【篇一:如果我是樹葉300字】

如果我是樹葉,那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開的季節里,我悄俏伸出嫩綠的笑臉,我雖然很小,但我也能給大自然獻上春的光彩。
如果我是樹葉,那么夏天我正成年,我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時我會為人擋風雨,陽光強烈時我會為人遮陽光。我會獻出我“生命”的全部,讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲,不像花兒那么美,也不像松柏那樣威武,但是樹底下人們溫馨的小鼷已證明了一切……
如果我是樹葉,那么到了秋天我已進入晚年,我的顏色變得枯黃憔悴,微風一吹,搖搖欲墜,我飄然落下了??晌?,并沒有這樣離去,我會在人們的火焰中燃燒自己,把最后的養料給予每一寸土地。
如果我是樹葉,那么冬天我會融入塵土。你不要以為我已逝去,在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀,冬天來了,春天還會遠嗎?
如果我是樹葉,我無怨無悔……
【篇二:如果我是發明家400字】
現在垃圾特別多,垃圾箱里都堆滿了垃圾。如果我是發明家,我就要發明一種機器,只要把垃圾倒入這個機器中,垃圾就可以化為新鮮的空氣和水。
我翻了很多書,請教了無數科學家,終于研制了能使垃圾化為水和空氣的機器。它的外殼跟普通機器沒有仕么兩樣,我試用了一下,沒想到發生了意外,把垃圾倒進去排出的是污水和廢氣。
我又請教了許多專家,最后終于排出了水和空氣。我再試用了一下,可是又出現了意想不到的問題,這個機器用電量很大,如果用太多的電池用完了扔掉也不污染環境嗎?于是,我和幾位科學家討論了一番,最后覺得改成太陽能的比較好,因為這樣既不浪費資源也不污染環境,還保護了環境,不是一舉三得嗎?于是我便改成了太陽能的。終于我發明出了這種機器,在商場里出售,這下地球垃圾少多了,為此我還獲得了諾貝爾獎。一位記者采訪時驚人地叫道:“哇,天才的發明家,他只有12歲!”
“快起來,上學要遲到了!”我被媽媽從夢中叫醒,原來我正在做夢呢。回想剛才的夢境,我特別開心,我想,自己一定要努力學習,長大后就能夢想成真。
【篇三:如果我是一名校長500字】
你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧!比如說成為一位科學家,為祖國建設和人民生活出力;或者成為一位醫生,救死扶傷,為病人解除病痛;……而我的夢想是成為一名校長。
如果我是一名校長,我首先會聘請全城最優秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴格,要優秀,有責任心和愛心,上課要聯系生活實際,讓多些空間學生思考。要把課文講得生動、有趣,才讓學生們覺得學習是一種樂趣。
假如我是校長,我必需得把這一間學校好好設計一下,還要帶領著孩子們來到綠色的草坪,玩著各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領著孩子們來到花草之間,可以聞各式各樣的香味,可以看五彩繽紛的花,還可以看小草們在干什么。我要帶領著孩子們來到一間間寬闊和美麗的教室??梢陨现鞣N各樣有意義、有意思的課堂,上著各種有趣又有想像力的圖案
假如我是校長,我會讓老師減輕同學們的課外負擔,減少作業量,減少考試次數。利用課上時間吸收充足的知識,在課外去實踐他們,而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能,創造出他們自己的藍天。
假果我真的成為了一名校長,我會每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會用一流的設備,一流的師質教出一批批一流的學生。讓他們在社會做出貢獻。
【篇四:如果我是一棵樹600字】
如果我是一棵樹,請將我帶進城市。因為那兒的人們需要我和我的同伴,汽車從我們耳邊呼嘯而過,那一陣陣濃煙將我們的皮膚弄臟,將我們熏得夠嗆。我希望我能遠離城市,因為我再也呆不下去了。
如果我是一棵樹,請將我種在遠離城市的公園中。因為那兒可以避開汽車的濃煙,那兒的人們確實十分地愛護我們。但是來訪觀景的人們,仍要破壞著這里的美麗,他們在我們的臉上畫畫,在我們的腳下亂扔垃圾。我希望我不被人們觀賞,因為人們總想著自己的利益,而不在乎我們。
如果我是一棵樹,請將我種在郊區的湖泊旁。因為那里可以看見美麗的湖泊,那兒的人們確實不來觀賞我們了,那兒也沒有汽車從我們旁穿過,但那兒讓我們每天聞著那臭氣熏天的湖泊,我受不了了。我希望我離開這郊區,因為這里也被污染了。
如果我是一棵樹,請將我種在沙漠中。無垠的沙海,拌和著那憂傷的駱駝鈴聲,而那一串渺小的腳印,也許這也很美。我希望我能永遠地站在沙漠中,因為這里是地球上唯一一個很少被污染的地方。我在這里也能夠是沙漠凈化,帶來一點綠色。
我在地球的每一個角落都已生活過,只有一句話:地球已無我容身之地,還是家最好。人們啊!請將我送回叢林吧!
睜開雙煙,原來夢境說了一個奇怪的故事,我被送回了家中。
我緊緊的扎根在叢林中,緊緊的抱著大地,永遠都不想離開。
如果我是一棵樹,就請風輕輕地吹拂著我的頭發,在叢林中享受著陽光。
如果我是一棵樹,請人們不要帶我離開叢林,因為這才是我真正的家??!
【篇五:如果我是老師700字】
每一個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是當一名老師。
老師是一個多么神圣的職業啊!老師是蠟燭,燃盡最后一滴蠟,在黎明前照亮黑暗;老師是春蠶,無怨無悔的吐那綿綿的情絲;老師是船槳;心甘情愿的帶領游客去風景如畫的景點!
如果我是老師,我要向校長提出給學生一個美麗、干凈的學習環境,讓學生在美好的學習環境下茁壯成長;如果我是老師,我要減少學生的作業量,讓學生對學習,對作業沒有恐懼;如果我是老師,我要把學生的壞習慣全部改掉,讓我的學生都成為一個個無可挑剔的好學生!
如果我是老師,我不會占用學生的活動時間。玩的時候,我們一起痛快地玩:像打乒乓啊,打籃球啊,踢毽子啊……操場上到處有我們活躍的身影。當然,上課要有上課的樣子,不能因貪玩而影響課堂紀律。我會把課上得生動有趣,把學生假如我是老師,我將以嚴謹的治學態度,認真上好每一堂課,循循誘導,激發學生思維,將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。
如果我是老師,我要當一名知識淵博的老師,因為要給學生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。每天,我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著,看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識就會越來越豐富,上課的時候講得生動有趣,領著學生們在知識的海洋中暢游;如果我是老師,我要對我的學生一視同仁,維爾倫學習好的還是學習不好的學生都一樣對待;如果我是老師,我要對我的學生嚴加管教,讓他們可以自己自主學習,我在不在都一樣。
我真的好想當一名好老師,受學生愛戴、信任的老師。我現在一定要好好學習讓自己有淵博的知識,才能讓我的理想實現,你們也一定要好好努力學習,為自己的理想而奮斗、加油!
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