【必備】小學生作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
陽春三月,花紅柳綠,美麗的杭城一片春意盎然之景,小學生春游作文。我們阜臨小學全體同學在班會上討論并決定春游去植物園。植物園位于臨泉中心,其中空氣新鮮,景色更為一絕!
春游一直是作為我們班一項重要的團日活動,所以在新的一屆班委、支委的組織聯系下,希望能將這一傳統保持下去,發揚光大。
前一日,由班長、生活委員牽頭,一大幫男生結結蕩蕩前往超市采購食物,前期的準備工作相當地到位。春游的日子終于到了,大家起了個大早,興奮地清點行囊,早上八點準時集合完畢。我們班共有32位同學,其中1位病假,5位同學有事,其余26位同學均參加了活動。我們于上午八時順利到達滿目蔥蘢的的植物園。如織地游人更增添了春鬧的氣息。由于提前聯系預定,我們順利地找到了燒烤的位子。哇的一聲,大家坐在了草地上,盡情地享受大自然的恩賜。一晃中午已到,大伙兒七手八腳地將火爐點燃,燒烤開始了。幾個頑皮的男生躲在女生后面,等一烤好,嗖地拿了便跑,咱女生倒也大方,不忘加一句:“吃完了還有!”搞得男生怪不好意思地。煽爐火的體力活自然少不了咱男生,干起來絕不含糊。
咱大學生素質就是不一樣,燒烤之后的垃圾統一裝袋,還青青芳草坪一個干凈的家。下午,不少同學拿出了球阿風箏啊,還有撲克,好好地玩了一把。
為了能夠避開返程的高峰,在班長的建議下,大家收拾東西,依依不舍地離開了植物園。一路上,大家回味著春游的樂趣,歡聲笑語縈繞在林間小道上,久久還在回蕩。
美哉,春之大地;壯哉,天之嬌子。
小學生作文 篇2
一年一度的中秋節又來臨了,中秋節,是中國的一個古老節日,它已有幾千年的歷史,流傳下來很多精彩的神話故事,衍生出許許多多的民間習俗。例如吃月餅,賞月都是中秋節必不可少的傳統節目。
這天云霧稀少,月亮格外得圓,家家歡聚一堂,喜滋滋地吃這月餅,賞著明月,一起在講中秋的故事……
夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月,好似一個大玉盤,月光皎潔明亮,多美麗的月亮啊!看著看著,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔,在明月里向我們招手……突然,我的耳邊回蕩起一首歌——《水調歌頭》,歌聲悠揚婉轉:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟……這時電視里正播放著這首優美的歌曲,使得中秋節的氣氛更濃了。
月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月,心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想……
看一塊小巧的月餅,白色的酥皮下,透著淡淡的清香,淺淺地襯著青紅絲的顏色,那樣的精巧、細致,輕輕咬一口,那種熟悉的,糯糯的甜味,一下勾起我的饞蟲。月餅有方的、有圓的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……
這就是美麗的中秋節。
小學生作文 篇3
我在幼兒園的時候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉,雖然我在家里已經很認真地練習,但是還是沒有劈下去。到了學校,老師讓我們一個一個的劈叉,我們班一共有20人,我前面只有4人劈下去了,輪到我時,我默默對自己說:“徐雨琪,加油!你一定可以的。”最后已經離地面只有一厘米了,我不知從哪來的勇氣,猛地一下就劈下去了,陳老師表揚我是5人中下得最好的,我聽了陳老師的表揚心里美滋滋的。放學后,陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以后我就愛上了跳舞。
到了一年級,學校開展興趣班,種類可多了,有圍棋、書法、舞蹈、電子琴……,我一眼就看中了舞蹈,那可是我幼兒園的夢啊!
舞蹈是一件很不容易的事,要想學好舞蹈很辛苦,在學習舞蹈的過程中,我常常與淚水相伴——我的柔韌性很不好,下腰、劈叉真的很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難,曾不止一次想要放棄,可都被我心里的影子信念給擊敗了,我的告訴自己:“這不是你兒時的夢想嗎?再苦再累都不能輕易放棄呀!”于是我又開始了我的追夢行動。
在這條路上,最讓我開心、難忘的是那次在合肥比賽,因為那是我第一次參加華東地區國際舞錦標賽暨第25屆國際標準舞安徽公開賽,那是“五·一”節那天,我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞臺,音樂一響,我們隨著音樂跳起了舞……最終我們取得了公開賽業余10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎,那時我十分激動,當時淚流滿面,因為我的辛苦付出,有了回報。
在學藝的路上,有許多艱辛只有堅持下去,驚喜總是會悄悄地等待你的到來,只有堅持下去,總有一天我們會成功!
小學生作文 篇4
明亮的燈光下,一位媽媽一手捧著繪本,另一只手握著孩子的手,瑯瑯的書聲在房間里回蕩……
那個孩子便是幼時的我。
讀幼兒園寶寶班的那個暑假,每天晚上,我都要纏著媽媽將家里20多本繪本,全部讀完。
一天晚上,我照例央求媽媽給我讀繪本。盡管媽媽一臉的疲倦,可還是捧起厚厚的一摞繪本,讀了起來。
我依偎在媽媽身旁,津津有味地聽著,心情仿佛坐上了過山車似的,跟隨著故事中的主人公,跌宕起伏:哎呀!小兔子被他媽媽趕出了家門,一定很傷心吧!呼!還好他媽媽原諒了他,還給他做了美味的煎餅吃呢!小兔子真幸福!
媽媽握著我的小手,領著我指讀,文字就在我的指尖上流淌,和著媽媽那抑揚頓挫的語調,我聽得如癡如醉。
讀著讀著,我感覺有些不大對勁;奇怪了,尼克出門之后,不是去找小熊玩了嗎?怎么就去采蘑菇了呢!一定是媽媽漏讀了一段。
不諳世事的我不禁有些生氣:哼!這次的故事不完整了,我要重新聽一遍!
我大喝一聲:“媽媽,你漏了尼克與小熊玩的那一段!這次的故事就不完整了,從頭開始,重新讀!”小嘴都要掘到鼻子上了。
媽媽一聽,驚訝不已,她的嘴巴張成了“o”形,都能塞下一個大鴨蛋:“什……什么?重新……新讀?媽……媽……媽已經很困了,明……明天再給你讀,好嗎?”說完,又打了一個長長的哈欠。
“不!這是對你的懲罰,你不讀,我就不睡覺了。”我一聽,一百個不樂意。
媽媽無奈地搖了搖頭,起身去泡了一杯咖啡提神,繼續為我讀繪本。
后來媽媽只要提起這件事,總是忍俊不禁:“那時候,我最懼怕夜晚的來臨了。你真是個霸道的書狂!”
這就是我的童年趣事。像這樣可笑的事,在記憶的長河里數不勝數。它們猶如一滴滴清澈的小水滴,匯成了我快樂而又幸福的童年!
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