的校園生活作文400字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的的校園生活作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
的校園生活作文400字 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級了,時間像流水一樣嘩嘩地流著,我從一個不懂事的孩子變成了一個聽話的小學(xué)生,從一年級的愛胡鬧的孩子,成了一個能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。
記得那一天下午,我們做著大客車去草莓園,在路上車?yán)飩鱽砹宋覀兊臍g聲笑語,大約過了一個半小時,終于到了。我們都準(zhǔn)備隨時大顯身手,我們隊(duì)找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來,怕別人在我面前找到得更好,可是,因?yàn)橹幌蛳驴粗灰粫海^就撞了幾下,是因?yàn)榭臻g小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過了很長時間,終于摘了滿滿一籃,又和隊(duì)友炫耀了一下。最后,稱了一下重量,買了我們摘得草莓,便于大家上車,向回去的路前進(jìn)了。
這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂,開心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會更加快樂,更加五彩繽紛。
的校園生活作文400字 篇2
繽紛多彩的校園課外活動為我們枯燥的學(xué)習(xí)添加了更多樂趣。
前段時間,我校舉行了“周末大舞臺”活動,這讓剛剛結(jié)束考試的我們放松了的心情。
“周末大舞臺”中,豐富多彩的節(jié)目讓我們目不暇接。主持人幽默風(fēng)趣的語言讓我們對接下來的節(jié)目充滿期待。節(jié)目中,有跳舞的,身姿優(yōu)美,隨著音樂翩翩起舞,把我們也帶進(jìn)那美妙的幻想中;有唱歌的,歌聲動聽,讓我們一直想這樣這樣聽下去,頓時放松了我們的心情;有全班一起上臺為大家展示他們用自己的巧手變廢為寶的,他們把廢舊的東西再利用起來,做成了各種精美的服飾、裝扮等;有講相聲的,他們自編自導(dǎo)的相聲小品,表情到位,處處都是笑點(diǎn),操場上盡是大家的笑臉和發(fā)自內(nèi)心的笑;還有來自外國友人的表演,表演出了友好以及對我們中國的愛……直到最后,大家還意猶未盡。
而實(shí)際上,學(xué)校的課外活動不止這一個。每周兩節(jié)課的社團(tuán)活動讓我們在學(xué)校不單可以學(xué)到知識,還能發(fā)展自己的興趣愛好,發(fā)掘出自己在某方面的潛力。在一些節(jié)日,各個年級也會組織自己的活動,每一次的表演人選都是自己報(bào)名,向大家展示自己的才能,同時也使自己更加自信。還有拔河比賽,既鍛煉了身體,又提高了大家的團(tuán)隊(duì)意識。這些也還只是冰山一角而已,還有很多數(shù)不勝數(shù)的課外活動。
學(xué)校的這些活動,鍛煉了我們的身心,在學(xué)習(xí)之余也能發(fā)掘自己愛好,有助于我們成為德智體全面發(fā)展的新一代接班人。
的校園生活作文400字 篇3
小學(xué)的早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。
學(xué)習(xí)與生活,課內(nèi)與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚(yáng)。快樂的音符跳躍著青春的活力與張揚(yáng)。同學(xué)們最輕松的時刻要數(shù)參加班級開展的文體活動了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區(qū)運(yùn)動會閉幕式表演的機(jī)會,學(xué)校拉丁舞隊(duì)編排創(chuàng)意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂,魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲游。操場上觀眾人頭顫動、贊美不斷,有的跟隨著音樂擺動著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的學(xué)校生活,為大家排解學(xué)習(xí)壓力、驅(qū)逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團(tuán)結(jié)的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學(xué)亦樂,學(xué)在樂中,其樂融融……
的校園生活作文400字 篇4
9月1日開學(xué)第一天,媽媽去給我報(bào)名。9月4日我第一次走進(jìn)朝陽小學(xué)的大門。
每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐,早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋,吃完后,我媽媽就送我去上學(xué)了,我背著書包走進(jìn)學(xué)校的大門。
到了班級里,我一眼就看見嶄新的教室里,大家都背著新買的書包,正在快樂地交談著,突然,坐在我前面的同學(xué)問:“你叫什么名字?”
我說:“我叫李晴依。”
她說:“哦。”然后,她就把頭扭過去了。我想:“她好像沒有聽到。”我坐在座位上等著老師來發(fā)書。
等了一會兒,老師帶著笑容走進(jìn)來,一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話,就開始發(fā)書了。發(fā)完了以后,我沒有書,有的同學(xué)也沒有書,就問:“老師,我怎么沒有書呀?”老師回答:“老同學(xué)有書,新轉(zhuǎn)來的同學(xué)沒有書。”他又問:“那我們什么時候有書呀?”
老師又回答:“還要等幾天才能到。”
第一節(jié)課下課了,問我叫什么名字的同學(xué),我看見她在報(bào)名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺得她可能變成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。
放學(xué)后,我回家高高興興地告訴媽媽:“媽媽,我有新朋友了。”
我媽媽說:“那就好。”
下午去上學(xué),我又跟她玩了,老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀!
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