【例文一】
閱讀使人充實，閱讀使人敏捷，閱讀使人充滿智慧••••••這一切的一切都離不開一本本好書。
書與人一樣有兩面性。記得世紀(jì)老人冰心說過：“讀好書，好讀書，讀書好。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈更充實，使之明辨是非，是有人愛心和文明行為.禮儀規(guī)范，能使憂郁的人豁然開朗，能使失落的人神采飛揚;而讀一本壞書，則是用人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
我愛讀書。常常使我沉醉書的海洋，使我“不可自拔”。《假如給我一條光明》告訴我人們應(yīng)該懂得生命的可愛，從年輕時候就要珍惜生命;《福爾摩斯探案選集》讓我看到了福爾摩斯一往無前的膽識成了我心中令罪犯聞風(fēng)喪膽的克星;《七俠五義》讓我仿佛看到了七位俠客和五鼠兄弟是如何打擊惡勢力的英雄事跡••••••我居高臨下，世界文學(xué)名著寶庫的大門常常向我打開。
讀美文，如春風(fēng)，如雨露，一絲一縷，一點一滴，滋潤著我，同化著我，改變著我，是我從幼稚走向成熟，從淺薄走向深厚。在我的世界里，沒有書籍，就好像沒有陽光，就無法推動我的社會向前進(jìn)軍，我將繼續(xù)在書香陪伴下走向光輝燦爛的明天。
【例文二】
書是什么?我對著這個問題想了很久……
書也許是老師。因為里面的字字句句都在告訴我們自然的哲理。是它告訴我，為什么月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化;它讓我們明白了古時候人類的語言;它讓我們知道了如何用數(shù)字計算生活我們的生活因它而變得多彩，我們的家園因它而變得美好。
書也許是朋友。因為在我十分寂寞時，是它給我朋友一樣的溫暖，讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對;它讓我們明白了發(fā)生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學(xué)習(xí)因它而變得快樂，我們的心靈因它而變得美麗。
書也許是家人。因為是它教我做人的道理，給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好，什么是壞;它給了我家人的親切，讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導(dǎo)，嚴(yán)厲認(rèn)真。我們的天地因你而變得寬廣，我們的空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說：“一本好書，必須要讓每一個讀者心有所動，情有所通，學(xué)有所得。要貼近生活，貼近讀者，貼近時代。面對書籍，我們除了收獲，還有思索與感動。”
我希望，這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香，立在書架上百年不到，成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典!
【例文三】
我從小受到父母的文化熏陶，正因為這樣，我才有今天能夠這么自覺地學(xué)習(xí)。
我讀一年級的時候，爸爸把一間小臥室經(jīng)過簡單裝修后就成了我們?nèi)业臅浚瑫苌蠑[滿了各個種類的書，一張書桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品和小玩具，每天放學(xué)后，我一進(jìn)家門就把書包背進(jìn)了書房，做作業(yè)，做完作業(yè)，我會在書的海洋里盡情遨游，吸取海洋里面的營養(yǎng)，那是多么的`快樂呀!
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話說得真好，讀書，看書，才能知道書中的內(nèi)容是那么的珍貴。晚上吃完飯，爸爸媽媽收拾好廚房，我們會做在書房盡情享受著書中的樂趣，爸爸說：“書中的知識真多呀，多看書才能知道書中的奧秘，了解個篇文章的內(nèi)容結(jié)合實際進(jìn)行運用。”書中的內(nèi)容真是百看不厭，，爸爸問我可否知道“煮書”這個詞的意義，我疑惑不解地問爸爸：“咦，書可以煮嗎?煮了有什么效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復(fù)地去閱讀書中的內(nèi)容，把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟，哦，原來是這個意思呀!，爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時侯學(xué)習(xí)非常用功，刻苦，愛看課外書，所以才能寫出這么優(yōu)秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后，我深深體會多看有益的課外可以從書中學(xué)到課本中學(xué)不到的知識，同時也深深體會書中文采的精彩，去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識，使我的頭腦得到充分的利用，讀書能使我的課外時間更加充實，更加完美。
我要更加努力學(xué)習(xí)，不段利用家庭良好的氛圍來充實自己，在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣，使自己更加完美!
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