胃和腳的爭吵小學(xué)生作文

　　篇一：胃和腳的爭吵

　　人體有許多器官。

　　你不知道嗎？我來給你說說吧！有眼睛、鼻子……

　　不過它們之間是有爭吵的的。比如胃和腳的爭吵。

　　一次，主人剛剛起了床，胃感到有點餓了。胃就對叫腳說：“我要去吃飯。”“不，我要出去走走。”腳說。沒想到它們就爭起來誰的功勞大。“我們的功勞最大！主人要下地干活，還不是要我們指路！！？”右腳說。“右腳力氣最大，我力氣第二！”左腳說。“如果我不吃飯，你哪有力氣走路啊？”胃說。

　　就這樣，他們不停地爭吵著……

　　這個故事告訴我們：團隊內(nèi)部之間和諧的重要性是很大的。

　　不要用自己的長處去比別人的短處。要取人之長補己之短。這樣才是一個健康的向上的團隊。

　　篇二：胃和腳的爭吵

　　小主人剛睡著，胃和腳就吵了起來，胃和腳在爭吵誰的力氣大。

　　腳總是自夸自己的力氣強大，連整個肚子也能搬來搬去，胃卻回答說：“喂，朋友，如果我不提供給你們營養(yǎng)，那么你們什么也搬不動了。”

　　它們就這樣一直吵，誰也不讓著誰。小主人醒了，想出去干活，可是胃不肯吃飯，它還在生氣，于是腳和胃道歉了，胃也覺得自己有錯，于是胃開始吃飯，吃飽了腳就大步走路了，小主人就開心的干活了。

　　篇三：胃和腳的爭吵

　　有一天，胃和腳在爭吵誰的力氣大，腳不斷夸自己力氣大，因為他說自己連整個肚子都能搬來搬去，可胃卻說：“喂，朋友，如果我不提供給你們營養(yǎng)，那么你們就什么也搬不動了。”

　　我認為它們倆都很可笑，每個人都不是完美的'，都有長處和短處，我們應(yīng)該利用自己的長處來幫助別人，還要學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處。我覺得應(yīng)該我謙虛地向別人請教，這樣成績就會進步，到期末我一定會取得更大的收獲，我一定會努力的，這就是這個故事給我的啟發(fā)。

【胃和腳的爭吵小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

1.和朋友爭吵的作文

2.和朋友爭吵作文

3.和母親爭吵作文

4.和朋友爭吵作文300字

5.和父母爭吵的作文

6.鉛筆和橡皮的爭吵小學(xué)生作文

7.手和腳的故事-700字

8.方向盤和車輪的爭吵作文