觀察動(dòng)物的小學(xué)生作文10篇
觀察動(dòng)物的小學(xué)生作文1
兩年前我奶奶從上海給我?guī)?lái)一只小烏龜,我和爸爸趕忙去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)小玻璃缸,玻璃缸是兩層的,我往缸里放了一些水,然后把小烏龜放了進(jìn)去,它就歡快地游了起來(lái)。
這只小烏龜是巴西龜,它草綠色的背上有一個(gè)硬硬的殼,有四條腿、一條小尾巴、一個(gè)小腦袋。我用手輕輕的碰了碰它的頭,它的頭、腳和尾巴就都縮進(jìn)了殼里,怎么都不伸肯出來(lái)。我查了查書(shū)才知道,原來(lái)烏龜行動(dòng)緩慢又沒(méi)有什么反抗敵人攻擊的本事,但它的殼卻特別結(jié)實(shí),雖然只有兩毫米厚,但在上面站立一個(gè)人也壓不碎它。它的殼就像一副特殊的鐵甲,只要把身體各部位都藏在那鐵甲一般的殼里,敵人就拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有了。
小烏龜平時(shí)喜歡把四肢和頭縮在殼里,像塊小石頭,它的殼被分成十多個(gè)小塊,上面布滿(mǎn)像彩條樣的花紋,又像是破裂的地面。它特別喜歡曬太陽(yáng)、吃肉,我在缸里的放了塊石頭,有時(shí)候他游累了就爬到石頭上曬曬太陽(yáng),一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)候它又特別頑皮,它住的缸是兩層的,沒(méi)事就沿著樓梯往上爬,還經(jīng)常從樓梯上摔下來(lái),有時(shí)摔成四腳朝天,還要我?guī)退^(guò)身來(lái)它才能繼續(xù)爬,可它就是不長(zhǎng)記性,把爬樓梯當(dāng)成了一項(xiàng)日常運(yùn)動(dòng),它可真可愛(ài)呀!
觀察動(dòng)物的小學(xué)生作文2
我有只可愛(ài)的小烏龜,它的脖子上好像圍著無(wú)頭圍巾,還是皺皺的呢!我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它的眼睛都不眨,還是單眼皮的。眼珠子是綠色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛(ài)。
它的小腳有四個(gè)爪子,共有四只腳,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進(jìn)去,所以人們都說(shuō)他是縮頭烏龜,他們說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò),只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng),好像是要假裝睡覺(jué)。
它的背殼上硬得很,我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,最中間還隔了一條分離線(xiàn)啊!它的兩旁帶著許多的花紋,非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫(huà)的一樣。兩旁一摸一樣,更本沒(méi)什么不同。
它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣,尾巴甩來(lái)甩去。
它在我家的魚(yú)缸里和一條可愛(ài)的小金魚(yú)生活在一起。我每次給它們吃東西的時(shí)候,雖然烏龜在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他會(huì)奔出去和魚(yú)搶吃的。
雖然人們說(shuō)它是縮頭烏龜,他們應(yīng)該不知道吧!烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車(chē)的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會(huì)好好的保護(hù)我這只可愛(ài)的小烏龜。
觀察動(dòng)物的小學(xué)生作文3
暑假的一天,雨過(guò)天晴。我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡。
我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來(lái),大概它們也來(lái)散步,聞聞小草的清香。它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛(ài)極了!它們爬過(guò)的地方,都留下一條銀線(xiàn)似的痕跡。我睜大眼睛好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?它們爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一條銀線(xiàn)呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進(jìn)一個(gè)既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭(zhēng)先恐后地爬向青菜,咀嚼著。不一會(huì)兒就把青菜吃了個(gè)精光。米飯連聞也沒(méi)去聞。我初步斷定,蝸牛是害蟲(chóng)。
我又開(kāi)始分析“蝸牛爬過(guò)的地方為什么有一條銀線(xiàn)呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家。我只好屏息凝視,過(guò)了一會(huì)兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒(méi)有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來(lái),我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西。我不知道是什么,所以我到書(shū)上去查找。哦!原來(lái)那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線(xiàn)是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會(huì)分泌粘液。這種粘液有滑潤(rùn)的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行。所以,凡是蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發(fā)光的涎線(xiàn)。哦!原來(lái)是這樣啊!書(shū)上還寫(xiě)道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當(dāng)它吃完后,會(huì)吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲(chóng)。
小朋友們,科學(xué)就在我們身邊,只要你善于仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析研究,你就是了不起的“小小科學(xué)家”。
觀察動(dòng)物的小學(xué)生作文4
當(dāng)寒假作業(yè)發(fā)下的第五天,我家里就多了兩名鯽魚(yú)成員。
從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的鯽魚(yú)滿(mǎn)是鱗片,生機(jī)勃勃嘴巴一張一合,腮也一樣,張得大大得又合上猶如一把扇子在緩緩扇動(dòng)。
鯽魚(yú)的眼睛都不會(huì)眨,總是腮和嘴巴一張一合,灰色的尾巴左右搖擺,左右搖擺的時(shí)候會(huì)發(fā)生小波動(dòng),像千萬(wàn)根灰色的線(xiàn)捏在了后面,兩條鯽魚(yú)每天在盆里互相看著對(duì)方的尾巴形成一個(gè)圈,看久了以為是練太極八卦。
鯽魚(yú)游得十分悠閑,仿佛潛水艇一樣,有時(shí)會(huì)起一些小泡泡,像在吹泡泡。
可是鯽魚(yú)在水里游來(lái)游去,把水里四處漂著灰塵。媽媽說(shuō)這灰塵是鯽魚(yú)拉的大便,每天要給鯽魚(yú)換水。
中午,鯽魚(yú)在睜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的在睡覺(jué),我用筷子動(dòng)了動(dòng)它們,它們馬上轉(zhuǎn)起來(lái)灑出水,威力不是一般的大。
鯽魚(yú)非常活潑、機(jī)靈。我又把它回歸了大自然。
觀察動(dòng)物的小學(xué)生作文5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)而有趣的小貓,它的活動(dòng)可靈敏了。
有一次,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條我最?lèi)?ài)吃的草魚(yú)。可是,在媽媽準(zhǔn)備調(diào)料一眨眼的工夫,盤(pán)子里鮮嫩的魚(yú)就被貓偷走了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,拿出鋼尺一邊追一邊打,小貓“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“我錯(cuò)了,別再打我了。”
我吃飯的時(shí)候,經(jīng)常把吃剩下的魚(yú)骨喂它吃。有一天,我還照樣給它魚(yú)骨吃,它卻不吃了,還“喵喵”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“換點(diǎn)新花樣吧!”我只好給它喂些剩菜吃,結(jié)果,它卻津津有味地吃起來(lái)。
我經(jīng)常用毛線(xiàn)團(tuán)逗它玩,它生氣的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)把自己鎖在籠子里,耷拉著尾巴,好像在說(shuō):“沒(méi)人跟我玩,真?zhèn)摹!蔽液瓦@只小花貓一起生活了好幾年,產(chǎn)生了深厚的感情,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛(ài)這只可愛(ài)而有趣的小貓。
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