倘若有人問你：“你最喜歡什么課？你必然笑著應(yīng)答：“下課。”是啊，課間雖稱不上是一件值得舉班歡慶的事情，卻是一道絢爛的風(fēng)景。

　　作為班級里的一員，我自然以一個觀眾的角度去欣賞這場同學(xué)們自導(dǎo)自演的課間戲劇。

　　下課前五分鐘，班上一片死寂，之間鐘表上的指針滴滴答答的轉(zhuǎn)著。數(shù)十秒過后，微聞有“鼠”作作索索，大家個個都心知肚明，都盼著老師一聲“下課”。有些人已等不到那一刻，時不時讓別人報(bào)表。

　　“良久”，老師鐵砂掌一拍，一場空前的熱火朝天的盛宴才真正拉開了帷幕。鼻子一嗅，那股濃濃的書香味兒早已彌散；側(cè)耳一聽，大展歌喉的老韓為我們唱響課間的主題曲；仰頭一探，老師的課本離開班級是我們狂歡的標(biāo)志；目光一掃，大伙兒以幾個熱情的擁抱來慶祝課間。

　　沒來得及做幾件正經(jīng)事，這部課間短劇已過了一半。無奈，只得把“攝像機(jī)”轉(zhuǎn)向高潮部分：這邊數(shù)個男生打打鬧鬧，那邊幾個女生吵的不可開交。瞧，這邊兩個人因言語間不和，竟……

　　愈打愈烈，已從唇槍舌戰(zhàn)演變?yōu)閯Π五髲垼?/p>

　　愈打愈烈，他倆敵對的眼光里已聽不進(jìn)勸！

　　愈打愈烈，你一拳我一腳殺得難分難解！

　　“打，打，打！”有些幸災(zāi)樂禍的`人已激動的支支吾吾。“別打了，別打了！也有些心地善良的人上前勸告。此時，還是滿臉煞氣的老師沖出來阻止二位：“你們兩個，打什么！放學(xué)來找我！”就這樣，一張兇神惡煞的臉，和兩個鼻青臉腫的人作為這個短劇的結(jié)局。

　　唉，下課的美好時光終究結(jié)束，又是一年上課時。但是在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的課間時光里，我們從淺薄走向深厚，從輕浮走向穩(wěn)健，從幼稚走向成熟！

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