2017年五好小公民征文500字
五好小公民，從小事做起，從身邊做起，下面是小編整理的2017年五好小公民征文500字，歡迎閱讀。
第一篇：五好小公民
老師的帶領下，我讀完了《復興中華 從我做起》一書。我學到了要保護環境，我就是一個愛勞動、愛衛生的“小衛士”;我學到了幫助身邊有困難的同學，我就是一個有愛心的小男孩，就是同學們團結互助的“小伙伴”;我學到了珍惜每一分鐘，勤奮學習，我就是一個愛學習的“小標兵”;我學到了見到師長、父母問一聲好，為老師、父母分擔力所能及的事，我就是一個尊敬師長、孝順父母的“小幫手”;我學到了為集體奉獻力量，為祖國增添光彩，我就是一個愛集體、愛祖國的“小主人”。
讀完了《復興中華 從我做起》一書，我明白了：對于學習，我們不僅要充滿興趣，愛讀書、愛學習，還要牢記雷鋒叔叔的.釘子精神，刻苦鉆研，爭取早日成才，奉獻社會，服務人民，為中華民族的偉大復興作出貢獻。
讀完了《復興中華 從我做起》一書，我還知道：人的興趣不僅是在學習、活動中發展起來的，而且還是認識和從事學習、活動的巨大動力。姚明因對籃球的興趣而成為偉大的球星，我們也一樣能因為興趣而成就自己的未來。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關心他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做“五好小公民”。
第二篇：五好小公民
做一個五好小公民，在我的成長中一直陪伴著我。爸爸媽媽和老師一直教育我要好好學習、助人為樂、尊老愛幼、熱愛祖國，做一個對社會有用的人。
五好小公民，我也一直努力地做好。記得春節回柳蔭老家過年，我拉著妹妹的手一家人高高興興地乘上公交車，汽車從北碚出發很快就到了水土站，天下著小雨，在擁擠的人群里我看見一位拄著拐杖的老奶奶，雨水打濕了她那斑白的頭發，手上還提著很多東西，蹣跚著腳步向車廂中間走來，她用那慈祥的眼睛四周環顧了一圈，就艱難地靠在一個扶手桿邊站著，我突然想到奶奶是不是在找位子呀?我看了一下，很多叔叔阿姨都視而不見，繼續聽著MP3,玩著手機 ……沒見一個人站起來讓座。因道路顛簸得厲害，我看見了老奶奶，很吃力地抓著扶桿，奶奶無奈地望向車廂里的乘客們，心里很不是滋味，現在這個社會難道是這樣不夠文明嗎?不友愛嗎?想到這兒我心里一陣酸楚，我說不，不是這樣，從小爸媽就對我講要做一個熱于助人、尊老愛幼的孩子，步入學校，老師教育我們要做一個熱愛祖國、團結友愛、互相幫助、尊重他人的孩子。這時我站了起來喊到：“奶奶-奶奶-你坐這吧，我讓給您坐。”這時奶奶露出了笑容，久久才答應：“小朋友謝謝你，謝謝你!”我快步地走到奶奶身邊說：“奶奶慢點我扶您!不用謝!這是我應該做的!是我們每一個人都應該做的!”這時奶奶抱著我一起坐下說：“寶貝你真懂事!”奶奶笑了，我也笑了!
五好小公民，從小事做起，從身邊做起，我要努力成為一名合格的五好小公民。
第三篇：五好小公民
我是小學三年級的學生，出生于XX年。爺爺奶奶說我是幸福的一代;爸爸媽媽說我是享受的一代;老師說我們也將是向未來挑戰的一代。為了讓自己成為一名合格的五好小公民迎接未來的挑戰，我的師長無微不至地關心教育我。
在學校里，看見有同學摔倒，我連忙上前去把他扶起來，如果發現他受傷，就會告訴老師;看見同學亂丟垃圾就去規勸，讓他不要亂丟垃圾;看見同學在玩耍中傷害花草樹木，我就上前阻止，并向他講道理。在班里我是班干部，做好老師的小助手，同學的好榜樣，每天早上，我及時收好小組同學的作業，并交給課代表。值日那天我很早就回到學校灑水、掃地 、擦黑板、擦窗，在同學回來之前做好一切的值日工作。
每天早上我先對爺爺奶奶說再見，再去上學。每當吃飯的時候我主動地幫長輩盛飯，在周末我幫媽媽拖地、洗衣服、洗碗等一些力所能及的家務。
有時候，我會為勞累了一天的父母倒杯熱茶，我會為老師偷偷拭去教案上的粉筆灰，我會為同學撿起掉在地上的鉛筆……感恩父母，他們為了我付出了許多，得到的只是更多的白發與皺紋;感恩老師，他們為教學嘔心瀝血，得到的是沙啞的聲音和沾滿粉筆灰的雙手;感恩朋友，他們一句句關切的話語，都會讓我感受到世界的溫暖……
師長的養育之恩我終生難忘，我會努力學習，爭當五好小公民，報效祖國!
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