課間10分鐘一:課間十分鐘
“叮零零”一陣清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們的臉上都寫滿了興奮,變得十分不安,都想快點(diǎn)離開坐了四十分鐘的椅子。老師終于說出了那神圣的兩個字“下課!”大家歡呼雀躍“耶!”再一看,教室里就空空如也了。
頓時,安靜的操場變的熱鬧非凡。你看!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,還有的丟手絹……
最有趣的就算是扔沙包了,我和十來個同學(xué)一起玩扔沙包。我們分好兩個組,一組同學(xué)站在中間,二組的同學(xué)站在兩邊。規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人只有一條生命,如果中間的人接著扔來的沙包,就可以獲得一毛錢,也就是一條命。如果被兩邊的人擊中,就會減少一條命。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了。哎呀,李彤一下子就被飛來的“球”擊中了,立刻就被淘汰出局了。開場就輸,真叫人不痛快!
第二次交鋒,我方幾乎都接住了對方的“球”。勝負(fù)已分,我們輕松得贏了對方。真是得來全不費(fèi)工夫啊!
緊接著我們和對方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開始了。我們發(fā)動進(jìn)攻了,對面的張佳俊動作那么慢,我們真為他著急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對方接住。意外的是,我這“球”竟然一箭雙雕,打掉了對方的兩個隊(duì)員。就這樣“球”在場上飛來飛去……
“叮零零”又是一陣清脆的鈴聲,寶貴的十分鐘結(jié)束了,迎接而來的是四十分鐘的苦戰(zhàn)……
課間10分鐘二:課間十分鐘
每兩節(jié)課之間,都有十分鐘的休息時間。跟初中繁忙的學(xué)業(yè)相比,這十分鐘顯得多么的寶貴!我通常會利用這十分鐘看一會書。
“叮鈴鈴”,下課了。還沒等老師一聲令下,同學(xué)們都像餓極了的羊兒,見到了久違的青草一般,一下子沖出了教室。老師只好將“下課了”這三個字咽到了肚子里,無可奈何的搖了搖頭,走出了教室。
看到老師的背影消失在走廊的盡頭,班級里剩下的同學(xué),都像燒開了的水,沸騰了。三個兩個的湊成一群,談?wù)劻餍械臅r裝打扮,或是回憶一下小學(xué)的快樂時光。面對此情此景,我悄悄地從書包里拿出一本書,輕輕的翻開,默默的讀了起來。漸漸地,我便與那嘈雜的環(huán)境隔離了,沉浸在了那優(yōu)美的文字中。
正當(dāng)我讀的入了迷,“啪”,一個紙球?qū)⑽覐哪巧衩啬獪y的青藏高原拉回了現(xiàn)實(shí)。我一拍桌子,噌的一下站了起來,高舉著手中的紙球,大聲喊:“誰扔的,站起來!”也許是被我的突然反應(yīng)嚇到了;也許是扔紙球的人心虛了;也許是大家有些不適應(yīng),總之,在那一刻,全班鴉雀無聲,靜的連一根針落到地上都聽得見。不知何時,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都在對我使眼色。怎么了?我轉(zhuǎn)頭一看,呀!老師!原來這才是同學(xué)們安靜下來的原因呀!
老師沒有說什么,只是慢慢地伸出手,拿起了那本被我扣在桌子上的書。簡單的看了一下,對大家說:“課間的時間是最寶貴的,大家應(yīng)該向這名同學(xué)這樣,多看一些書,多積累一些知識呀!第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),課間時大家都在看書。在這樣安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),我突然有些不適應(yīng)了。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xiaoxuesheng/597446.htm