【篇一】

　　美德，像一滴甘露，滋潤的內心的荒蕪;美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗;美德，猶如一盞明燈，照亮前進的方向。所以，作為青少年的我們，更是義不容辭的做一名美德好少年。

　　只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我們應給與他人幫助，對他人伸出援助之手，這樣才會讓世界變得更加美好。

　　要想成為美德好少年，我們應該具有樂于助人的精神和品質。當我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時，我們要及時伸出援助之手，幫助他們過馬路;當我們看見有人摔倒在地時，應及時攙扶一把，不要再讓有人摔倒在地，旁邊和多人圍觀，卻無人幫助的現象發生;當我們在路上見到貴重的`物品時，應及時交給警察，做到拾金不昧。

　　這些是遠遠不夠的，我們要從小事做起，從現在做起，爭當美德好少年。在幫助別人的過程中，我們不僅給他人帶來了方便，而且使自己的價值在奉獻中得以提升，更讓這世界多了一份美好與感動。

　　作為一名小學生，我不僅要樂于幫助別人，更要努力學習，好為祖國和人民做出貢獻。俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，所以作為美德好少年，我們應該善于讀書，樂于讀書，要在讀書中發現樂趣，而不是死讀書。我們不僅要好讀書，更要讀好書。所以，我們也應該將學習作為樂趣，而不是被迫學習。

　　要想當一名美德好少年，我認為要在學習和生活中勤動腦，勤動手，善于觀察，善于總結，只有這樣，才能夠有所發現。在班級中，要尊敬老師，團結同學，遵守學校的規章制度;在家庭中，我們要努力為家長分擔我們力所能及的事。

　　現在國家固然注重知識，但更注重的是素質，只有把素質搞上去，才能使我國在國際競爭中立于不敗之地。所以，作為青少年的我們，更應該爭做美德好少年，為們的祖國做出貢獻。

　　【篇二】

　　自從開展“美德之星”評比活動以來，我變得比以前更加關心別人，時刻想著怎樣去幫助別人，想著怎樣為班級、爸爸媽媽、同學服務。

　　記得有一次，爸爸不在家，我獨自一人寫完作業，發現媽媽躺在床上。我想：“媽媽從來不會比我早睡?”我問了媽媽今天怎么了?原來是媽媽身體不舒服。我想一定是感冒了。于是，我趕緊倒了一杯熱騰騰的茶讓媽媽喝，還給媽媽加了一條小被子讓媽媽可以暖和些。媽媽直夸我：“諾諾長大了，真是媽媽貼心小棉襖”。接著我第一次嘗試自己洗澡，感覺真好!

　　每當班級需要抹布、餐巾紙的時候，我總能時刻記著并在第一時間拿到校，讓同學們能及時使用。以后我會繼續努力，為大家服務，去爭當“美德少年”。

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