不怕失敗的例子（一）

　　同疾病頑強(qiáng)搏斗——霍金

　　一個(gè)聰明、智慧，有著遠(yuǎn)大理想的年輕人，卻逃不過命運(yùn)的安排，病魔把他固定在了輪椅上。不能說話，肌肉萎縮，連翻書都要借助機(jī)器，但他沒有失去理想，他迎接挫折，把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣，因?yàn)樗钪€有始終思考運(yùn)行的大腦。我感嘆，一個(gè)怎樣的人才能有如此樂觀的心態(tài)？他身殘志堅(jiān)，提出的科學(xué)問題是如此的深?yuàn)W，他擊敗了挫折，命運(yùn)給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　不怕失敗的例子（二）

　　同命運(yùn)作抗衡————海倫·凱勒

　　美國(guó)的著名的女作家，她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時(shí)，她的父母為她請(qǐng)來了一位教師，幫助她學(xué)習(xí)。可是，海倫看不見，也聽不見，怎么學(xué)呢？所以這位教師想了一個(gè)辦法：先拿一個(gè)洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個(gè)詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后，海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí)，她一個(gè)一個(gè)地記，日積月累，她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想，海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子，她要克服怎樣的困難啊？但她不怕困難，以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活，終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。

　　不怕失敗的例子（三）

　　華羅庚

　　初中畢業(yè)后，華羅庚曾入上海中華職業(yè)學(xué)校就讀，因?qū)W費(fèi)而中途退學(xué)，故一生只有初中畢業(yè)文憑。

　　此后，他開始頑強(qiáng)自學(xué)，他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。1928年，他不幸染上傷寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，卻落下左腿殘疾。20歲時(shí)，他以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。

　　從1931年起，華羅庚在清華大學(xué)邊工作邊學(xué)習(xí)，用一年半時(shí)間學(xué)完了數(shù)學(xué)系全部課程。他自學(xué)了英、法、德文，先后在國(guó)外雜志上發(fā)表了多篇論文。1936年夏，華羅庚被保送到英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修，兩年中發(fā)表了十多篇論文，引起國(guó)際數(shù)學(xué)界贊賞。1938年，華羅庚訪英回國(guó)，在昆明郊外一間牛棚似的小閣樓里，他艱難地寫出名著《堆壘素?cái)?shù)論》。

　　不怕失敗的例子（四）

　　貝多芬

　　一八二四年五月七日晚上，在音樂名城維也納，一個(gè)歷史性的偉大時(shí)刻，銘刻在音樂藝術(shù)的輝煌史冊(cè)上。在這座講究禮儀的藝術(shù)之城，就是皇族駕臨，人們也不過行三次鼓掌禮，而在這個(gè)晚上，如果不是警察的出面干涉，也許這個(gè)掌聲會(huì)有十次、二十次…

　　這是一個(gè)何等恢宏壯偉的場(chǎng)面！這是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻！在這里，一部不朽的音樂杰作第一次出現(xiàn)在歐洲樂壇上。

　　羅曼？羅蘭用激動(dòng)的筆觸寫道：“黃昏將臨，雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，挾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響曲》的開始——突然，當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空給趕走，由于意志之力，白日的清明又還給了我們”。

　　是的，當(dāng)人們從這震撼寰宇的音響中蘇醒過來，當(dāng)人們從這歡樂之聲的轟鳴中站立起來，片刻沉默之后的暴發(fā)，竟壯觀得使皇族駕臨的威重禮儀暗然失色。人們狂熱地歡呼鼓掌，涕淚交流地涌上舞臺(tái)，向這位為人類鑄造出如此驚人的藝術(shù)杰作的大師奔去…

　　但是，有誰想像得到，這位偉大作品的作者——

　　這位在音樂世界中創(chuàng)造了一座又一座英雄群峰的作曲家貝多芬，此刻卻背向狂熱的觀眾毫無所聞。當(dāng)女低音歌唱家翁格爾拉著他的手轉(zhuǎn)過身時(shí)，他不是聽到，而是“看到”了聽眾強(qiáng)烈爆發(fā)的熱情。雙耳失聰?shù)淖髑壹?dòng)得當(dāng)場(chǎng)暈倒了…從這個(gè)驚心動(dòng)魄的首演之夜開始，貝多芬的《第九交響曲》向著無限的空間與時(shí)間擴(kuò)展著、延續(xù)著，以至于許多音樂藝術(shù)家竟然也急不擇詞地對(duì)這部巨作加以熱情的贊美。

　　舒曼說：“我從來沒有象對(duì)這首交響曲那樣入了迷。”