開心的中秋節小學作文(通用10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的開心的中秋節小學作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開心的中秋節小學作文1
今天下午,我們來了一次快樂的中秋節聚餐,大家把自己的拿手小菜全帶來了,我們第一小組的食物還真豐富!我們一起過了個快樂的中秋節。
我們一共有三個板塊,第一個板塊是說關于中秋節的故事,第二個板塊是說關于中秋節詩句,最后是品中秋。我們是第二板塊的,我是背誦的詩詞‘嫦娥’我們又有節奏又有感情的把這首詩背完了。議會前兩個版塊結束了。
接下來是第三個板塊品中秋。我們大口大口的吃,看見好多別的小組都來品嘗其他小組的食物所以我和張會沖也決定下來品嘗。劉妍汝看見一個好東西直接拿過來吃,我和張會沖開懷大笑。我們又去了一個小組,看見張會沖吃了一口,我也吃了,一吃,哎呀,真難吃呀!我們馬上跑向垃圾桶把它吐了出來,老師看見我們哈哈大笑。
我們又走,看見了我最愛吃的火龍果,我看見劉妍汝拿起大勺吃了一大口,我也吃了一大口。這第三個板塊是我們最激動最快樂的。
最后主持人走向講臺,中秋節結束了。今天我吃的真飽呀!我都打飽嗝了,我認真聽著動聽的音樂時間過得真快,今天我們的中秋節過得真是太快樂了。
開心的中秋節小學作文2
農歷八月十五中秋節是我國傳統的節日,親人團聚,坐在一起吃月餅,看中秋聯歡晚會,一起賞月是我國中秋節特有的風俗。
我盼望已久的中秋終于來臨了,媽媽在陽臺上放了一個小餐桌,餐桌上擺放著許多新鮮的水果,有提子、石榴、梨、蘋果。當然,中間還放著不可缺少的月餅。
“哇,這么多好吃的,饞得我都快掉一桌子口水了。”弟弟虎視眈眈地看著一桌的飯菜和月餅,一只手已經搭到了其中一盤月餅的邊上。
我怕弟弟把月餅吃完,稍微動了動腦筋,迅速打掉了弟弟的手說:“要想吃月餅就要背古詩,背出一句關于月亮的詩句,就可以吃一個月餅。”這是大家全票通過了我的提議,
弟弟抓耳撓腮地說:“好啦好啦,我背,月亮像月餅。”
我撲哧一聲笑了起來:“錯,這不叫古詩。”
奶奶笑著說:“猴子撈月亮。“我搖搖頭說:“錯。這是個故事名字,不是古詩句。”
媽媽搖頭晃腦地說:“十五的月亮十六圓。”
“錯。這是歌名。”這時,只見爸爸春風得意地說:“海上生明月,天涯共此時。”突然,我發現爸爸拿著一本《古詩文背誦手冊》。我說:“爸爸賴皮。這個不算。”
該我大顯身手了:“床前明月光,疑是地上霜。”“小時不識月,呼作白玉盤。”“明月幾時有,把酒問青天。”嘩——大家紛紛鼓起掌來。
我吃了一個月餅。看著他們流口水的樣子,就大發慈悲,一人給了一個。重在參與嘛。奶奶還直夸我是個有文化的小學生。
我望了望天空,月亮越來越高,首先是慢慢地往上爬,像一個膽怯的小姑娘,接著,望望四周,“嗖”的一聲,就跳了上來。我呆呆地望著月亮,仿佛看見了美麗的嫦娥,可愛的玉兔。你瞧,嫦娥帶著玉兔朝我笑呢。
在歡樂的笑聲中,我們一家過了一個愉快的中秋節。
開心的中秋節小學作文3
今天是一年一度的中秋節。早晨我醒來干的第一件事就是快速收拾行李,準備回奶奶家過節。
吃完早飯我們就出發了。一路上看見到處都是一片大豐收的景象,玉米黃澄澄地呲著牙,向日葵沉甸甸地低著頭,高粱卻昂首挺胸地紅著臉……只看見地里的一位農民伯伯黑紅的臉龐上露出一排白白的牙齒,這大概就是豐收的喜悅吧!我心里盤算著,這位農民伯伯心里一定美滋滋的。
“你這是轎車,不是F1方程式!”媽媽的話打斷了我的遐想,原來是爸爸回家心切,油門兒都快踩到油箱底了。媽媽在副駕駛上提醒呢!只見路兩邊的樹木、田地快速地向后掠過,車子風馳電掣般地向前行駛著。風從窗口吹進來,讓人感到陣陣涼意。“哦,知道啦,老婆大人我不會超速的,安全第一嘛。”爸爸邊開車邊回應著。
沒過多久我們就到了我們的大本營——爺爺奶奶家,遠遠的就看見爺爺奶奶在路口張望著。看見我們回來了,爺爺三步并作兩步地迎了上來。回到家里我聞到了一股濃濃的月餅香味,使我很陶醉。
晚上我們一家人一起吃月餅,賞月亮,快樂極了。皎潔的月光灑滿大地,把一切都照得白花花的。奶奶給我們講了“吳剛伐桂”和“嫦娥奔月”的故事,我聽得入了迷,好似身臨其境。
我愛這快樂的中秋節。
開心的中秋節小學作文4
今天是中秋節,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太陽,爸爸他還指著遠處的燈說是太陽,我笑著說:“爸爸那是燈不是太陽,太陽還在云霧哪。”
上午,我在做作業。爸爸給我說:“你如果10分鐘做一頁,就可以得一塊金牌。”我做得飛快,還正確。最后我每一頁做得都得金牌,爸爸沒有什么東西可獎勵給我的,就讓我自己說,我說:“要去麥當勞”爸爸帶我去了那里,爸爸給我買了很多好吃的,有薯條、漢堡……。我吃了這個吃那個,吃得我滿嘴流油,高興極了。
晚上,我們玩腦筋急轉彎。我開始出題了,請聽題:“小平每天做作業的時候,先要干什么?”媽媽回答說:“打開本子”。我說:“對”我說:“請聽題‘什么鬼最讓人喜愛?’”爸爸回答:“機靈鬼最讓人喜歡。我說:“對了”……
我們又猜謎語。爸爸說:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鮮’字”爸爸說:“對了”……
我在月光下長了知識。
啊!今天可真快樂呀!
開心的中秋節小學作文5
中秋節這天。我和媽媽來到了會展中心博物館。在外面,有許多人都在排隊買票。好不容易才輪到我們。只見媽媽買玩票,服務員阿姨還給了我們兩條手鏈做紀念,媽媽把手鏈戴在我的手上。”好漂亮珍珠手鏈啊”。我高興在跳起來…
一到里面,我就看見一只鱷魚懶洋洋在趴在那,看上去一點也不兇,真奇怪!于是,我接著往前走,又看到了一只五顏六色的魚,身上的顏色像畫上去似的。漂亮極了,一問講解員叔叔才知道,這只魚叫蝴蝶魚,難怪這色彩這么引人注目呢!我還看了許多從深海來的貝殼,真有意思。有的是圓形的。有的是半圓形的。還有的是扇形的……我還看了長壽龜。它的龜殼很光滑,就像一塊肥皂,還有它橢圓的外殼上面的圖紋奇怪極了,最有趣的就是它的頭了。它的頭是青綠色的,頭縮起來的時候脖子上的肉疊在一起像收起的窗簾一樣……
看了這五彩繽紛的海洋動物我長了不少知識。讓我過了一個快樂的中秋節。
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