lè)、充滿樂(lè)趣的校園里徜徉著，徜徉著……