歡度六一兒童節

今天是六·一國際兒童節,中國的兒童節是1949年12月規定每年的六月一日為兒童節。這也是為保護兒童的身體健康而定的節日。
今天早晨,我拿著小凳,穿著校服早早地來到學校,八時一到,我們班的同學就像閃電似的沖到操場上,爭先恐后地找好位子坐好。這時,我看見了學校為了慶祝六·一國際兒童節,我們尊愛的老師把學校裝飾得五彩繽紛,美麗極了。不一會校長開始講話了,說完了就開始了才藝表演,同學們有的跳舞;有的唱歌;有的敲鑼;有的打鼓。我這時別說有多開心了。我們班也不差,也有幾個同學參加了才藝表演。我不時站起來看一會表演;不時為他們鼓掌;不時覺得好笑的地方我還會放聲大笑。這時我們學位可熱鬧了,才藝表演地真好看,一切煩惱在這一刻全都忘記了呀!
看完了才藝表演,我們開始了游園活動,我玩了幾樣就去領獎了,沒想到這時排起了長隊,獎品也變少了,我才拿了一套尺子,就回家了。
這個六·一兒童節我真開心啊!我希望下次能得一本筆記本。
“六一”聯歡會
一年一度的“六一”國際兒童節到了。同學們穿上節日的盛裝,興高采烈地走進了學校。哇,學校彩旗飄揚,舞臺布置得格外的漂亮,金黃背景紅地毯,五顏六色的氣球將舞臺打扮得絢麗多彩。
演出開始了,每個級選出的獨唱、合唱都各有千秋,一支支悅耳的曲子讓人心曠神怡,引人悠悠遐思,每個同學都陶醉在節日的幸福與歡樂地蜜罐中。
令人贊嘆不已的是樂器演奏:鋼琴、古箏、小提琴……同學們的才藝在這里得到淋漓盡致的展示,同學們的特長在這里得到盡情地發揮。快看,一個四年級的女孩走上舞臺,向觀眾鞠了一躬,鋼琴演奏開始了,只見她右手輕輕打開樂譜,左手手指靈巧地在琴鍵上彈奏著,和諧而歡快的樂聲響了起來,所有的觀眾都注視著她,屏息聆聽,那琴聲時而明快,時而激昂,時而如泉水叮咚,時而如小鳥啾啾,時而如萬馬奔騰……同學們沉浸在美妙的樂聲中,似乎有一股股歡愉與舒暢在心中蕩漾著、彌漫著……此時,空氣仿佛凝固了,只有跳動的音符,彈奏的雙手,悠揚的琴聲與凝固的空氣融為一體在操場上空飄蕩、回旋……突然,只見她右手一敲,琴鍵發出異常歡悅明快的高音,在低音的襯托下,分外動聽。我陶醉在美妙的樂聲中,沉浸在如夢如幻的遐思里。最后,一個高音“i”讓樂曲戛然而止,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。
演出在熱烈的氣氛中進行著,觀眾的情緒持續高漲。有的老師忙過不停,舉著照相機,不住的咔嚓,希望把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來,留到永遠永遠……。
一首流行的歌曲——《隱形的翅膀》將聯歡會推向了高潮,臺上輕歌曼舞,臺下的觀眾們一邊有節奏地打著拍子,一邊低聲和唱。那份默契、那份和諧讓人疑惑是否經過排練達到的境界。
快樂不知時日過,“才藝伴我成長”的精彩演出結束了。但快樂還洋溢在同學們臉上,寫在同學們心中,流淌在同學們記憶的長河里……
快樂的節日-六一兒童節
在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 早上,我穿著干凈、整潔的校服,帶著嶄新的紅領巾,興高采烈地來到學校,一進校門,眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的彩旗,領操臺上扎著色彩繽紛的氣球,臺上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板,大廳里還掛著一個個亮麗的燈籠。
活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂游園。但最令我回味無窮的還是快樂游園活動。活動開始了,我迫不及待的跑進了四(2)班,他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規則是:每人頭頂上放一本書,沖起點走到終點,路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了,我把書放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔心書會掉下來。果然,不只是書不聽我指令還是我笨,數一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了,我拿起書放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒有失敗哪來成功?我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著,終于,到了終點,我終于成功了!我高興極了!接著,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等游戲。大家玩的不亦樂乎。 時間飛逝,活動就要結束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。
六一兒童節
我很喜歡六一兒童節,這是我們自己的節日。每年學校在兒童節當天都會舉行一些游戲活動。
在去年兒童節的時候,我玩得很高興。那天我一大早就趕到學校,一走進校門,就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,教室里張燈結彩,掛著五花八門的裝飾:有紅的窗花,有綠的拉花,還有粉的彩球。同學們都興高采烈地玩著游戲,老師們則幫助準備游戲。我仔細地看了一下每一個教室,發現每個教室的活動都不一樣:有套圈區、搶椅子區、沙包區、貼鼻子區、夾彈球區……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區。扔沙包的規則是:每人三個沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔進一個,其他的沙包就不用再扔了,只要扔進一個就有獎。排了一會兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個沙包,把它舉到耳邊,瞄準前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的外側,筐倒了。同學們都議論紛紛,為我惋惜,我也覺得很可惜。這時我想:“這一次實在是太輕敵了,第二次我可要認真點兒。要是再仍不中,得獎品可就難了。”我又拿起一個沙包,想到:“剛才我之所以不行,是因為我是橫著扔的。這次我應該把沙包拋到筐里,這樣才能進!”我盯住筐,用左手指著筐,仔細瞄準,使勁一扔,沙包在空中劃了一道優美的拋物線,不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個彩布小兔,高興極了!
接著,我有玩了其他各種各樣的游戲,得到了很多獎品,心里非常高興。其他同學也得了不少“戰利品”,每個人都臉上都掛著勝利的微笑。
我喜歡過兒童節,真希望每天都過六一兒童節!
難忘的六一兒童節
今天是“六一”兒童節,太陽非常燦爛,我也非常開心,我早早地來到了學校。
早讀課上,今天老師格外開恩,允許我們讀課外書。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。
合唱比賽開始了,同學們精神抖擻,唱得那么專注,那么動聽。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學們走上舞臺。我們唱的是《國歌》、《勞動最光榮》,我很喜歡《勞動最光榮》這首歌,因為它教會了我們不能懶惰,幸福的生活是靠勞動來創造的。大家唱得非常認真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠方。
我們還舉行了游藝活動和美食節,美食節上的食物個個都很誘人,同學們帶來了媽媽為自己精心準備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果......我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節過去了,但是美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。
我心目中的六一兒童節
童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……
轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。
六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風,令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧,目標又出現了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的復眼,真是令人驚嘆。我們準備好網,輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細觀察。
玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風,令人聞風解渴!搬開水底的小圓石,就回發現許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我示威呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!!!
吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……
這只是一個美好的夢,什么時候我才能過上這真正快樂的“六一”兒童節呢?
幻想六一
這次六一兒童節,我有兩個心愿:一是下次過生日能有一個大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節----大家一起開個晚會,開開心心是度過這個六一兒童節。
這次六一我非常想和班上的同學一起度過,我們一起開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……
以往我的六一總是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那么枯燥無味。
我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。
我對這一切是那么希望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎是微乎其微。
雖然,我夢想中的六一是那么遙遠,但我希望,你們的六一快樂。
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