我是小導游的作文范文

　　我是校園學生導游，來自六一中隊，名叫徐舒，今天有我帶領你們參觀，游覽我們美麗的校園！

　　首先，讓我們把目光轉向大廳。看！咱們的學校得到的榮譽還真不少！有運動會的獎杯，陽光伙伴的獎杯；有“先進集體”的錦旗，同學們外出表演的紀念照；還有“拾金不昧好少年”的水晶杯……這都是同學們與老師共同努力的成果！

　　在繞一樓走廊一圈，注資上都掛著名詩，這些詩寫出了詩人們的豪情壯志，也激發了同學們的學習興趣。由此可見，學校的教育方法大大加深了同學們對詩的理解，也能促成濃厚校園的學習氛圍。

　　再上二樓，老子，孟子，茅盾，蔡培元……這些人物都是人們所熟知而不了解的，我們小學生更要爭先了解。這些展板正好是同學們的.學習榜樣：學習老子對“道”一字的深刻理解與刻苦鉆研的精神；學習茅盾的認真，耐心……總之，還有太多東西需要我們學習。

　　學習了這些名人的精神，我們在將主題切入同學們那有滋有味，五彩繽紛的校園生活吧！第一章：課外生活真有趣！這一展板主要展示的是同學們參加學校組織的課外活動時團結互助，自主獨立的思考主題。下一塊是學校語文組組織同學們寫的“小陶詩”，里面還有一首詩是我們班同學作的呢！看！

　　看了自創詩，我們去參觀一下數學展板吧！這是數學節同學參加“我加數學等于聰明活動”的照片，還有“巧算24點”和“數學競賽”的益智活動。這是英語老師和同學們的成果，不但有“英語節掠影”，還有同學們制作的英語小報；下面斯科普世界，科學常在我們生活中出現，它是必不可少的，我們的電器的用法都來源于科學原理。

　　這次我的導游結束了，謝謝各位領導的蒞臨！

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