【精】校園生活作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校園生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園生活作文1

　　校園生活，是幽默的，是苦澀的，是甜蜜的，是溫暖的……

　　那幾天，為了準備主題班會活動，我們本來空閑的中午變得忙碌起來。每天中午，我們組都會找空地排練。有一天，我們正在深情地排練，忽然，一個男高音叫道：“我旁邊的人呢？”我們一看，原來是我的同桌。我腦海里又浮現出早晨的一幕：我的同桌與一個同學交頭接耳，我見了眉毛一皺，大筆一揮，便記下了他的大名。剛才他也差點兒大哭一場，是不是還為那事悶悶不樂？我正想去叫他，一個多嘴的女生指責我：“都怪你！早上你干嘛記他？現在他不來了，你開心了吧？”我正想反駁，一個女生又說：“不排練了！少一個人怎么辦？”

　　我一聽，火氣大了，說：“好！不排練就不排練！”說完我徑自走進教室，同桌用眼睛狠狠瞪著我，臉上掛滿淚痕。我也不理他，兩個人互不相干，各干各的。

　　看見他們來了，同桌發聲大哭，好像我欺負了他似的，說我亂記人。我想：老師讓我管理班級，記下一些不安分的同學，我遵從，有錯嗎？再說，他為什么不想自己的錯呢？一些同學紛紛過來指責我，說什么“是你不對，還把他弄哭！”“自己不就是中隊長嘛，有什么了不起？”那個多嘴的女生好像自己是發令官，說：“除了王潔怡，其他人出去排練！”

　　我的心里一震，像打翻了五味瓶，“騰”地站起來，眼圈紅紅的，大吼道：“行！都是我的錯！行了吧。”我把頭埋進雙臂里，再也忍不住，淚如泉涌。同桌一驚，沒想到我會哭，連忙說：“對不起！對不起！”我發怒了，一甩胳膊：“走開！”……

　　通過這件事我深刻體會到了，同學之間相互理解、包容是多么重要！

　　校園生活，是多姿多彩的；校園生活，是五彩繽紛的……

校園生活作文2

　　六年前，我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭，轉眼間，六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。

　　在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學生。

　　我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視屏來看你的同學，你會覺得完全沒有現實中的好；你的同學怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最后的日子。

　　這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘。

　　專家點評:

　　語言平淡，中心不突出

校園生活作文3

　　小學的生活是美好而快樂的。期間，與我的好伙伴發生過許多難忘的事，直到現在讓我記憶猶新。

　　有一次，因為一點雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾，下課時，你罵我，我罵你，最后還大打出手，從此，我便和他絕交，誰也不理誰，過了一段時間，我倆竟都覺得寂寞，便主動和好了，現在想起來還覺得有些后悔。發生了這件事，我覺得朋友之間應該和睦相處，不應該為一點小事而鬧矛盾，這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時，我得了高分，老師夸獎我，同學們也稱贊我，我心里非常得意，于是，飄飄然。第二次考試時，我覺得不用復習，就和小朋友出去玩兒，等發下卷子一看后，傻眼了，原來只考了很低的分數，頓時一股腦的沮喪向我襲來，便十分任性地認為是題太難了，竟然找不到錯誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話，我一一予以默答，老師似乎看懂了我的心思，對我說：一個人不能驕傲，有句諺語說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”你不能驕傲，只有好好的復習才能取得好的成績，聽了老師的話，我向老師保證：我一定認真復習，取得好成績!

　　通過這件事，我真正懂得了老師是我的良師益友，教我懂得了許多知識，懂得了做人的道理。同學們，快把你的學校生活講出來吧，我們一同來分享。

校園生活作文4

　　2020年，一場突如其來的疫情讓我們度過了一個特殊的寒假。武漢疫情爆發，蔓延全國。上級領導人立即下命令封鎖武漢。無數的醫護人員奔赴第一戰線——武漢。電視新聞里不停地報道著疫情的最新消息，人們都配合管控在家中。

　　通過全國人民的共同努力，疫情慢慢地被控制住了。不過現在疫情并沒有結束，我們的開學時間也因疫情的原因延遲了。教育部發起了“停課不停學”的倡導，國家各地區的學校都響應號召開展了“網課”這種新的學習方式。在上學期的英語作文里還寫到：以后學生都在家里上課，不必去學校呢。沒想到這個寒假就實現了。

　　面對這個新的學習方式，無法避免很多的不適，每個人中間都隔著厚厚的屏幕，無法進行面對面的交流。還有網絡速度不好，看手機使眼睛過度疲勞等種種狀況。

　　這個漫長的寒假隔離，讓我越來越渴望回到校園生活。可能現在是滿園春色了吧，校園門口的柳樹發出了嫩芽了吧，花壇里的花兒含苞待放了吧，石板跑道旁邊的小草探出了綠油油的腦袋了吧。也許他們都正在等待著我們為著校園增添熱鬧吧。一縷微微的春風緩緩地撥開教室里的白窗簾，吹進了空蕩蕩的教室，吹走了那黑板上的塵埃。天湛藍湛藍的，那白色空靈的云好像是在藍色的畫上用筆暈染出的，五星紅旗還高高地矗立在學校的最高處，在春風中搖曳，映在空中，增添了一份明艷。空闊的走廊里仿佛飄散著青草的芳香，教師辦公室里仿佛還有老師們忙碌備課的聲音，操場上仿佛還有同學們奔跑的身影。一起都歷歷在目。

　　春意融融，草長鶯飛。本是學習的好時節卻被疫情阻擋了我們開學的腳步。“沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會到來”。相信在不久后，我們會再次相見在校園里。