他是20世紀50年代名牌大學的學生，他的同學中，有國際知名度很高的科學家，有諾貝爾獎獲得者。而據(jù)他的導師說，當年他的天資，不在那些同學之下。

　　導師是新中國成立后從國外請回來的專家，個性鮮明，喜歡他這個學生，別無理由，只因他的天賦。導師講課，助教還沒全弄明白，還想請教一下導師，導師手一揮說：去問某某學生!就是他。

　　那時臺海兩岸局勢緊張，國際勢力摻和其中，大家都很警惕。有一天，他被秘密召見，問他是否敬重他的導師，他拼命點頭；問他是否愿意護佑他的導師，他亦拼命點頭。

　　然后他就有了“神圣”使命：留意他導師的一舉一動，與周邊人物的聯(lián)絡軌跡，搜集導師對各種新聞、世界局勢的點滴看法，及時向上級匯報。

　　一切都是秘密進行的.，表面上他與所有學生一樣，照常上課、學習。

　　他不是沒有猶豫、困惑，但那時相信組織就是相信國家，況且，政治局勢復雜詭譎，領導說了，你是一個進步青年，你所做的，都是為了保護你的導師，忠于國家。

　　這個工作對他來說是如此致命，他無法一心二用，整天整夜心事重重。他的天才就此被毀掉了，天才都是脆弱的。

　　更慘的是，到20世紀80年代，人們都為社會變革歡欣鼓舞時，他曾經(jīng)的特殊身份被暴露，由此人人對他側目：原來他是爪……

　　他離開了熟悉的學術環(huán)境，默默從事一份糊口的工作。他沉默、脆弱、易感，身體也日益衰敗，似乎一折就要斷了。

　　撥通他的電話時，我剛剛說清來意，他就放聲大哭。

　　我對他說：你是好人。

　　如果是很壞的人，大可以利用那個特殊身份整人、害人，換取自己的晉升資本，當時別人在明處，你在暗處，很方便啊。

　　如果是次壞的聰明入，可以完成任務全身而退，兌現(xiàn)當時領導給的許諾，就當什么也沒有發(fā)生過。

　　第一種真正險惡的人應該不是太多，第二種懂得聰明地保全自身的人比較多，像他那樣的還真是絕無僅有。絕對好人。

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