回憶小學作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的回憶小學作文，希望對大家有所幫助。

回憶小學作文1

　　聽見別人提起“小學”這兩個敏感的字眼，思緒不由得被扯回10年前。

　　如果有人問我還記不記得小學的事情，我一定會回答：“為什么不記得呢？”現(xiàn)在想想仍然覺得小時候的我是那么的好笑，而那些記憶是那么的好玩。一次上課不注意在剪指甲被老師抓到，她問我在干什么，我竟然回答說在剪手指。老師差點笑出聲來，還假裝要幫我剪手指，我呢就嚇哭了。哈哈哈，現(xiàn)在想想真的是好好玩啊。還有一次是在下雨的時，現(xiàn)在總覺得那雨是下入了心里去了，只是因為讓我撐雨傘幫她擋雨，而我卻在她把車牽出來時走開了，只是因為我看到老師有雨衣，卻沒想到老師出來就問我為什么不等她。從那時起，我就學著幫人一定要幫到底，就算她有“雨衣”，也許她還需要一把“雨傘”。

　　一切的一切是都那么可愛，想著想著就少了一些煩惱。人生幾何啊，有時我們也需回頭看看我們曾經(jīng)走過的那段路。

　　我們歡笑，因為我們曾一起度過；我們擁抱，因為我們即將分離；我們守候，因為我們還會相遇。

　　我輕輕的走，正如我輕輕的來。

回憶小學作文2

　　童年，是一朵香飄四溢的花，是一個裝著童年的天真可愛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個蕩著歡笑的夢。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠從我的心窩里滾了出來。

　　記的在我五歲那年，一個陽關明媚的早晨，太陽公公溫暖的陽光一縷一縷的從窗外射進來，我見又是一個好天氣，便跑出去玩，我在院子里走來走去，閑著沒事干，我就拿著編織雞籠的竹條，到小溪邊去，拿著竹條拍打水面，那些水被我拍的飛了起來。

　　我高興的大喊道：“下雨啦，下雨啦。”我拍了不一會兒，覺的不過癮，就把全部竹條都拿來，繼續(xù)拍，雨下的更大了，像下起了大暴雨。還不到一會兒，我突然有了一個想法：拿一個木桶來玩或許更過癮些。于是，我馬上就去拿了一個木桶，我把木桶搬到小溪邊了，因為木桶太重，所以把版的氣喘吁吁的。那時候，地非常的滑，我一個不留神的，就和木桶都掉進了小溪里。我全身上下沒有一個地方不濕，而且還害的我的了重感冒。

　　經(jīng)過這件事后，我明白了一個道理：不管玩什么，都要適當，不要過于貪玩，這樣反而會令自己有損失。

回憶小學作文3

　　從小到大，有過很多難忘的事，但我認為最值得我回憶的是前年學校開運動會我跑五百米那件事。

　　記得那次運動會，我報了自己的優(yōu)勢項目——五百米賽跑。

　　剛開始，我全神貫注地看著其它運動員怎么準備，一邊在想著怎樣讓自己跑得更快，腿要邁得大一些，并且要快速收回，前半程只要跟上對手就行，最后一圈的時候再沖刺。我想我一定能得第一名。這時候，裁判員喊預備了，發(fā)令槍一響，同學們像離弦的箭一樣沖了過去，我也不甘示弱，遙遙領先。突然我的右腳感到一陣涼爽。我一看，我的鞋帶開了，邁了一步，鞋就掉了。這時同學們看到我的窘態(tài)，一下子笑得前仰后合，但是我沒有放棄，回過頭來把鞋穿上，繼續(xù)跑。這回成了名副其實的倒數(shù)第一名，但我仍堅持跑完了全程，同學們給予我熱烈的掌聲。

　　雖然這件事過去很久了，但我常常想起這件事，一想起這件事來，依然會咯咯笑出聲來，也依然很自豪自己的堅持。

回憶小學作文4

　　時光荏苒，歲月如梭。六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學時光，真的有種不想離開的感覺。

　　六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學校了，我舍不得這個母校，我舍不得這個母校里的老師，舍不得同學，在這個學校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

　　班上同學當然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會不會有緣再見，真希望長大以后可以開一個同學聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以后的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道和同學分開是什么樣的情景，想起來，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來，眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

　　每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們道歉："對不起，這最后一個學期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭了，我只想和和氣氣地過完最后一學期。"時間為什么要過得那么快？我和同學的戰(zhàn)爭也結束了。

　　我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會畢業(yè)的，同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見的。

回憶小學作文5

　　在生活中有許多精彩的一刻：蜘蛛織網(wǎng)，蜜蜂采蜜，燕子壘窩，最令我難忘的就是厲害的霸王魚捕食。

　　有一次我去同學莉莉家，她家最顯眼的就是那個造型精致的大魚缸，里面還有一個“咕咕”冒泡的氧氣泵呢！

　　幾條可愛的小金魚和幾條活潑的大金魚在水中自由自在的游弋著，還有一個古色古香的小石橋和一個惟妙惟肖的釣魚翁，一叢叢嫩綠的水草在水中漂浮。那些金魚優(yōu)雅地擺動著它們那美麗的大尾巴，自由自在的在水里流動真是太可愛了！

　　莉莉告訴我她家還有兩條霸王魚單養(yǎng)著。因為霸王魚很兇，所以她把霸王魚放進水桶養(yǎng)，她想讓我見識一下霸王魚得厲害。她說每天喂一次食物根本不夠。如果你喂少了，它就會追別的魚，追上就咬一口，它咬別的魚的時候?qū)ＲЦ共俊?/p>

　　就這樣，我們家的小魚都被小黃置于死地。霸王魚特別會吃死魚，它把它咬死的魚全部都吃個精光，剩一根魚刺?，F(xiàn)在我們家因為有一條霸王魚在，所以一條魚也養(yǎng)不成。

　　回憶那一刻讓我至今難忘。它讓我明白了一個道理：貪圖安逸的生活最終意味著死亡，唯有勇者才是大自然的主宰！