小學生作文:做人開心就好
小學生作文:做人開心就好一
過兩天就開學了,真有些緊張,這幾天和她還有他轉了幾天,心里放寬許多,聽了許多他們自己的故事,心里是十分開心的,如果一直這樣下去就好了,可是,我們都還是學生,都還有責任和夢想,不輕言放棄,否則對不起自己。有時你會覺得生活很苦,那么記得在品味這杯咖啡的同時,不要忘了加牛奶。
那個湖北的音調還會在耳畔和心理縈繞很久,因為那是一輩子的朋友,心里平靜時想一想,不平靜時想一想,不知道她知不知道,我經常偷看她,那張愛笑的臉,陽光而又幸福,我很羨慕,呵呵,所以從你歸去的那一刻,開始注入對你的思念,時間時快時慢,它會使人淡忘感情,不管你下一次多會來,你都不能忘記你的朋友和親人,因為我們還是姐弟,希望你開心就好。
“你走了我會不斷識字·生產·進步,凡事都不落到別人后面。”呵呵,對不起我變向引用了孫犁的話。
你是否記得我曾寫過,笑是一種意境,當你踏上歸程我希望可以看到你笑,因為你笑的那么天真,那么美!!再見!!
小學生作文:做人開心就好二
有些時候想起以前就很煩,雖然有時候想過后悔,可是想想后悔也沒什么用,事情發生了就發生了,不要想太多,做人開心最好,雖然說起來容易,做起來會很難,因為做什么事情都要關注外界對自己的看法,也許我們一出生在這個世界就是注定是不自由的,有的時候想想,活起來真的很累,可是回過頭來想想,如果只有快樂而沒有痛苦的話,又怎么會知道自己是快樂的呢?很多事情是有了對比才知道的,所以呢,有些時候把痛苦當作一件很平常的事,自己的心也會開闊很多。
人生本來也就是這樣,為了生活而生活!如果人這一輩子太中規中矩了也沒什么意思,也許我說這句話,很多人會覺得我這人,可是事實本來就是這樣啊,如果人一輩子從生下來到老都是安排好的生活,也不嘗試新鮮的東西,想起來也會比較空虛啊。可能很多人都是這樣過的吧?可是我不希望自己是那樣,我只希望自己到老的時候不要后悔年輕的時候沒玩,也許這樣玩會帶來一些痛苦,不過我覺得經歷一些讓人痛苦而忘不了的事情何嘗不好呢?至少會覺得自己一生沒什么遺憾,如果一切都是風平浪靜的話,生活也就失去了意義和新鮮感,那也是我們為什么會期待明天的到來的原因,因為對明天充滿了期待,新的一天新鮮唄!所以迎接每一天的到來,喜怒哀樂都會讓你自己一步步走向成熟!
小學生作文:做人開心就好三
人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,讓心被牢牢鎖住。他們將一張張虛偽的面具套在頭上,用虛偽的表情面對世界。
我是一個好強的 人,每當自己有困難需要幫助之時,我卻總不愿接受別人的“施舍”,不愿向他人傾訴內心的困惑。但這樣的性格讓我在人生中跌跌撞撞,“一波未平一波又起”, 當我滿是艱辛地解決了一個困難時,下一個便又來了,猶如接力一般,源源不斷。這給我的生活帶來了許多麻煩。
我總是在黑暗之中到處碰壁,我 苦苦地想找到一個解決問題的方法,但每當“萬事俱備,只欠東風”之時,我的性格便會奮起反抗,“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮”,我似乎被了,意識正漸 漸被這句話所掩蓋。但我不知道,只要打開心扉,用心去和他人交流,就能在交流中感受快樂了。
一次偶然的機遇,讓我明白了這個道理。一次, 我在墻角看見了一個小女孩。她的眼睛很大,噙著淚水,正哽咽地想她手里的東西——布娃娃!傾訴著她的困難與挫折?可笑!布娃娃又沒有生命,這不是對牛彈琴 么?突然,小女孩停止了哭泣,她抹了抹眼角,露出了一個甜美的微笑......我的心里裝了一個大大的疑惑。
我開始半信半疑地嘗試。有一 次作業,我仍是孤獨的一個人在路上披荊斬棘,但在最后一道題時猛地卡住了。我絞盡腦汁,苦思冥想一番后仍沒有任何頭緒。正在我困惑之際,爸爸經過了我的書 房,我疑惑著,終于拿出勇氣開了口,支支吾吾地說:“爸,我......這道題不......會做,你能....幫......我一下嗎?”爸爸先是一 愣,眼里透露著不可思議,良久,他笑著走進來,對我說:“看看,是什么題目呀!還有我兒子不會的?讓我來看看。”于是乎,我與爸爸在原來尷尬的場面里逐漸 交流起來,氣氛越來越活躍。我與爸爸討論了很長時間,但那條巨龍似的題目仍橫臥在我們面前。最后,爸爸向我“攤牌”,他其實也不會做。我們四目相對,會心 的笑了。后來,我與爸爸融洽地交流了生活中的一些愉悅或不順心的事。在歡聲笑語與點點爭議中,我沉沉睡去,嘴上洋溢著幸福的微笑,像做了美夢一般。
雖然這道題沒有解出來,但我卻感到了由衷的快樂,幸福;雖然這道題沒有解出來,但我的心卻解開了;雖然這道題沒有解出來,但套在我心靈上的桎梏卻碎裂了。脫下面具,坦然面對世界,打開心扉,用心與身邊的人交流,就能在交流中感受到由衷的快樂。
小學生作文:做人開心就好四
我是一個游泳高手,我們村里和我同齡的人沒有一個人游泳的本領比我高的,甚至比我大好幾歲的人也不是我的對手。立浮、仰浮、狗刨……我都會,游泳時,同伴都叫我“小泥鰍”。
今天下午,我和我的同學勵晨在高橋的一條小河里游泳。來到小河邊,我們正想下水,天氣突然變得死氣沉沉的了,但是,我們那澎湃高昂的游泳興致卻勝過了那死氣沉沉的天空。我們就像鴨子似的,撲通撲通跳進了水里。
十幾歲的小孩最是爭強好勝,無論什么事情都要一爭高下。我們一 下水,就開始了一場游技比賽,誰先游到那邊橋下,誰就是第一。我說:“兄弟,這個我拿手,還是讓你2秒吧。”我話音剛落,勵晨就伸開雙臂開始游了。他雙臂不停地向兩邊撥水,雙腳使勁地向后蹬,他的頭似乎也控制不到水面上,這是最初級的游法,也難怪,他是剛學游泳不久嘛,游成這樣已經不錯了。我看他已經游出了半米,早已不止2秒鐘了,就隨后跟了上去。
我們倆都毫不示弱,誰都想贏了這場比賽,也都拿出了自己最好的實力。勵晨以蛙泳為主,他就像一只青蛙,忽上忽下,挺費力的樣子。為了公平,我也采用蛙泳式游法。
明顯,我比他游得快。游到半路時,我就超過了勵晨。我回頭看他,他正在使勁地游,頭露出水面時,呼呼地喘著粗氣,好象已有些體力不支了。勵晨剛學會游泳,也許,我該讓他游第一,鼓鼓他的士氣。接著,我放慢了速度。勵晨慢慢地超過了我,并緩緩地向橋頭靠近,他游得這么慢,我雖心有些急,但是還是耐著性子慢慢游,眼看他就要觸到橋頭了,我一個猛沖追了上去。“耶,我贏了!我竟贏了游泳高手!”勵晨高興地在水中轉起了圈舞。“哈哈,我贏了,我竟贏了你,嘿嘿,我是個游泳天才吧。以后,我要加油,說不定我能游出個世界冠軍來呢!哈哈!哈哈!”看著他高興的樣子,我也跟著樂:“勵晨,只要你有信心,一直努力,也許,將來的游泳世界冠軍就是你,不怕做不到,就怕想不到!兄弟,到那時你一定要記得我哦。”我邊說邊和勵晨打起了水花,好像就在為他這個“世界冠軍”慶祝了呢!
這次的游泳比賽,我輸了,但我輸得非常開心,勵晨贏得更是開心。好朋友在一起玩嘛,開心就好!
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