導(dǎo)語(yǔ)：創(chuàng)新需要智慧;創(chuàng)新需要頭腦;創(chuàng)新需要靈感。人們都是從實(shí)踐中一步一步的體驗(yàn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的，都賦有自己的創(chuàng)意，下面是小拜年為同學(xué)們整理的廣義我的床已體驗(yàn)的作文，希望可以幫助大家。

　　【創(chuàng)意小坦克作文1】

　　今天，我看家里那么多的瓶瓶罐罐，心血來(lái)潮，可不可以變廢為寶?我的腦海里閃出了小汽車、拖拉機(jī)、坦克。“ 坦克，我可以做個(gè)坦克呀!"我高興地叫道。

　　我拿來(lái)剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，把八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起，做了兩組，用筷子做橋，把兩組連在一起，這樣，坦克的車輪便做完了。我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子，心想：這四個(gè)瓶子可以做什么哩?有了。我把這4個(gè)瓶子用膠布粘在一起，用雙面膠粘在輪胎上面，控制室就做好了。我正高興時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，用什么來(lái)做炮臺(tái)和炮管呢?就在我發(fā)愁的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥正在喝牛奶，我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)奶盒子用膠布粘在一起，炮臺(tái)做好。我又用白紙剪了個(gè)長(zhǎng)方形紙片，把它折成橢圓狀，后方用根筆放著，插在“炮臺(tái)”里，用幾個(gè)紙團(tuán)搓成圓形，將“炮彈”塞進(jìn)“炮膛”里，坦克差不多做完了。

　　我在一張正方形的紙上寫著：虎翼號(hào)---坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上如虎添翼，勇猛無(wú)比。我仔細(xì)端詳著坦克，好像我正駕駛著這輛坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前，敵人節(jié)節(jié)敗退……“做好了嗎?”爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看坦克，“坦克的輪胎上怎么沒(méi)履帶?”我這才恍然大悟，拿來(lái)已剪好的兩張長(zhǎng)方形的彩紙，繞了一圈，成了。我正準(zhǔn)備收工時(shí)，發(fā)現(xiàn)炮臺(tái)老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”，眼珠子一圈，心生一計(jì)，又把兩個(gè)長(zhǎng)方形紙卷成兩個(gè)高一寸的卷紙，插在前兩個(gè)和后兩個(gè)椰子汁罐子的中間，這樣就夾住了炮臺(tái)。

　　坦克制作好了，我對(duì)我的坦克愛(ài)不釋手。哥哥已經(jīng)上床了，我還跑到哥哥面前，舉著坦克說(shuō)：“單春妮國(guó)的虎翼號(hào)坦克向曹大偉國(guó)發(fā)出總攻擊，啪啪!”

　　【創(chuàng)意科學(xué)小玩具作文2】

　　今天，我做了一個(gè)科學(xué)小玩具，它是這樣做的：在一張白紙上畫一幅圖，畫著太陽(yáng)，天上飄著朵朵白云，地上有一棵高高的'大樹(shù)，還有綠草地，將這幅圖粘在木板上，在木板和紙之間插了一條鐵片，把木板用支架支起來(lái)。又用紙剪了一個(gè)大灰狼和一只小白兔。將大灰狼和小白兔粘在兩塊互相排斥的磁鐵上，將粘著大灰狼和小白兔的磁鐵放在紙上，它們就會(huì)被紙后面的鐵片吸住。而且當(dāng)大灰狼靠近小白兔時(shí)，小白兔會(huì)自動(dòng)躲開(kāi)。我把它編成了一個(gè)故事：

　　從前，在一片茂密的大森林里，住著一只可愛(ài)的小白兔，“啦、啦、啦!”小白兔每天都很開(kāi)心，沒(méi)有煩惱。

　　可是，有一天來(lái)了一只可怕的大灰狼，它看到小白兔之后，便猛勁地追。小白兔拼命地跑，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是總也追不上。最后當(dāng)它們都?xì)獯跤醯臅r(shí)候，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，鉆進(jìn)了樹(shù)洞。大灰狼找不到它，只好灰溜溜地走了。

　　【創(chuàng)意不倒翁作文3】

　　暑假的一個(gè)下午，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，天上一絲風(fēng)也沒(méi)有。我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書。突然，我眼睛一亮，看到上面寫著制作有趣的不倒翁，我很有興趣。

　　于是，我拿來(lái)了制作不倒翁的材料：一個(gè)雞蛋、一個(gè)筷子、水彩筆和橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了，該做不倒翁了。我拿來(lái)一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開(kāi)了一個(gè)小口子。接著我又拿來(lái)了一個(gè)空碗，將雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。我拿著空雞蛋殼來(lái)到了水龍頭前，將雞蛋里里外外沖洗干凈。之后，我拿來(lái)一塊橡皮泥，把他揉成了一個(gè)小球，從蛋殼的小口中投進(jìn)去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不進(jìn)去。我又把橡皮泥一分為二，把其中一份揉成了一個(gè)小球，塞進(jìn)了蛋殼。不倒翁終于可以站起來(lái)了，接下來(lái)該做臉部妝容了。為了讓不倒翁好看一點(diǎn)，我又拿來(lái)了一本書，上面畫著許多可愛(ài)的小臉。我看了一張又一張，可始終沒(méi)有中意的，最后一個(gè)了，千萬(wàn)不要令我失望。我翻過(guò)去一看，哇，好漂亮啊!就是這張了!我拿起水筆小心翼翼地一筆一劃地劃著。完成了，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁站在了我的面前，露著可愛(ài)的笑容，似乎在感謝我創(chuàng)造了她。望著自己親手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它搖擺著身子，可始終沒(méi)有摔倒。她好像在說(shuō)：“我是最堅(jiān)強(qiáng)的，就算摔倒了，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。”

　　人生不就是這樣嗎?每個(gè)人都應(yīng)該向不倒翁一樣跌倒了爬起來(lái)。

　　【創(chuàng)意“花園小景”作文4】

　　“丁鈴......”隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教師跑去,因?yàn)檫@是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫作業(yè),有的看書,最多的還是做手工.做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”，我也是第一次手工制作.

　　我先按書上要求把各部分剪下來(lái)，把要挖空的挖空，又找來(lái)膠水，先把藍(lán)天和草坪之間的折線對(duì)折壓平，然后開(kāi)始粘.我先把“蘋果樹(shù)”粘在綠綠的草坪上，又把房子折好，涂上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩(wěn)當(dāng)了.“籬笆”最不好粘，粘上去又掉了.我就一個(gè)一個(gè)地粘，用手稍用力一壓，便粘好了.最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘，要看序號(hào)，一個(gè)粘在墻壁上，一個(gè)粘在藍(lán)色上，這樣“籬笆”才算粘好.粘好后，我又開(kāi)始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應(yīng)的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了.

　　我真的很高興了，因?yàn)槲业谝淮卧跊](méi)有老師的指導(dǎo)下做了一件手工品，而且成功了.藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋果樹(shù),漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!

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