春天里小學(xué)六年級(jí)作文

　　春來(lái)了，花開(kāi)了，心醉了。

　　4月10日下午，修武縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)竹節(jié)軒和金果苑的師生在修武文化城廣場(chǎng)舉行了一次“春天里”的活動(dòng)。

　　14時(shí)整，同學(xué)們帶著各自的體育用具、玩具等準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。雖有點(diǎn)風(fēng)，但根本沒(méi)有影響同學(xué)們愉快的心情。

　　活動(dòng)分四個(gè)部分：

　　1、14時(shí)——15時(shí)，趣味體育競(jìng)技。先是“籃球運(yùn)球往返跑 ”項(xiàng)目，男女生分開(kāi)比賽，每個(gè)人必須參加。

　　男生很快比賽完了，大多數(shù)女生叫苦不迭，運(yùn)球，她們可是外行，她們對(duì)那個(gè)圓滾滾的家伙還比較陌生，球一點(diǎn)都不聽(tīng)話，有點(diǎn)在地上打滾，有的飛到了別處，有的干脆變成了足球，把她們慌得手忙腳亂的。第一輪后，姬老師對(duì)她們進(jìn)行了培訓(xùn)，別說(shuō)，還真管用。第二輪，就看到了明顯進(jìn)步。

　　接下來(lái)是一分鐘跳繩比賽。本以為這是男生的弱項(xiàng)，可竹節(jié)軒李洋同學(xué)以166次的成績(jī)向全體師生宣告：跳繩，誰(shuí)說(shuō)男子不如女。

　　一分鐘呼啦圈，擺動(dòng)的是腰肢，激動(dòng)的是歡呼，轉(zhuǎn)動(dòng)的是春意。

　　之后，金果苑的康佳偉同學(xué)為大家傾情獻(xiàn)上了精彩的拉丁舞表演，掌聲如潮。

　　2、15時(shí)——16時(shí)，“春天的歌與詩(shī)”。同學(xué)們多半喜歡旭日陽(yáng)剛的《春天里》，有的同學(xué)歌詞還沒(méi)記熟，沒(méi)關(guān)系，跟著哼哼也會(huì)哼出個(gè)春天，我們本就在春天的旋律里。

　　唱出心里的春天，吟誦春天的`故事。同學(xué)們紛紛拿出早就準(zhǔn)備好的詩(shī)歌，輪流著，一遍遍，反復(fù)吟誦。

　　有心對(duì)同學(xué)們進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，作罷，課堂之外，不能煞了風(fēng)景，就讓吟誦聲如海棠花自然而然地盛開(kāi)吧。

　　3、16時(shí)——17時(shí)，自由活動(dòng)。鍋炸了，放風(fēng)箏、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、玩滑板、溜冰，一時(shí)齊發(fā)，熱鬧非凡。最引人注目的是下象棋。“竹節(jié)軒象棋協(xié)會(huì)”也趁此機(jī)會(huì)展開(kāi)活動(dòng)，他們帶來(lái)了自制的棋盤(pán)棋子，會(huì)長(zhǎng)與會(huì)員，會(huì)員與挑戰(zhàn)者，老師與學(xué)生，直殺得人仰馬翻、丟盔棄甲。真可謂：車(chē)馬象士將，顆顆是英豪；進(jìn)退攻守防，招招有奇妙。贏了，得意洋洋，輸了，不用沮喪，再來(lái)一盤(pán)。

　　4、17時(shí)——18時(shí)，讀書(shū)。小花園里，三三兩兩，或坐或立，手捧書(shū)香，心有花香。

　　有同學(xué)讀林海音的《城南舊事》，不知道今天，在春天里，會(huì)不會(huì)成為孩子們心中美好的回憶？

　　活動(dòng)反思：

　　一、 做足準(zhǔn)備工作。1、提前通知活動(dòng)的有關(guān)事宜，利用短信方式告知家長(zhǎng)，特別提醒要保障出行安全和關(guān)注孩子到家時(shí)間。2、為預(yù)防出現(xiàn)家長(zhǎng)老師“兩邊不見(jiàn)人“的現(xiàn)象，必須由家長(zhǎng)請(qǐng)假。

　　二、 為保障學(xué)生活動(dòng)中的安全，要求學(xué)生做到：1、在指定地點(diǎn)活動(dòng)；2、不做危險(xiǎn)性動(dòng)作；3、按要求活動(dòng)；4、互相監(jiān)督、互相提醒；5、服從指揮。

　　三、 遵守公共秩序。1、自行車(chē)擺放要整齊；2、保潔，結(jié)束后打掃衛(wèi)生。

　　四、 遺憾。1、小花園里有許多植物，沒(méi)有向?qū)W生一一介紹；2、只有一個(gè)“腰麥“，音響效果不好。3、各班均有十多位學(xué)生未能參加活動(dòng)。我們要求是：只有認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)，才能參加，不愿努力的人，沒(méi)有資格和我們?cè)谝黄稹＝Y(jié)果，除個(gè)別學(xué)生有特殊情況外，未參加者中，作業(yè)未完成者有之，沒(méi)有好好準(zhǔn)備的有之，怕唱歌怕風(fēng)大怕天會(huì)下雨的有之，加之有的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視，認(rèn)為參加與否無(wú)關(guān)緊要，所以，也不必以為遺憾的。而作為老師，除了默默地理解，還可以想辦法讓他們成為愿意努力的人，成為愿意走進(jìn)春天的人，成為愿意走向完整的人。4、只是讓學(xué)生在“成長(zhǎng)明白卡”上記錄感受，不留其它寫(xiě)作任務(wù)。春天里，就讓學(xué)生輕松一些吧！

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