我一直對(duì)螞蟻很感興趣，因?yàn)槿壕拥奈浵伜軋F(tuán)結(jié)，而且又很勤奮。在晴暖的天氣里，有時(shí)它們會(huì)遠(yuǎn)行尋找食物。從很遠(yuǎn)的地方回到自己的家可不是一件簡(jiǎn)單的事，但小小的螞蟻卻不會(huì)迷路。那么它們究竟是如何找到回家的路的呢？我決定通過實(shí)驗(yàn)來找到答案。

　　我對(duì)螞蟻尋路的方法提出了一些假設(shè)，并分別設(shè)計(jì)了驗(yàn)證的方案：

　　1．假設(shè)螞蟻用觸角來認(rèn)路：選擇一只正要回巢的螞蟻，拾起來后用鑷子將其觸角去掉，然后再把它放回原地，看它是否仍能跟著隊(duì)伍回巢。

　　2．假設(shè)螞蟻利用周圍景物來認(rèn)路：趁一隊(duì)螞蟻正在回巢的途中，用一個(gè)簡(jiǎn)狀的圍屏把它們?nèi)ψ。儆靡粔K平板低放在回巢螞蟻的上方，使它們不能看見天空和周圍的景物。在這種條件下如果螞蟻還可以按原路返回，說明螞蟻不一定依靠周圍景物認(rèn)路。

　　3．假設(shè)螞蟻在它們爬過的路上留下一種氣味，在返回時(shí)利用氣味辨認(rèn)道路：在螞蟻爬過的路面上，用手指橫劃一條線，破壞連續(xù)的氣味。如果螞蟻還可以按原路返回，說明螞蟻不是利用自身留下的氣味認(rèn)路；相反，如果螞蟻發(fā)生短時(shí)間的混亂，則說明螞蟻可能是利用氣味來辨別方向的。

　　通過以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我得出了以下看法：螞蟻是根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻在它們爬過的地上留下一種氣味，在返回時(shí)只要追尋著這種氣味，就不會(huì)誤入歧途。也有的螞蟻雖然不會(huì)在爬過的路上留下什么特殊的氣味，但是它們能熟記往返道路上的天然氣味，所以也不會(huì)迷路。

　　讓我們?cè)賮砜纯次浵伒纳眢w構(gòu)造，探究一下使它不會(huì)迷路的“特殊氣體”到底是怎么發(fā)出來的。螞蟻有六只腳，兩根觸角。

　　它的腳呈放射狀支撐，一邊各有三只腳，支點(diǎn)集中在胸部，與其生著大顎的頭部非常接近，這可能是螞蟻特別有力的原因。在十六倍的放大鏡下觀察，可以發(fā)現(xiàn)螞蟻身體力學(xué)結(jié)構(gòu)方面的優(yōu)勢(shì)。那螞蟻為何無時(shí)無刻不將這兩根觸角擺來擺去？我認(rèn)為，螞蟻的觸角特別值得研究，因?yàn)樗赡苁且环N非常科學(xué)的測(cè)試儀。

　　在螞蟻的身上，最發(fā)達(dá)的感覺器官也就是這兩根觸角。螞蟻的觸角為膝形，工蟻12節(jié)，下顎領(lǐng)6節(jié)，下唇須4節(jié)。雌蟻觸角13節(jié)，雄蟻觸角14節(jié)，但是工蟻的觸角最為發(fā)達(dá)。螞蟻觸角的基部最長的一節(jié)叫做柄節(jié)，其余合稱鞭節(jié)。鞭節(jié)的最尖端的一節(jié)，也就是最后那一節(jié)，主要用來感受蟻巢的氣味；倒數(shù)第二節(jié)，用來判斷同種但來自其他家族工蟻的年齡，即判斷對(duì)手；倒數(shù)第三節(jié)，則是用來辨別自己或其他工蟻在路上留下的.足跡——特殊氣味，也就是信息素，這三節(jié)如果去掉，螞蟻就會(huì)迷失方向。其他幾節(jié)，主要用來感受蟻后、卵、幼蟲和蛹發(fā)出的信息素。螞蟻觸角的構(gòu)造與笛子一樣，是一根多孔的中空管，螞蟻無時(shí)無刻不將這兩根觸角擺來擺去，其中的原因便可以清楚了。這種信息素在每個(gè)螞蟻身上都有，當(dāng)螞蟻死掉后，它身上的信息素依然存在，當(dāng)有別的螞蟻路過時(shí)，會(huì)被信息素吸引，但是死螞蟻不會(huì)像活的螞蟻那樣跟對(duì)方交流信息（互相觸碰觸角），于是它帶有信息素的尸體就會(huì)被困惑的同伴當(dāng)成食物運(yùn)回去。

　　通常情況下，那樣的尸體不會(huì)被當(dāng)成食物吃掉，因?yàn)槌诵畔⑺匾酝猓恳桓C的螞蟻都有自己特定的識(shí)別氣味，有相同氣味的東西不會(huì)受到攻擊，這就是同窩的螞蟻可以很好協(xié)作的基礎(chǔ)。

【小學(xué)科普作文】相關(guān)文章：

1.科普小學(xué)作文

2.科普書小學(xué)作文

3.科普大篷車小學(xué)作文

4.小學(xué)科普知識(shí)作文

5.關(guān)于科普作文

6.科普狗的作文

7.小學(xué)生科普知識(shí)作文

8.看機(jī)器人科普展小學(xué)作文