【實用】元旦小學作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的元旦小學作文3篇，歡迎大家分享。
元旦小學作文 篇1
星期2，老師說，今天下午第二節課，慶元旦，便問我們，是想讓老師來，還是不想讓老師來，我們沒有說話，老師看出來我們不想讓老師來。
我們盼著盼著，終于到了第二節課，一下課，我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好，過了一會，上課了，我們這次元旦的主持人：高__和滿__，他們宣讀主持詞，之后第一個節目，是我和幾個姐妹的小品，我們演的小品是：傻子上學，可是，你們猜一下傻子是誰？對，就是我，我就是傻子，他們先上場了，到我了，我說：“嗨，大家好”。陸__說了一句：“嗨，傻子好。”我們全班爆笑，我們演完了，第二個節目是孔__和陳__的唱歌，高菲說：“孔懿，你唱大聲點”。孔__嚎了一聲，全班又笑了起來，我還有一個電子琴的節目，我彈的是“藍貓淘氣三千問”彈完，下面掌聲一片，我們演完，全班總動員，踩氣球，這一次元旦過得很好。
我們第三節課拔河比賽，我們班是第四場和第七場，第四場，我們班和一班比，唉，他們的力氣真的很大，我們輸了
第七場，我們和二班的比賽，可是不到3分鐘，我們便把二班贏了，真爽，這一次，我們班得了第二名。
元旦真的好快樂！
元旦小學作文 篇2
20xx年12月31日西興實驗小學舉行了迎元旦才藝表演的活動，各個年級的同學都積極參加了本次活動。
聽，多么美妙的歌聲，原來是合唱隊的同學們為我們帶來了動聽的歌曲。接著，是二年級的小朋友帶來了活力四射的舞蹈，把同學們的寒冷都帶走了。然后是五年級的同學帶來了《才藝大串燒》，讓同學們飽了眼福。就在節目升到高潮的時候，我校的舞蹈男團不畏寒冷為大家表演了《天天向上》這支舞蹈，鼓勵我們好好學習。
這次活動讓同學們在20xx年的最后一天留下了深刻的影響，也在緊張的復習中得到放松，讓我們一起迎接!
元旦小學作文 篇3
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶祝活動同學們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學們有的吹氣球有的`掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節的氣氛啊！
班長錢曉楊主持活動，首先他邀請班主任袁教師為大家唱歌，同學們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時教師和同學們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈......這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節目精彩紛呈。
這個元旦節過的真有意思啊！我真愛我們三（5）班這個團結的集體！
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