【精華】難忘小學(xué)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
“終于回到老家了!”望著老家那扇古樸的大門,自己的心情也變得活躍起來。在放假前的時(shí)候,自己就對這個(gè)新的一年充滿了期待。
回到老家的第二天便是大年三十,在這個(gè)家里的人沒一個(gè)是閑著,爸爸,二爸和三爸都忙著打掃屋子,二娘和三娘為年夜飯做準(zhǔn)備,而我和妹妹則選著去幫爸爸貼春聯(lián)。
來到大門口,爸爸和二爸已經(jīng)將有著“歡天喜地慶佳節(jié),張燈結(jié)彩喜迎春”字樣的春聯(lián)一絲不茍的貼在大門上。而我和妹妹只能貼”福”字了。妹妹剛把“福”字的位置擺好,我看見了她擺的方向立馬從她的手中笑著拿走說:“福”不是正著貼的,而是倒著貼的,寓意著福氣來到,在一旁的妹妹聽了我的解釋后,這才恍然大悟。
貼完“福”字,我和妹妹便爭先恐后跑到廚房。
來到廚房,撲鼻而來的便是飯菜的香味,只見桌子上已經(jīng)有了擺放整齊的涼菜,可灶臺上已經(jīng)沒有了二娘和三娘的身影。原來她們已經(jīng)到案板上剁餃子餡了。我們看到便對三娘說:“三娘你們來剁餡兒,我們來和面好不好?”沒想到三娘那么痛快的就答應(yīng)了。
我們先將面粉倒入盆中,在一點(diǎn)點(diǎn)的將水倒入盆中,與面粉攪拌,直到將面和成團(tuán)狀,在一旁的三娘看我們已經(jīng)將面和成團(tuán)狀,便讓我們?nèi)ネ嬉粫?huì),等到春節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始時(shí)再過來。
終于在夜暮中我們迎來了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開始,而我和妹妹又忙起來了。因?yàn)樵缭谙挛绲臅r(shí)候,二娘她們已經(jīng)將涼菜做好,所以便和我們一起包餃子,四人分工明確,二娘和妹妹包餃子,我和三娘搟皮。這時(shí)我變主動(dòng)提出來要和三娘進(jìn)行比賽的要求,三娘十分痛快地答應(yīng)了,等到妹妹一聲令下,我便一手拿著面團(tuán),一手拿著搟面杖開始比試,剛開始的時(shí)候我和三娘還不分上下,可到了后面自己便慢慢力不從心了,當(dāng)我看到三娘依舊那么細(xì)心,那么輕松時(shí),便在心里對自己默默地說:”不能輸給三娘,一定要堅(jiān)持下去。”雖然最后以五個(gè)之差輸給了三娘,但是我還是堅(jiān)持下來了。
這真是一個(gè)難忘的春節(jié)。
難忘小學(xué)作文 篇2
在我的一生中,有許許多多的人和事,但最值得我珍惜的,還是我的好朋友譚少杰。
記得那是小學(xué)六年級的一天,一大早,我就匆匆忙忙趕到學(xué)校里,到中午開餐時(shí)我才想起我早上來得太急,忘記帶飯碗了,看來今天我只好餓肚子了。看著同學(xué)們都拿著自己的飯碗,飛奔向食堂,我越發(fā)感覺到饑餓。
“啊!”一聲尖叫突然在我的耳邊響起,我嚇了一大跳,條件反射似地回頭,原來是譚少杰。我氣得直咬牙,順手就是一拳打了過去,他還沒回過神來,鼻子就開始流血了。我也知道這下闖禍了,故意狀著膽子說:“誰叫你嚇唬我的!活該!”他莫名其妙地捂著鼻子,睜大眼睛無辜地望著我,“沒看見我正煩嘛!”我還在繼續(xù)埋怨道。
“那你煩什么啊?”他并沒有生氣,反而好像自己做錯(cuò)了什么似的。
“我忘記帶我的飯碗了!跟你說了又有什么用!”我依舊生氣,大聲吼叫著,想驅(qū)逐著內(nèi)心的害怕,其實(shí),此刻,早就感覺不到餓了,因?yàn)楹ε抡剂松巷L(fēng),我害怕他告訴老師,害怕老師通知我的家長……
“好,那你跟我到老師那里去吧!”他拉著我的手,徑直跑到老師辦公室,我有些猶豫,沒有進(jìn)去,老師見了我們,走了出來,問有什么事,我心想,這下糟了,這家伙一定要告狀了。我把頭埋得低低的,任憑狂風(fēng)暴雨的到來。“老師,今天他沒有帶碗。”
我簡直不敢相信自己的耳朵,他居然要老師給我借碗吃飯。我抬頭,老師正慈祥地望著我們,順手拿了個(gè)一次性的碗給我:“快去吃飯吧!”我拿到碗時(shí),譚少杰依舊拉著我飛也似地跑向了食堂……
事情過去幾年了,但我還記在心里。還別說,直到今天,我們倆關(guān)系一直很好,我一定要珍惜這個(gè)好朋友。
難忘小學(xué)作文 篇3
開學(xué)后的生活是豐富多彩的,我也正式地成為了一名初中生。在這個(gè)新環(huán)境中,最令我難忘的,便是教師節(jié)當(dāng)天舉行的那場別具風(fēng)格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。
9月10日上午,體育老師在領(lǐng)操上鄭重地宣布,今天中午十二點(diǎn)四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學(xué)們激動(dòng)得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉(zhuǎn)眼就到了,我急匆匆地吃完了飯,飛奔下樓,生怕自己來晚了。比賽還沒開始,他們正在練習(xí)、熱身。學(xué)生隊(duì)練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊(duì)都自信滿滿,有著勝利把握。比賽時(shí)間快到了,操場上的老師、同學(xué)也迅速多了起來。兩隊(duì)進(jìn)入同一場地,激動(dòng)人心的比賽一觸即發(fā)。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。學(xué)生隊(duì)先發(fā)球,只見他們連續(xù)地傳球、得分,打得天衣無縫,教師隊(duì)則完全不在狀態(tài),學(xué)生隊(duì)輕松拿下八分,同學(xué)們連連叫好!教師隊(duì)慢慢地找到感覺,一路“追殺”,體育老師的三分球越來越得心應(yīng)手,打破了失利的僵局,以十四比十在上半場小分輸給學(xué)生隊(duì)。經(jīng)過一小段時(shí)間的休息,下半場開始了。老師隊(duì)的狀態(tài)一發(fā)不可收拾,中路傳邊,投籃得分,馬上把比分追了上來。學(xué)生隊(duì)也不會(huì)就此放棄,他們精彩地?cái)鄵尯腿缴匣@給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時(shí),教師隊(duì)還落后學(xué)生隊(duì)三分,學(xué)生隊(duì)員們嚴(yán)防死守,老師們攻不進(jìn)去,只剩三秒了,體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個(gè)美好的結(jié)局——平局!老師和同學(xué)們都很喜歡這個(gè)結(jié)果,而且十分享受這次比賽。
這次比賽令我十分難忘!
難忘小學(xué)作文 篇4
一天,我翻開相冊,一張我們漂流的照片滑落出來……
照片上的四個(gè)人,分別是:媽媽、我、姐姐、姨姨。照片中,我害怕地閉起眼;媽媽卻興奮極了,比出一個(gè)V字,沖著鏡頭笑著;姐姐緊張又歡樂地齜著牙;阿姨緊閉著嘴,抓著姐姐的肩膀。旁邊鮮艷的三角旗隔離帶被風(fēng)和浪花拍打得急劇晃動(dòng),四人相互抓著沖去。一張靜止的照片看出不少信息,而回憶起來也宛如昨日剛發(fā)生。
那時(shí),媽媽非常想玩漂流,但是最少要兩人才可以玩,我覺得人太少,不敢玩。我看到了離我們不遠(yuǎn)的地方,站著一對母女,她們走過來,向著媽媽說:“姐啊,我女兒不太敢玩,能不能我們四個(gè)人一起,讓我女兒和您孩子坐中間?”媽媽答應(yīng)了。
我們穿上救生衣,走到漂流道上,坐成一排,后傾著上半身,抓著前面的人的救生衣,工作人員一推,我們便被波浪推出去。一開始,浪并不大,漸漸地,浪花越來越大,媽媽實(shí)在不怕,比出一個(gè)大大的“V”的手勢,而我玩過最刺激的,也就是它了,每當(dāng)看到當(dāng)時(shí)我那害怕閉眼的樣子,我就忍不住笑起來。
我又拾起照片,放進(jìn)相冊里……
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