老師小學(xué)作文700字集合七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老師小學(xué)作文700字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師小學(xué)作文700字 篇1

　　老師您看轉(zhuǎn)眼間又是三年半了。

　　問初二的同學(xué)借到了初二上冊的書，才發(fā)現(xiàn)一晃眼我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。老師轉(zhuǎn)眼和您已分別三年了。

　　這篇文章送給我最親愛的四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

　　甘老師，為什么分開后我開始陷入無休止的緬懷想念中，為什么當(dāng)時(shí)不懂得珍惜。

　　老師說實(shí)話剛開始我并不喜歡你，當(dāng)然也并不止我一個(gè)。因?yàn)槟闾珒戳耍瑢ξ覀兲珖?yán)厲了，我們常常被您罵被你打。記得您有一句名言：黃金棍下出好人。不錯(cuò)。您這招對我們班大多數(shù)同學(xué)還是起著很大的作用，但對我來說這根本算不了什么，因?yàn)槲覐男【捅淮驊T了。我對數(shù)學(xué)是在你對我的一次教育中產(chǎn)生的興趣。我深刻記得那次你講得很細(xì)致，讓我深受感動(dòng)，久而久之就越來越喜歡數(shù)學(xué)了，這也是我如今數(shù)學(xué)成績在各科成績中遙遙領(lǐng)先的不可缺少的重要因素。

　　老師，我要用怎樣的語言來描述對你的印象？我們分別的腳步是那么匆匆，分別后我們很少見面，記得一次我上學(xué)途中由于渴得不行就買了一快雪糕，這時(shí)碰見你了，你說：”你身體本來就不好還吃雪糕。“老師你知不知道那時(shí)我真的很感動(dòng)。

　　老師真的謝謝你！

　　仍記得，那些陽光斑斕的光陰，追逐在你身邊的那些少年。老師，您就像太陽一樣耀眼，一樣明媚。那些散落一地的光影，那些隱隱浮動(dòng)在空氣中的笑聲，真的被荏苒時(shí)光裹挾著帶到記憶深處了么。為什么，那些情景到現(xiàn)在還是觸手可及，是不是，那些記憶定格的瞬間，早已刻在腦海。老師，您被一些少年所銘記。

　　老師，您不同其它老師，不會(huì)直接地表揚(yáng)我，可我從您期待贊揚(yáng)的眼神看出您對我的肯定。想起您在我成績報(bào)告冊任課老師一欄曾寫過這樣一句話，你是個(gè)非常優(yōu)秀的孩子……老師謝謝你對我的肯定！

　　老師我不知道是不是所有人都像我一樣喜歡沉溺于過去，懷想曾經(jīng)。念念叨叨過去的那些事的影子不放手。我做不到?jīng)]心沒肺地忘記過去，做不到。我是那樣喜歡回首，哪怕前路風(fēng)景悠長。可是現(xiàn)在，我要到哪里去找您的身影。

　　您為我們付出了那么多我們又何以為報(bào)呢？頂多就一句"謝謝你”

　　老師千言萬語都表達(dá)不完我對你的思戀。

　　老師我最后只能說一句：老師你辛苦了，老師謝謝你！

老師小學(xué)作文700字 篇2

　　我從一年級(jí)到三年級(jí),我都不愛學(xué)語文,我認(rèn)為學(xué)語文太無味了。成天和幾個(gè)老朋友在一起玩,于是,語文成績更糟糕了,語文作業(yè)不是被撕，就是重寫。老師每次看到我，總是厭惡地?fù)u頭。不知是個(gè)頭高，還是什么原因，我老是一個(gè)人坐在最后一排。 新學(xué)期開始了，我們班換了一位語文老師。聽說是學(xué)校里的優(yōu)秀教師。我想反正我 不喜歡語文，不管是好老師還是差老師，我才無所謂呢。

　　上課鈴響過之后，我們的新語文老師站在了講臺(tái)前面。“同學(xué)們好，我姓曹，叫曹曉，今后我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)語文。 ”聽著這親切 、甜潤的嗓音，我第一次認(rèn)真地打量起這位老師。橢圓形的臉龐，大眼睛、高鼻梁，一頭齊耳的短發(fā)，不失時(shí)尚。老師的眼睛與我對視，好一片盈盈碧波，那樣親切，那樣動(dòng)人。老師微微地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心不由一動(dòng)。

　　可是對老師的感動(dòng)，并沒有改變我的陋習(xí)。我還和以前一樣，和老朋友在一起上課講話，作業(yè)書寫繚草。不過，上課時(shí)，老師嚴(yán)厲的目光，經(jīng)常掃到我。我在老師目光不停地注視下，慢慢地改變著。當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師會(huì)在我的本子上打一個(gè)紅紅的“ Ａ”。我一看到 “Ａ ”，就沾沾自喜。上課的時(shí)候，滿腦子是“Ａ”。

　　當(dāng)我上課走神時(shí)，老師的目光就像有魔力一樣向我射來，我一怔，頭腦立即清醒過來，繼續(xù)跟著老師在知識(shí)的海洋中遨游。我的成績在老師的目光下慢慢進(jìn)步著，但進(jìn)步不大。

　　不過，接下來的事情讓我有點(diǎn)意想不到，老師一天調(diào)座位時(shí)，把我從最后一排調(diào)到最前面。因?yàn)槲覀€(gè)頭高，老師不知從哪兒找了一張單人桌，把我坐在排與排中間，不影響同學(xué)，卻苦了我。在老師的目光一天天的注視下，我上課再也不走神了。學(xué)期結(jié)束了，全班語文考試，最高分９５分。我考了９２.５分，這是我從上學(xué)以來考過的最高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我從老師手中接過試卷的時(shí)候，老師微笑的目光，像在說：“恭喜你，希望你下次考得更好。”我終于明白了老師的良苦用心，從這一刻起我愛上了語文。

　　老師，您的目光就是那跳動(dòng)燭光，照亮我每一次困惑，老師，您的目光就是那電腦的鼠標(biāo)，點(diǎn)擊著我的未來，老師，您的目光就是那引路的航標(biāo)，帶我遨游夢想。

老師小學(xué)作文700字 篇3

　　我從一年級(jí)到三年級(jí),我都不愛學(xué)語文,我認(rèn)為學(xué)語文太無味了。成天和幾個(gè)老朋友在一起玩,于是,語文成績更糟糕了,語文作業(yè)不是被撕，就是重寫。老師每次看到我，總是厭惡地?fù)u頭。不知是個(gè)頭高，還是什么原因，我老是一個(gè)人坐在最后一排。 新學(xué)期開始了，我們班換了一位語文老師。聽說是學(xué)校里的優(yōu)秀教師。我想反正我 不喜歡語文，不管是好老師還是差老師，我才無所謂呢。

　　上課鈴響過之后，我們的新語文老師站在了講臺(tái)前面。“同學(xué)們好，我姓曹，叫曹曉，今后我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)語文。 ”聽著這親切 、甜潤的嗓音，我第一次認(rèn)真地打量起這位老師。橢圓形的臉龐，大眼睛、高鼻梁，一頭齊耳的短發(fā)，不失時(shí)尚。老師的眼睛與我對視，好一片盈盈碧波，那樣親切，那樣動(dòng)人。老師微微地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心不由一動(dòng)。

　　可是對老師的感動(dòng)，并沒有改變我的陋習(xí)。我還和以前一樣，和老朋友在一起上課講話，作業(yè)書寫繚草。不過，上課時(shí)，老師嚴(yán)厲的目光，經(jīng)常掃到我。我在老師目光不停地注視下，慢慢地改變著。當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師會(huì)在我的本子上打一個(gè)紅紅的“ Ａ”。我一看到 “Ａ ”，就沾沾自喜。上課的時(shí)候，滿腦子是“Ａ”。

　　當(dāng)我上課走神時(shí)，老師的目光就像有魔力一樣向我射來，我一怔，頭腦立即清醒過來，繼續(xù)跟著老師在知識(shí)的海洋中遨游。我的成績在老師的目光下慢慢進(jìn)步著，但進(jìn)步不大。

　　不過，接下來的事情讓我有點(diǎn)意想不到，老師一天調(diào)座位時(shí)，把我從最后一排調(diào)到最前面。因?yàn)槲覀€(gè)頭高，老師不知從哪兒找了一張單人桌，把我坐在排與排中間，不影響同學(xué)，卻苦了我。在老師的目光一天天的注視下，我上課再也不走神了。學(xué)期結(jié)束了，全班語文考試，最高分９５分。我考了９２.５分，這是我從上學(xué)以來考過的最高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我從老師手中接過試卷的時(shí)候，老師微笑的目光，像在說：“恭喜你，希望你下次考得更好。”我終于明白了老師的良苦用心，從這一刻起我愛上了語文。

　　老師，您的目光就是那跳動(dòng)燭光，照亮我每一次困惑，老師，您的目光就是那電腦的鼠標(biāo)，點(diǎn)擊著我的未來，老師，您的目光就是那引路的航標(biāo)，帶我遨游夢想。

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